1、1研究生处（学院）2013 年工作总结一、统筹规划全校学位与研究生教育工作根据教育部学位点设置相关规定，指导一级学位点自设了 1 个二级学位点。以社会需求、生源状况和学科实力为原则，遴选 4 个专业学位点上报省学位办。围绕研究生教育内涵发展和结构调整、研究生培养机制改革和人才培养模式创新、研究生教育质量保障、评估和监控措施等，制定了我校关于深化研究生教育改革的实施方案 。二、精心做好研究生招生工作加强宣讲，吸引本校本科优质生源；依据学科、导师队伍、培养条件等，调整招生结构，首次按 1：1.2 招收调剂生源，提高录取质量。2013 年招生 910 人，比 2012 年增加 52 人（其中全日制专
2、业学位研究生增加 73 人） 。调动学校相关单位的积极性和主动性，大力发展在职专业学位教育，2013 年报考人数首次突破 300 人，有望录取 170 余人，使我校在职专业学位生数突破 400 人。三、规范研究生的常规学业管理继续推进研究生信息系统建设，加强选课管理、成绩管理及课程体系维护，加强注册与学籍管理，规范学籍异动。严格执行课程教学、学位论文查重、博士论文双盲评阅和硕士论文抽查等制度，强化过程管理和关键环节的质量控制。全年分别授予博士、硕士学位 34 人、781 人。四、不断推进资助工作支持各单位和导师能设尽设研究生“三助”岗位，简化审批程序，强化用人单位考核，2013 年资助总额达
3、800 余万元（比 2012 年增加 200余万元） ，3400 余人次受到资助。发挥好社会资助的激励作用，开展2“安科生物奖学金” “隆平高科奖学金”等评选活动，年奖助金额 20 余万元。为家庭经济困难的 7 名学生争取到笔记本电脑资助。五、加强对外交流与合作拓宽研究生培养渠道，积极申报安徽省学科建设与研究生教育创新计划项目，和安徽省农科院联合申报安徽省联合培养研究生示范基地已获批立项。积极落实对安徽科技学院研究生教育工作帮扶，11 月底，赴该校对联合培养的 14 名专业学位研究生进行毕业论文答辩。和国际交流合作处联合举办国家公派研究生出国留学知识讲座，鼓励在校生争取公派出国学习的机会。六、
4、积极稳妥地开展评优评奖活动修订学校研究生国家奖学金评审条件，坚持公开公平公正，6 名博士、58 名硕士所获 134 万元奖学金已打入研究生银行卡。扩大校级评奖比例，引导更多研究生创先争优，评选“三好研究生（优秀研究生干部） ”232 人，在奖金总数不变的基础上，比 2012 年多评选 52 人；积极开展团内评优活动，299 人被评为优秀团员（团干） ，1 个团支部被评为校级红旗团支部、7 个团支部被评为先进团支部；2013 届毕业生中，有 29 人被评为省级品学兼优毕业生，74 人被评为校级品学兼优毕业生。七、做好就业指导与服务举办多场公务员考试培训，10 人考取选调生，全校排名第一。积极开展
5、就业指导与服务，教育毕业生转变就业观念，积极联系用人单位进行专场宣讲，收集发布高质量就业信息 180 余条就业岗位 2600 余个，至 8 月底 2013 届毕业生就业率达到 80%。八、加强党建和思政工作围绕群众路线教育实践活动，坚持理论学习长抓不懈，提升广大师3生道德素养，倡导学术诚信，对学术不端行为，一经查明严肃处理。在学校十八大党章知识竞赛中我院学生代表队获得第二名。积极探索将党支部建在班上，选拔优秀研究生党员担任支部书记和支委会成员，有 45个党支部书记由研究生党员担任，提升了党支部的活力。坚持标准、规范程序，发展预备党员 100 人，转正 171 人，党员发展材料被学校发展党员工作检查组评为小组第一名。2013 届研究生毕业典礼紧张有序，同学们向学校交上了一份圆满的毕业答卷。博士生对接铜陵市农业企业、“三下乡”等活动，使研究生们在服务、实践中受锻炼、长才干。高端学术报告会、研究生学术论坛、百科知识竞赛、趣味篮球赛、 “研艺达人秀” 、毕业生晚会及其它各类素质拓展活动等，丰富了研究生的校园文化生活。
