五年级班科学复习资料.doc

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资源描述

1、五年级班科学复习资料第一单元:生物与环境1、 种子发芽需要的条件有:阳光、温度、养分、空气和水等。2、种子发芽的过程:先是种子膨大,接着种子破裂,再长出根,然后长出叶。3、植物的生长需要合适的条件,当环境改变时,植物具有一定的适应环境的能力。4、绿豆芽需要的条件是阳光照射,合适的温度适量的水。5、绿豆芽的根部都向潮湿的一端生长,说明植物有适应环境的能力。6、蚯蚓适宜生活在黑暗、潮湿的生活环境中。7、 动物生活的环境分为生物环境和非生物环境。8、生物环境有动物、植物、微生物环境等。9、放在干土和潮土中间的蚯蚓会向潮土方向爬。10、企鹅适合生活在寒冷的南极。11、生物之间像链环一样的食物关系称为食

2、物链。12、大多数食物的源头是植物。13、在食物链中制造食物的植物是生产者,直接或间接地吃别人制造的食物的动物是消费者。14、由多条食物链组成的复杂的网状结构叫食物网。15、生物在一定区域内内相互影响,相互依存,会形成一个生态群落。16、建造生态瓶就是建造一个生态群落,最先放入生态瓶的应该的植物,原因是植物地生产者,它可以为动物提供氧气和食物。17、生态群落里生物之间的关系是相互影响、相互排斥、相互依存。18、生态瓶中,减少水或增加动物、植物的数量,会引起生态群落的变化。19、人类过度放牧、破坏植被、捕杀草原动物等行为会引起草原生态系统和失衡。20 为了维护生态平衡,我们人类应该做到:植树造林

3、,减少沙土流失;合理放牧,不乱捕滥杀,保护珍稀动物等。21、少尘产生的原因可能有:人类大量砍伐和捕猎破坏了草原生态平衡,还有过度放牧和环境恶化等方面的因素。22、自然生态平衡遭破坏的主要原因是人类的行为造成的。第二单元:光1、影子产生的条件需要:光源、遮挡物和屏。2、影子的特点:影子随着光源位置的改变而改变;影子的大小与遮挡物和光源之间的距离有关;影子的形状和光源所照射的物体形状的侧面有关。3、可以自己发光的物体叫光源。4、 、人们利用阳光下物体的影子的变化规律来测定时间。5、太阳、手电筒、车灯、蜡烛、灯泡、萤火虫等都是光源。太阳是地球上最大的光源和热源注:月亮不是光源。6、清晨和傍晚太阳位置

4、最低,影子最长;正午太阳位置最高,影子最短。7、阳光下物体影子的方向随着太阳方向的改变而改变,影子总是太阳的方向相反。8、光是沿直线传播的,光的传播速度是 30 万千米每秒,从太阳发出的光到达地球约需要 8 分钟9、为什么产生影子,而影子总是在背光的一面,可以用光是沿直线传播来解释。10、光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射。被反射回来的光是沿直线传播的。11、利用光的反射现象现象制成的物品有:医用额镜、潜望镜、日光灯罩等。12、对同一种热光源来说,光强温度就高,光弱温度就低。13、光源可以分冷光源和热光源。14、物体的颜色与吸热的本领有关,深色物体比浅色物体吸热快。15

5、、表面粗糙的物体比表面光滑的同一物体吸热快。16、在阳光下,黑色物体吸热最多。17、炎热的夏天,我们穿白色的衬衫会比较凉快。18、太阳能热水器的优点:节能、环保、安全。19、太阳能热水器的核心部件:太阳能集热器。20、太阳能热水器的基本功能:加热冷水、保温。第三单元:地球表面及其变化 1、地球上海洋多,陆地少;中国的西部高山多,东部平原多;我国的地形有高原、高山、盆地、湖泊、平原等。2、我国的地形地貌有青藏高原、吐鲁番盆地、江汉平原、雅鲁藏布大峡谷等。3、在地图上棕色和褐色表示的是高原。4、布达拉宫是西藏首府,地处青藏高原。5、地球的表面形状高低起伏、崎岖不平的。5、火山和地震是由于地球内部的

6、运动造成的。7、地震主要发生在地壳部分,火山喷发与地壳和地幔的岩浆活动有关。8、风化改变地貌的过程和地震火山不同,风化过程的特点是缓慢、细微、长期、短期内不容易察觉。9、土壤中有小石头、沙、黏土、空气、水分、腐殖物和盐分等。河流是流水侵蚀土地而形成的。10、做土壤沉积实验时,最上面一层漂浮的是植物的残体,沉积物上面一层是黏土,再往下是沙粒,最底下的一层是小石头。11、把土壤放在水里发现有气泡冒出来,说明土壤中有空气。12、土壤的形成是岩石的风化和生物作用的结果。13、土壤是动物和植物的生存场所。土壤提供了动物的食物;动植物残体增加了土壤中的腐殖质。14、雨水和径流使地表的土地受到侵蚀,进一步会

7、使地形地貌发生改变。15、影响土地被侵蚀的因素有降雨量的大小、土地的坡度、有无植物覆盖等方面。16、土地被侵蚀的程度和坡度的大小、有无植物覆盖、降雨量的大小等因素有关。17、要想减少雨水对地表侵蚀的措施是保护森林、退耕还林、科学合理使用土地。19、河流的侵蚀和沉积作用,形成了许多不同的地形地貌。20、黄河的上游地形是高原,而下游和入海口的地形是平原。21、大江大河的下游和入海口的地形一般是平原。我们知道的自然力量有:风化、雨水、风。22、人类为了减少对土地的破坏应采取的措施是植树造林、退耕还林和合理使用土地等。第四单元:运动和力1、 重力的方向是垂直向下的。2、一定的拉力能够使静止的小车运动起

8、来,拉力越大,小车运动得越快。2、 地球上所有的物体都会受到重力作用。我们上学时,背着书包会感到书包对肩的压力,这个力是重力。3、 物体形状改变时会产生一个要恢复原来形状的力叫弹力。4、生活中,我们还能感受到弹力的物品有弹簧拉力器、弓箭等。5、 吹足了气的气球在喷出气体时,会产生一个和喷气方向相反的推力,叫反冲力。量力的大小可以用弹簧测力计。6、 做气球推动小车实验时,小车的动力是气球喷气时的反冲力。弹簧测力计是由提环、指针、刻度板、挂钩组成的。11、力的单位是“牛” ,用字母“n”表示,1 千克=9.8 牛 1 牛约等于 100 克力。12、一个物体在另一个物体表面运动时,在接触面上发生摩擦

9、,物体会受到一种阻碍运动的力,这种力叫摩擦力。13、摩擦力的大小与物体接触面的光滑程度有关:表面越光滑,摩擦力越小;表面越粗糙,摩擦力越大。14、摩擦力的大小与物体的重量有关:物体越重,摩擦力越大;物体越轻,摩擦力越小。15、摩擦力的大小与物体的运动方式有关,对于相同的物体,滚动时的摩擦力小,滑动时的摩擦力大。16、汽车正常行驶时,车轮和地面时滚动摩擦,汽车急刹车时,车轮和地面时滑动摩擦。17、运动的物体失去动力后自己会停下来,是因为受到摩擦力的作用。18、摩擦力有利有弊,如鞋底用橡胶,并做成花纹状是为了增大摩擦力,有利于人走路时的平稳。19、赛车的小轮胎很宽,这样设计的目的是增加摩擦,避免打

10、滑。附部分品德与社会1、 在我们国家的节日有:1 月 1 日元旦节,2 月 14 日情人节,3 月 8 日妇节,4 月 1 日愚人节,5 月 1 日劳动节,5 月 4 日青年节,5 月的第二个星期日母亲节,6 月 1 日儿童节,6 月和第二个星期日父亲节,7 月 1 日建党节,8 月 1 日建军节,9 月 10 教师节,10 月 1 日国庆节,12 月 25 日圣诞节。2、 农民、牧民和渔民在生产生活方式上的不同答:农民一般以种植家作物为主,在我国北方主要种植小麦、棉花等,南方主要种植水稻。牧民生活草原地区,靠放养牛、马、羊等生活;渔民一般生活在江、河、湖、海海边,靠打鱼为生,三者所使用的工具也不同。3、 目前我国东西部的主要差别答:我国西部地处高原,山地面积大。因为远离海洋,一些地方气候干旱,水资源短缺,沙土流失和沙漠化严重,有些地方甚至寸草不生。与东部地区相比,西部地区资金、技术、人才、交通等社会经济条件较差。有人曾用“荒、远、边”来概括西部,但也有人用“大、财、宝、美”来形容。4、我国的杂“交水稻之父”是袁隆平。

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