1、,江苏省新材料、生物技术领域人才培训情况介绍,江苏省生产力促进中心 2012年11月,主要内容,JSPC中心简介,江苏省生产力促进中心创建于1992年，为全国首批建立的试点生产力促进中心之一，是江苏省科技厅直属的事厅级公益性全额拨款事业单位。中心被国家科技部认定为“国家级示范生产力促进中心”，通过ISO9000国际质量认证，是江苏省AAA级信誉咨询机构，先后被国家科技部、中央宣传部和中国科学技术协会授予“星火科技先进集体”、“全国科普工作先进集体”等荣誉称号，是国家科技部创新方法培训与推广应用基地。江苏省人力资源和社会保障厅批准的江苏省专业技术人员继续教育基地。 自1992年开展人才培训工作以
2、来，中心紧紧围绕创新环境、创新方法、创新管理、创新领导力等核心要素，专注为企业的创新发展提供定制、高效的整体解决方案。目前，中心常年开展公开课培训、定制培训、整合顾问三大核心业务模块，重点打造营销创新、研发创新、管理创新三大能力体系，通过对企业培训需求的准确把握，培训过程的严格管控，培训后续的持续跟进，切实提升培训针对性和实效性，促进培训成果的落实和转化，以超越客户期待的服务，为组织创造价值。,主要内容,新材料领域发展现状,基础材料的生产和消费大国 钢铁、水泥、铝、聚氯乙烯、稀土等60多种材料的产量位居世界首位，在国际上占有重要地位；新材料的产值约占到上述各材料行业总产值的20-30%。 新兴
3、材料领域创新发展活跃 新材料蓬勃发展，取得了一批具有国际先进水平的自主知识产权成果。在微电子与光电子材料、先进金属材料、电池材料、磁性材料等领域形成了一批高科技材料产业；在光电功能材料、稀土永磁材料、无机非线性光学晶体和功能陶瓷等领域，研发水平进入国际先进行列并形成特色；新材料领域整体上已处于发展中国家的领先水平。技术创新体系初步形成 中央级材料类研发机构100余家；全国材料类专业的高等学校420余所，占本科高等学校的66，“211工程”高等学校中有材料相关专业的达84所，占总数的75%。材料领域国家级重点实验室20余个、国家级工程中心近100家、国家工程实验室25家、国家级新材料产业化基地2
4、00余个、国家级企业技术中心60余。,新材料人才发展现状,人才资源总量相对不足 我国材料领域工业增加值占全国GDP总量的四分之一左右，而领域技能以上人才资源占全国总量不到17%，人才资源总量与领域发展地位不符。材料领域研发机构科技人员比例（65.9%）、科学家和工程师比例（46.4%），明显低于全国工业领域总体水平（81.0%、56.6%）。人才供应结构与人才需求失配 新材料跨学科、跨领域的不断融合、交叉和相互渗透的发展特征，突显出高端人才的引领作用，而高端和领军人才的严重不足；面向企业需求的工程技术人才相对薄弱，队伍不稳定，尤其是企业一线人才更为缺乏，很大程度上影响了新材料产业发展。,新材料
5、人才发展现状,人才的区域分布不平衡 我国有色矿产、稀土等关键原材料呈“西高东低”的分布特征。西部大开发战略定位材料产业成为西部省市的规划重点。而材料领域人才集中在东部地区，“东高西低”特征明显，与材料资源的分布情况相反，人才区域分布严重的不平衡。人才使用及评价不完善 高校过于强调基础教学，重课堂轻实践，重理论轻能力；科研院所基础研究以项目为中心，队伍不稳定，研究不持续；在工程化与应用开发人才使用方面，流动性不够，技术扩散和成果推广受阻；企业人才流动过大，加剧了行业的低水平重复与恶性竞争。,生物技术领域发展现状,生物技术已经成为许多国家科研开发和资金投入的战略重点。 国家中长期科学和技术发展规划
6、纲要（2006-2020年）把生物技术作为科技发展的五个战略重点之一。生物技术已经成为国际科技竞争的重点之一。生物产业正在成为新的经济增长点。生物安全已经成为保障国家安全的重要组成部分。 生物技术的发展将为人类解决人口健康、食品安全、能源安全、环境安全、生物安全，乃至保障国家安全提供有效的科技手段 。,生物技术人才发展现状,已形成一支初具规模的生物技术人才队伍。 在国家现有人才政策推动下，按照出人才、出成果、出机制的总体要求，我国在生物技术领域探索了既符合国际惯例又体现中国特色的新型体制机制，凝聚了一批高素质、正值创新高峰的海内外高层次人才，目前我国生物技术领域研发人员已达25万余人。 以科技
7、领军人才为核心，辐射和带动各类优秀人才队伍不断壮大的人才工作新局面正在形成，一批创新型生物科技人才已经进入国际竞争前沿。我国生物技术人才与世界先进水平仍有明显差距。 我国生物技术人才总体数量不足，目前约有4万余人从事生物技术研发工作，与中长期生物技术及产业发展对人才的需求相比，总体数量明显不足；缺少尖端人才；海外留学人才多，回国人才数量少，据统计，从1978年至今，超过58万的生物技术领域的中国学生到海外深造，但仅有约15万人回到中国，约占留学总人数的25%；产出原始性创新成果和产品的创新创业人才少。,主要内容,江苏省新材料产业发展现状,产业规模不断壮大10类重点发展新材料产业销售收入达200
8、0亿元国家级新材料特色产业基地18个销售收入过亿元的企业近80家产业结构不断优化 金属、纺织、化工等传统材料基础好电子信息、新能源等新材料发展迅速纳米技术研究已达国家先进水平，骨干企业20家玻璃纤维全国第四，过亿企业8家,江苏省新材料产业发展现状,企业支撑不断增强 我省新材料产业涌现出一批产品特色鲜明、企业知名度高、竞争力强、行业影响力大的骨干龙头企业，对整个产业发展起到了带动和支撑作用。创新能力不断提升 6个国家重点实验室、7个国家企业技术中心、8个国家和省属研究院所、80个省级工程技术研究中心、34个省级企业技术中心，1个纳米材料行业共性技术中心,江苏省新材料人才发展规划,构建“企业家专家
9、”人才团队 搭建人才团队培育平台。鉴于目前新材料技术发展快、涉足新材料的研发人才面广量多、产品开发风险大等特点，积极做好培育人才团队顶层设计，制定切实可行的政策，率先在生物基材料、无机膜材料、纳米材料、光电子材料、微电子材料和新型显示等领域内建设“企业家专家”的人才团队，探索和建立人才团队培育机制、小额风险投资资金机制等，通过示范，进一步推进在新材料产业其他领域建立“企业家专家”的人才团队培育机制。,江苏省生物技术产业发展现状,产业规模居国内前列 2009年实现销售收入2449.7亿元，工业增加值占全省GDP的2.2%。其中，生物技术产业销售收入1183.4亿元，工业酶制剂市场占有率居全国第一
10、，发酵工业规模占全国的1/6；医药产业实现销售收入1266.3亿元，占全国的11.5%，居全国第二 .产业集聚程度较高 盐城、扬州、常州的生物农药具有显著的品牌效应，宜兴环保科技工业园已发展成为生物环保产业集中区。南京、苏州、泰州、连云港、常州等地初步构建了医药研发和制造产业链。若干产品和技术全国领先 重组人胰岛素、血管内皮抑素等基因工程药物率先上市，肿瘤化疗一线药物销售占全国的1/5，生物催化转化技术取得关键性突破，转基因育种技术水平位居全国前列，基因芯片、抗体诊断等生物信息技术达到国际先进水平。,江苏省生物技术产业发展现状,骨干企业实力较强 17家企业进入全国制药工业百强行列，总数列全国第
11、一，扬子江药业位居全国第五。恒瑞、先声、康缘等一批本土企业的创新实力居全国领先地位，世界500强跨国制药公司中有8家落户江苏。 科教人才资源丰富。 我省11所国家“985”和“211”高校均设有生物技术和新医药专业，每年毕业的博士生占全省的17%、硕士生占39%。,江苏省生物技术人才发展规划,引进人才：瞄准国际一流水平，按照集聚产业、形成优势、接轨国际的原则，开放配置科技创新资源，加快建设国家重大新药创制综合性研发技术大平台，积极吸引国内外高水平医药人才、项目、机构和企业。培养人才：国际一流创新人才和创新团队培养；力争在生物医 药、生物农业、生物制造、生物能源、生物环保和相关管理领域培养造就一
12、批领军人才和学科骨干；产业技术工程人员培养；生物科技管理人才的培养。,主要内容,2012总计培训情况及分类,我中心近4年一直承担国家科技部创新方法推广与应用工作，创新方法推广与应用与我省战略型新兴产业密切相关，通过创新方法推广与应用，切实提高企业的自主创新能力，2012年我省在新材料、生物技术领域人才培训方面的工作也紧紧围绕创新方法工作展开，同时还开展了行业的经营管理人才和科技计划项目管理方面的培训。2012年总计培训各类人才3465人，具体包括： 1、普及宣讲类培训共计2360人次，其中新材料300人次，生物 领域405人次。 2、专题或板块类培训总计1105人次，其中新材料200人次，生
13、物领域200人次。,相关领域培训大纲、教材及课件开发情况,培训开展的情况,一、普及宣讲类培训情况 1、开展创新方法报告会。基于我省创新方法项目，2012年我中心开展了创新方法报告会8场，普及推广技术创新方法（TRIZ），共计培训2000人，其中新材料270人、生物领域300人参加报告会。 2、开展科技计划项目管理培训。针对全省战略型新兴产业的企业开展了2场科技计划项目管理培训，普及宣传科技政策以及创新基金申报的培训，共培训360人，其中新材料30人，生物领域50人参加了培训。,开展的工作,二、专题或板块类培训情况 1、开展专业技术人员专题培训。 （1）开展创新方法师资培训。2012年，我省创新
14、方法工作进重点开展企业的试点示范工作，共遴选了50个试点企业和5家示范企业，其中江苏康缘药业等5家生物医药和新材料的企业入选，中心专门为试点示范企业的开展了2期试点示范企业创新方法师资培训班，每期培训班为期5天，共有165人参加，其中新材料30人，生物领域30人。 （2）开展创新方法研发骨干培训。我中心是被江苏省人力资源和社会保障厅批准的江苏省专业技术人员继续教育基地，每年定期开展专业技术人才继续教育工作，2012年，针对新材料、生物领域等战略型新兴产业的专业技术人才开展了以创新方法研发人员应用培训为主题内容的年度专题培训，共开展了培训10期，共有500人参加，其中新材料100人，生物领域80
15、人。 （3）开展生物领域的专业技术培训。依托江苏省实验动物协会，中心开展了有关生物领域实验动物豚鼠饲养繁育与实验技术培训班 ，共有50人参加了培训。,开展的工作,二、专题或板块类培训情况 2、开展针对不同主题的高级研修培训。根据企业培训需求，我中心每年定期开展针对不同主题的高级研修培训的精品课程，定期开展企业经营管理人才培训，主题涵盖企业商业模式创新、创新思维与问题决策、创新方法与知识产权策略等企业经营管理培训，2012年共开展6次，培训对象主要是企业中高层经营管理人才，共培训390人，其中新材料70人，生物领域行业企业的中高层经营管理人才40人参加了培训。,培训体系和教材研发情况,新材料和生
16、物技术领域技术创新方法（TRIZ）培训体系的研发。 邀请TRIZ专家、从事TRIZ教学的老师以及新材料和生物技术领域企业研发骨干组成课程体系设计和培训教材编写研发团队。我省已研发了一套针对不同培训对象和不同的学习阶段的课程体系：创新方法普及培训（1天）、创新方法师资培训(10天)、创新方法研发人员培训（3天、5天、8天），并编制了相应的课程大纲。同时，研发团队借鉴国内外大量先进的TRIZ理专业书籍，进行了综合的比较、分析和总结，编印出版了我省第一套创新方法培训教材，内容主要包括：TRIZ理论概述、创新思维方法、技术进化法则、资源分析、技术矛盾及其解决方法、物理矛盾及其解决方法，并制定了相应的培
17、训课件PPT。开展技术创新与管理创新相结合的培训体系研发 在两个领域的人才培训中加大管理创新、市场创新等方面的内容，将培训延伸到创新制造链的全过程。培训人员的范围也将扩展到从基层研发骨干、高级研发人员到营销管理人员。,主要内容,新材料、生物技术人才培训规划,总体思路和目标： 根据自身的特点，依托已有的江苏省技术创新方法推广应用基地和江苏省专业技术人员继续教育基地，力争用三年的时间，构建起江苏省新材料、生物技术战略型新兴产业培训推广基地，逐步构建起一套符合市场需求和自身发展要求的行业培训业务体系和培训运行机制，加强自身培训服务能力建设。,新材料、生物技术人才培训规划,具体目标：组建一支50人左右
18、的综合素质高、实践经验丰富的新材料、生物技术领域专兼职培训师资团队15人左右的专业化培训服务团队。通过编撰或遴选等方式，凝练2套针对不同领域、不同层次的针对性强、实操性优的科技创新人才课程体系和培训教材全省培训各类专业技术人才、科技型企业家和科技管理人员等5000人次以上，服务企业500家以上。2013年中心全面开展新材料、生物领域培训2000人次，服务企业100家。,主要任务,一、新材料、生物技术领域培训体系建设 （一）公开课培训 1.普及培训 2.高级研修班 3.开展新材料、生物技术专业技术人员专题培训 4.定期的新材料、生物技术领域沙龙活动 5.开展论坛学术交流与研讨（二）企业定制培训（
19、三）整合顾问服务二、新材料、生物技术领域培训运行机制建设 三、新材料、生物技术领域培训服务能力建设,新材料、生物技术领域培训体系建设,Enterprise Learning Model,新材料、生物技术领域培训体系建设,（二）定制培训业务,企业定制培训（企业内训） 根据新材料、生物技术领域企业的具体需求，提供与其战略、组织文化、人员特性和发展状况等相适合的企业培训整体解决方案 关注企业创新能力和管理水平，重点打造营销创新、研发创新、管理创新三大能力体系。,联合培训依据新材料、生物技术行业的培训需求和行业特征而定制 适用于小企业，无法实现企业内训，生产或研发相近的几个企业共同开展针对某个主题的培
20、训 集企业内训课程和公开课程的优点于一身，将公司内部学习和同行间的知识交流在同一时间完美结合。,新材料、生物技术领域培训体系建设,针对新材料、生物技术行业的特点及行业企业的实际需求，为企业提供有针对性的顾问服务： 1、为新材料、生物技术行业企业的技术创新与管理创新提供智力支持，应用创新方法平台，通过技术咨询和管理咨询的方式，帮助企业解决行业企业的实际问题并形成创新成果。 2、为新材料、生物技术行业企业技术创新与管理创新提供资源对接平台，充分利用基地强大的优质资源整合能力，帮助企业对接所需求的创新资源，如专利的转让、创新成果的转化等。,（三）整合顾问服务,新材料、生物技术领域培训运行机制建设,（
21、一）政府引导与市场运作相结合。既发挥政府在制度设计、财政投入、监督管理和组织引导等方面的主导作用，加强新材料、生物技术领域培训工作的顶层设计，加大政府在政策扶持和经费收入的力度，同时要重视发挥市场机制的作用，引入市场机制，促进新材料、生物技术领域培训健康发展。 （二）统一部署与省市联动相结合。新材料、生物技术领域培训推广基地将充分发挥全省科技系统的网络拉动力量，采取全省统一部署与分级组织实施相结合的形式进行。对于公益性业务按照全省统一安排部署，各市、各部门单位要结合本地企业创新方法工作的实际情况，制定规划和年度培训计划，并切实抓好组织实施工作。对于市场性业务，基地将事先制定好联动合作的游戏规则
22、，在实际操作中按规定比例进行相应的分成操作。 （三）立足自身与多方合作相结合。充分整合社会资源，联合高校、科研院所、企业和社会团队共同推进创新方法培训与推广应用工作，基地将根据各类业务、不同类型培训的特点，采取不同的培训方式，对于诸如自身拥有相应课程体系和师资的培训都立足于基地自身完成；对于一些诸如创新方法与相关管理、专业技术相结的培训，将通过与高校、科研院所等进行合作，共同推进；对于一些诸如学术交流、观摩考察等方面的培训需求，将采取与国内外的高校、同行以及其他的机构进行联合办学。,新材料、生物技术领域培训服务能力建设,（一）培训研发能力建设。加强对新材料、生物技术领域培训的研究与开发，结合我
23、省的实际情况和企业发展的规律，开展培训需求各环节的调研、分析和论证，研发出适合我省创新方法培训课程研发体系，并根据企业和市场需要不断策划具有个性化特征的系列培训项目。 （二）师资队伍建设。建立以自身专职人员、高校和专业咨询机构专家学者、企业管理精英、专业培训师等为主的新材料、生物技术培训师资库，一是从自身专职人员中进行挑选，通过送出去、请进来等多种方面有重点培养基地自身的培训师资队伍作为基地培训师资团队的核心层；二是依托科技部、中科院、清华大学、南京大学、东南大学等国内外著名高校、科研院所、重点企业和职业培训师队伍中遴选一批教授、专家，经过相应的培训和授课实践后纳入师资库，制定严格的基地师资管
24、理制度，实行动态管理。,新材料、生物技术领域培训服务能力建设,（三）培训服务队伍建设。一是要培养一支新材料、生物领域培训研发和策划团队，根据行业企业的需求开发出针对性强、需求性大的培训产品；二是要塑造一支培训管理团队。通过有效的培训实施管理，保证良好的培训效果。同时，通过后续跟踪服务，能了解到培训后的实际应用情况以及培训成果的转化情况，能有效地对培训服务进行调整，促进培训的实施针对性和实效性。（四）培训教材建设。一是通用教材建设。在培训实施过程中，根据课程体系的设计和安排，对于技术创新方法、管理创新方法的通用教材，国家已出版的，可以从国家直接采购使用。二是专业教材建设。对于基地培训过程中针对创新方法与新材料、生物技术专业类培训相结合的，基地将委托相关高校、科研院所或其他机构进行编写或从其现有的书籍中进行遴选、试用。,谢 谢！,
