高中文科数学立体几何知识点(大题).doc

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资源描述

1、1mll高考立体几何中直线、平面之间的位置关系知识点总结(文科)一平行问题 (一) 线线平行:方法一:常用初中方法(1 中位线定理;2 平行四边形定理;3 三角形中对应边成比例;4 同位角、内错角、同旁内角)方法二:1 线面平行 线线平行lml/方法三:2 面面平行 线线平行l/方法四:3 线面垂直 线线平行 若 ,则 。ml,l/(二) 线面平行:方法一:4 线线平行 线面平 行/llm方法二:5 面面平行 线面平行/ll(三) 面面平行:6 方法一:线线平行 面面平行/,/且mll方法二:7 线面平行 面面平行 /,/All,方法三:8 线面垂直 面面平行面面面面 /lmlmll mlmm

2、l2二垂直问题:(一)线线垂直 方法一:常用初中的方法(1 勾股定理的逆定理;2 三线合一 ;3 直径所对的圆周角为直角;4 菱形的对角线互相垂直。 )方法二:9 线面垂直 线线垂直mll(二)线面垂直:10 方法一:线线垂直 线面垂直lABCl,方法二:11 面面垂直 线面垂直llm,(面) 面面垂直: 方法一:12 线面垂直 面面垂直l三、夹角问题:异面直线所成的角:(一) 范围: 90,(二)求法:方法一:定义法。步骤 1:平移,使它们相交,找到夹角。步骤 2:解三角形求出角。(计算结果可能是其补角)线面角:直线 PA 与平面 所成角为 ,如下图求法:就是放到三角形中解三角形四、距离问题

3、:点到面的距离求法1、直接求,2、等体积法(换顶点)lmlml31、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的体积为( )A B C D2、设 是两条不同的直线, 是两个不同的平面,则( ) ab, ,A若 , ,则 B若 , ,则 ab a C.若 , ,则 D若 , ,则ab a3、如图是一个正方体被切掉部分后所得几何体的三视图,则该几何体的体积为 4、某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( )A5 B C D 16371735、某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为A B C D738846、一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体的直观图是7、某四棱锥的三视图如图所示

4、,其俯视图为等腰直角三角形,则该四棱锥的体积为AB C D2343248、某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为(A) (B) (C) (D)2342851、(2017 新课标文数)(12 分)如图,在四棱锥 P-ABCD 中,AB/CD,且 90BAPCD(1)证明:平面 PAB平面 PAD;(2)若 PA=PD=AB=DC, ,且四棱锥 P-ABCD 的体积为 ,求该四棱锥的侧面积.90APD832、 (2017 新课标文) (12 分)如图,四棱锥 中,侧面 为等边三角形且垂直于底面 ,PABCDPAABCD1,90.2AB(1)证明:直线 平面 ;(2)若 的面积为 ,求四棱锥

5、的体积.PCD7PABCD3、 (2017 新课标文数) (12 分)6如图,四面体 ABCD 中,ABC 是正三角形,AD =CD(1)证明:ACBD;(2)已知ACD 是直角三角形,AB=BD若 E 为棱 BD 上与 D 不重合的点,且 AEEC,求四面体 ABCE 与四面体 ACDE 的体积比4、(2017 北京文)(本小题 14 分)如图,在三棱锥 PABC 中,PAAB,PABC,ABBC,PA=AB=BC =2,D 为线段 AC 的中点,E 为线段 PC 上一点()求证:PABD ;()求证:平面 BDE平面 PAC;()当 PA平面 BDE 时,求三棱锥 EBCD 的体积5、 (

6、2017 山东文) (本小题满分 12 分)由四棱柱 ABCD-A1B1C1D1 截去三棱锥 C1- B1CD1 后得到的几何体如图所示,四边形 ABCD 为正方形,O 为 AC 与 BD 7的交点,E 为 AD 的中点,A 1E 平面 ABCD.()证明: 平面 B1CD1;1O()设 M 是 OD 的中点,证明:平面 A1EM 平面 B1CD1. 6、(2017 江苏)(本小题满分 14 分)如图,在三棱锥 A-BCD 中,ABAD,BC BD ,平面 ABD平面 BCD,点 E,F(E 与 A,D 不重合) 分别在棱AD,BD 上,且 EFAD求证:(1)EF平面 ABC;(2)ADAC

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