中医护理学教学大纲.docx

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资源描述

1、四川大学华西临床医学院中医护理学教 学 大 纲(适用专业:护理学专业本科)中医学教研室修订日期: 2019 年 2 月1目 录课程介绍 2绪论 5中医基本理论 5中医护理基本知识 17中医护理的临床运用 19针灸学部分 202“中医护理学”课程介绍一、课程基本信息(本项若不清楚请向教务部对口课程教辅老师咨询)课程名称:中医护理学英文名:Traditional Chinese Medicine Nursing课程号(代码):502220020课程类别:选修课学时:32(讲 26,习 6) 学分:2二、教学团队教学单位负责人:李宁,教授,85422210, 课程负责人:王华楠,85422210,电

2、子邮件:课程秘书:王华楠,85422210,电子邮件:三、课程教学目的认知教学目标:掌握中医学的基本理论,包括中医学的发展史及其基本特点、中医学基本思维方法、阴阳五行学说、脏腑理论(藏象)、病因病机、四诊、辨证、防治原则、中药方剂概述、经络针灸概述、中医护理的基本方法技术、中西医结合内科护理基础等知识。技能教学目标:掌握中医学四诊、辩证论治等诊治疾病的基本方法。中医护理的一般方法和基本技术操作、中西医结合内科护理的基本技能。职业素养教学目标:在课堂及实践教学中,促进从历史背景、中西比较、学科现代研究进展等方面,进行多元知识汇通,科学构建中医护理学知识结构体系。促进独立思考、独立实践和团队合作实

3、践能力。四、教学内容及学时安排教学形式教学内容大课 见习合计绪论 2 2阴阳学说 1.5 1.5中医基本理论五行学说 0.5 0.53五、教材(名称、作者、出版社、出版时间)国家卫生和计划生育委员会 “十三五”规划教材 中医护理学 ,孙秋华主编,北京,人民卫生出版社,2017 年 6 月第 4 版,ISBN:978-7-117-24282-0六、主要参考资料中医学 高鹏翔主编,人民卫生出版社,2014 年第 8 版七、成绩评定办法(成绩构成、各部分比例、考核方式等)成绩构成 成绩比例 考核方式期末成绩基础理论知识开卷考试作业 40% 考查平时成绩课堂教学互动 10% 非标准答案作业 10% 考

4、勤 10%随堂测验 20% 课程网站网上作业 10%藏象学说 3 3气血津液 1 1病因病机 2 2四诊 2 0.5 2.5辨证 2 0.5 2.5方药及中医用药护理 2 1 3中医护理基本知识 2 1 3中医护理的临床应用 2 1 3经络学说 2 2针灸学部分 腧穴;针刺法;灸法;穴位按摩法等 4 2 6总 计 26 6 324一、绪 论第一章 绪 论一、知识点与教学要求掌握内容:中医护理学的基本特点熟悉内容:古代中医护理学的形成与发展了解内容:近代、现代中医护理学的发展二、教学时数讲授: 2 学时三、教学内容第一节 中医护理学发展简史一、 古代中医护理学的形成与发展标志性意义:黄帝内经难经

5、神农本草经伤寒杂病论第二节 中医护理学的基本特点一、整体观念1. 人体是一个有机的整体2. 人与外界环境的统一性3. 整体护理与整体观念二、恒动观念三、辨证施护四、防护结合(一)未病先防(二)既病防变5四、参考教材:中医学 高鹏翔主编,人民卫生出版社,2014 年第 8 版二、中医基本理论第二章 中医基本理论第一节 阴阳学说第二节 五行学说一、知识点与教学要求掌握内容:阴阳的概念与特性、阴阳学说的基本内容熟悉内容:阴阳学说在中医护理学中的应用五行的基本概念与特性了解内容:五行学说的基本内容、五行学说在中医护理学中的应用二、教学时数讲授: 2 学时三、教学内容一、阴阳的基本概念与特性(一)阴阳的

6、基本概念(二)阴阳的特性二、阴阳学说的基本内容(一)阴阳的相互对立(二)阴阳的相互依存(三)阴阳的相互消长(四)阴阳的相互转化三、阴阳学说在中医护理学中的应用(一)说明组织结构6(二)概括生理功能(三)阐释病理变化(四)指导疾病诊断(五)确立护治原则(六) 指导养生保健四、五行的基本概念与特性(一)五行的基本概念(二)五行的基本特性四、参考教材:中医学 高鹏翔主编,人民卫生出版社,2014 年第 8 版第二章 中医基本理论第三节 藏象学说第四节 精气血津液一、知识点与教学要求掌握内容:藏象的基本概念五脏的各自生理功能与体、窍、志、液的关系气的来源和生成、气的运动及形式、气的主要生理功能、气的分

7、类、分布及功能熟悉内容:六腑的功能特点奇恒之腑脏腑之间的关系血的来源与生成、血的运行、血的主要生理功能津液的代谢(生成、输布、排泄) 、津液的主要生理功能了解内容:气、血、津液之间的关系二、教学时数7讲授:4 学时三、教学内容藏象的基本概念藏象学说的主要特点一、五脏(一)心1. 主要生理功能(1)主血脉(2)心藏神2. 心与体、窍、志、液的关系(1)在体合脉、其华在面,(2)开窍于舌(3)在志为喜,(4)在液为汗(二)肺1. 主要生理功能(1)主气、司呼吸(2)主宣发、肃降(3)通调水道(4)朝百脉,主治节2. 肺与体、窍、志、液的关系(1)在体合皮,其华在毛(2)开窍于鼻(3)在志为悲(忧)

8、(4)在液为涕(三)脾1. 主要生理功能(1)主运化(2)主升清8(3)主统血2. 脾与体、窍、志、液的关系(1)在体合肉、主四肢(2)开窍于口,其华在唇(3)在志为思(4)在液为涎(四)肝1. 主要生理功能(1)主疏泄(2)主藏血2. 肝与体、窍、志、液的关系(1)在体合筋、其华在爪(2)开窍于目(3)在志为怒(4)在液为泪(五)肾1. 主要生理功能(1)藏精(2)主水(3)主纳气2. 肾与体、窍、志、液的关系(1)主骨生髓,其华在发(2)开窍于耳和二阴(3)在志为怒(4)在液为唾二、六腑(一)胆1. 贮存和排泄胆汁2. 主决断9(二)胃1. 主受纳、腐熟水谷2. 主通降、以降为和(三)小肠1. 主受承和化物2. 泌别清浊(四)大肠传化糟粕(五)膀胱贮尿和排尿(六)三焦通行元气,运行水液三、奇恒之腑(一)脑(二)髓(三)女子胞四、脏腑之间的关系(一)脏与脏之间的关系(二)脏与腑之间的关系(三)腑与腑之间的关系五、气(一)气的来源和生成(二)气的运动及形式(三)气的主要生理功能1. 推动作用2. 温煦作用3. 防御作用4. 固摄作用5. 气化作用

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