2016春中华书局版历史七下第16课《明朝经营边疆与中外交流》word导学案.doc

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1、第 16 课 明朝经营边疆与中外交流 导学案学习目标了解郑和下西洋、戚继光抗倭、葡萄牙攫取在澳门的居住权等基本史 实,掌握明朝对外关系的概况。重点:郑和下西洋和戚继光抗倭阅读课文做下题 1、郑和下西洋条件:明朝前期,我国是世界上 的国家。目的:为了 。概况:时间: 年 年;次数:前后共 次;出发地: ;到达国家: 国家和地区;最远到达: ;比欧洲航海家的远航早 ;是我国也是世界历史上伟大的 。意义:促进了 ,加强了 。2、戚继光 抗倭倭寇:元末明初,日本的武士、商人和海盗,经常骚扰沿海地区,沿海居民称他们为“ ”。背景:明朝中期以后,海防松弛,倭寇与奸商勾结为患,明政府派 到浙东沿海抗倭。 过

2、程:戚继光组建 “ ”,在浙江台州九战九捷,后又赴福建、广东抗倭。结果:抗倭取得重大胜利, 的倭患被平息。戚继光是我国的 。【合 作探究】 探究一读材料得出结论(1)通过比较表格分析郑和的远航比西方航海家航行有哪些领先之处?(2)请分析郑和为什么能成功地实现远航?达标测试1(2015广东)据史书记载,从 1407 年到 1422 年短短十多年间,有南洋多国使者多次搭乘船只访华。与南洋使者访华 有关联的事件是( )A马可波罗来华 B荷兰人抵达台湾 C郑和下西洋 D葡萄牙人到达澳门2.诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富,不仅具有很高的文学价值,而且还有一定的历史价值。下列诗词反映的历史

3、事件排序正确的是( )“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。 ”“秦王扫六合,虎视何雄哉!”“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 ”“ 暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。 ”“封侯非我意,但愿海波平。 ” “一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。 ”A. B. C. D. 郑和与西方航海家比较航海家 时间 次数 首航人数 到达范围郑和 1405-1433 7 27000 亚非 30 多个国家和地区哥伦布 1492 4 90 美洲大陆达伽马 1497 3 160 绕过非洲好望角到达印度32014 年 1 月 1 日,原创大型情景剧郑和下西洋在中国航海博物馆进行了首场演出。人们之所以缅怀郑和,依据是( )A

4、民族团结,永载史册 B航海壮举,促进交流C祖国统一,丰功伟绩 D抵抗外辱,扬我国威4.戚继光是伟大的抗倭民族英雄,他生活的时代是( )A.隋朝 B.西夏 C.元朝 D.明朝5对联是中国传统文化的瑰宝,在几年前的传承中,它常盛常新。在印度尼西亚某市有这样一副对 联:“继张班立功异域,开哥麦探险先河” 。此联称赞的是( )A张骞通西域 B郑和下西洋C哥伦布发现美洲新大陆 D麦哲伦船队环球航行6.明朝中后期,倭寇侵扰盐城,东台人葛天民针对“倭刀”只宜近战,难以远攻的特点,组织家乡民众将长竹削成竹枪远刺敌人,打败倭寇。下列人物与葛天民有同样贡献的是( )A、戚继光 B.郑成功 C.郑和 D.康熙帝7.

5、(2015佛山)右图为福建省泉州市灵山的一座碑文拓片。据此判断此碑始立于( )A宋朝 B元朝 C明朝 D清朝8(2015莱芜) “左图右史 ”形象地说明了历史地图、图表、图示在历史学习中的重要性。右图反映的历史史实是( )A唐朝对外交往频繁 B宋代海外贸易发 达C戚继光抗倭 D郑和下西洋9明成祖派遣郑和下西洋的目的是 ( )A、为扩大明朝的海外影响 B、为促进明朝海外贸易的发展C、为购买国内没有的珠宝、香料 D、为加强同海外各国的联系10.郑和远航最远到达( )A、非洲西海岸和地中海 沿岸 B、非洲东海岸和印度洋沿岸C、非洲东海岸和红海沿岸 D、大西洋沿岸和南海沿岸11. (2015黔东南)观

6、察图片,回答问题。(1)上图为汉朝时开通的中外交通要道,请分别写出它的名称及起点。 (2 分)(2)奉汉武帝之命,为开辟这条交通要道做出重要贡献的人物是谁?(1 分)(3)唐朝时有两位高僧也曾经为中外文化交流做出了重要贡献,他们是谁?(2 分)(4)明朝时曾出现过中外交流的高峰,与之相对应的历史事件是什么?(1 分)12(2015淮安)古代中国是世界上的大国,国力强盛、经济发达、文明程度很高。 “以和为贵,友好往来”是中华民族的优良传统。长期以来,我们都能积极与其他国家保持友好交往。阅读下列材料,回答问题。 (6 分)材料一 我国古代一条著名的商路材料二 今年 5 月 14 日,印度总理莫迪飞

7、抵西安开始为期 3 天的访华行程,世界聚焦“西安会见” ,为何选择西安?有媒体分析认为,西安与印度有很深的历史文化渊源:贞观初年一位高僧曾从这里出发,前往印度,取得佛经后又回到这里翻译佛经、弘扬佛法。材料三 宋朝的海外贸易超过了前代,成为当时世界上从事海外贸易的重要国家,有闻名世界的大商港。材料四 明朝著名的航海家郑和描述船队远航的情景:观夫海洋,洪涛接天,巨浪如山而我之云帆高张,昼夜星驰,涉彼狂澜,若履通衢(1)写出材料一种这条商路的名称及其起点。 (2 分)(2)材料二中的“一位高僧”是谁?(1 分)(3)根据材料三写出当时“闻名世界的大商港” 。 (1 分)(4)根据材料四和所学知识回答

8、,郑和为什么能成功地实现远航?(2 分)13 (16 分)沿着以丝绸命名的中外交往通道,古代中外经济文化交流由此展开。阅读材料,回答问题。材料一 (汉代)丝绸之路以商队运输形式从中 国到罗马帝国,连接了欧亚大陆的两端。丝绸之路流通着大量的、品种多样的手工业品和农产品。商人、传教士和其它一些旅行者,也带着他们的信仰、价值观念和宗教信念来自遥远的西方。杰里本特利新全球史(1)据材料一,概括汉代丝绸之路的主要作用。 (6 分)材料二 中国丝绸从海路外传虽然开始很早,但只限于官方贸易。到宋代除官方丝绸贸易外,民间商 人向海外进行丝绸贸易的,也蓬勃发展。据泉州商人李充的原文报告“自置船一只携带各种丝绸和

9、瓷器到日本贸易。 ”万明海上丝绸之路与中外文化交流(2)据材料二指出,宋代海外丝绸贸易有什么新变化?结合所学知识,分析出现新变化的政策原因。 (4 分) 材料三 郑和七下西洋,海上丝绸之路盛极一时。他每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。 刘志达郑和下西洋伟大的和平使者(3)据材料三,郑和与海外各国交流有什么特点?产生了什么积极影响?(6 分)达标测试答案1-5.CBBDB 6-10.ACDAC11 (1)丝绸之路;长安(2 分) (2)张骞(1 分)(3)鉴真、玄奘(2 分) (4)郑和下西洋(1 分)12 (1)丝绸之路;(1 分)长安;(1 分) (2)玄奘;(1 分)(3)广州(或泉州) (1 分) ; (4)明朝前期国力强盛;指南针的发明并广泛运用于航海事业,宋代以来我国造船业发达;(或郑和从小能培养吃苦耐劳的精神;或得到了明成祖的支持;) (任意两点即可,2 分)13.(16 分)(1)加强了东西方联系;促进了东西贸易;传播了东西文化。 (6 分)(2)变化:民间海外丝绸贸易发展。 (2 分)原因:政府鼓励海外贸易。 (2 分)(3)特点:和平交往,公平贸易。 (2 分)影响:加强了中外友好关系,促进了中外经济交流。 (4 分)

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