1、1 会计专业实习心得体会范文 第一篇:会计专业实习 一个多月的暑假过了大半了,历时一个月的专业实习也结束的 很匆忙.一个月很短也很长, 让我还没在公司工作烦呢就结束 了, 同时也让我学到了很多东西,受益匪浅, 感觉这个暑假都变充实了, 在唐山 *有限责任公司的实习既开阔了视野,又增长了见识. 下面是我从这次实习中领悟到的很多书本上所不能学到的会 计知识和道理: 会计在公司里占据着越来越重要的地位,会计是对会计单位的 经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、 检查、预测、参与决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种 核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分.会计专 业作为应用性很
2、强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是 加强经济管理,提高经济效益的重要手段, 经济管理离不开会 计, 经济越发展会计工作就显得越重要. 有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系, 我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论 性极强的东西搬到实际上应用,那我想我肯定会是无从下手, 一窍不通.自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能 成为空谈.只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务 操作中去,才能真正掌握这门知识. 2 能满足会计工作的需要.为了积累关于会计专业的工作经验, 我在唐山三友集团氯碱有限责任公司获得了一次十分难得的 实习机会. 实习期间努力将自己在
3、学校所学的理论知识向实践方面转化, 尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律, 不迟到、早退, 认真完成领导交办的工作,得到学习领导及全体工作人员的一 致好评,同时也发现了自己的许多不足之处. 这里的同事对我非常和气,他们耐心地向我介绍了公司的基本 业务、 会计科目的设置以及各类科目的具体核算内容,又向我讲解了 作为会计人员上岗所要具备的一些基本知识要领,对我所提出 的疑难困惑也是有问必答,尤其是会计的一些基本操作,都给 予了细心的指导,我很感激他们对我的教导.在刚刚接触社会 的时候,能遇上这样的师傅真是我的幸运. 虽然实习不像正式 工作那样忙,那样累, 但我真正把自己融入到工作中
4、了,因而我觉得自己过得很充实 ,觉得收获也不小. 在他们的帮助下 ,我迅速的适应了这里的工 作环境,并开始尝试独立做一些事情. 在这里我的收获很大,我学会了录入业务、记账、登帐、填制 记账凭证、 使用打印机等好多的知识,掌握了会计工作的基本流程,也学 3 到了不少为人处事之道,认识到不断学习的重要性,更多的了 解了会计专业的特点,发现电算化在公司的使用日益普遍等等 .以下就是我的实习收获和所得. 化, 而且我发现这里所使用的用友软件很方便快捷,网络已经能很 好的为公司服务了. 在结账以前必须先对账,对账主要是为了发现和纠正记账过程 中出现的差错.因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差 错可能
5、出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程 中的错误、实物保管过程中的疏忽等等.因此,在会计期末将 账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证 相符、账账相符、账实相符, 是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编制打下了良好的 基础. 对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾 数法、除二法、除九法.除二法是查重复账用的, 除九法是查数字颠倒的 , 差数法是查少计账的, 尾数法是用来查少计尾数的.还可以这样分成两种方法,一、 查找漏记、重记错差的方法.总帐与分帐不平时 , 如果差错数是72, 就得先看凭证上有无72 这一笔数字.如果发现有这一笔, 就应看有关帐户是
6、否有漏记、重记的情况.二、查找反方向差 4 错的方法.这种反方向的差错数, 一定是偶数, 可用“2“除尽.所得的商数就是差错数. 电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识, 会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物, 会计电算化的不断发展, 要求会计电算化人才培养要突出实务性特征, 要使会计电算化人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实 务环境,能够熟能力 .会计电算化人才是一种复合型人才,无论 其侧重哪一方面,都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知 识, 懂得计算机技术手段, 能将会计工作转化为计算机应用;要熟知一些计算机环境下的 会计运作方式和模式.在我国, 随着经济的持续发
7、展,对会计类 专业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数 激增, 毕业生就业困难的今天, 会计类专业的就业形势也明显 的比其他专 业的要好, 在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先, 根据调查结果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较 强, 九成单位有长期需求. 因为公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资 金流入有关的会计科目,应收账款很常见, 使我对应收账款有 了更多认识.应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务 而应向购 5 货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、 提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重 要项目.
8、随着市场经济的发展,商业信用的推行, 企业应收账款数额普 遍明显增多, 应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题.应 收账款的功能主要有以下方面:1、扩大销售 ,提高了企业的竞 争能力.2、减少库存, 降低存货风险和管理费用的开支. 以前, 我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样, 掌握了规律,照芦葫画瓢准没错, 那么,当一名出色的会计人员, 应该没问题了.现在才发现, 会计其实更讲究的是它的实际笔 业务的发生,都要根据其原始凭证, 一一登记入记账凭证、明 细 账、日记账、三栏式账、 多栏式账、 总账等等可能连通起来的账户. 会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间
9、顺序登记下 来的, 极具逻辑性.在会计的实践中, 漏账、错账的更正,都不允许随 意添改,不容弄虚作假. 每一个程序、步骤都得以会计制度为 前提、为基础.体现了会计的规范性. 第二篇:成本会计专业实 训经过几周漫长的实训,让我个人认为会计对与男生而言真的 有种苦不堪言的味道.从一开始的做会计分录,到登记凭证.然 6 后再 到登记帐簿,再是结帐, 对帐,编制报表,装订等一系列烦琐由几 个人的工作由一个人来完成,其中的酸甜苦辣,只有经历过了, 才 真真正正了解到什么是会计.原来会计的工作并没有想象中的 那么简单,那么清闲 . 还记得, 在刚开始做会计分录时,自己由于在电台要准备节目, 所以周一到周三
10、的那段时间一直忙于那些工作.于是准备在周 四完 成会计分录的工作.可是偏偏党老师周五的课换到了周四下午 ,顿时让我一脸茫然. 虽说自己在上学期基会学的是相当不错, 给一个题目, 2 秒钟分录立马脱口而出,可是让我在很快的时间完成多道分录 ,还要手写, 不太现实 .于是干脆等老师讲完自己直接边编分录 边编制凭证.于是2 个阶段的工作 ,李晔在一个阶段就完成了 ! 项的话,这一阶段顿时让我傻了眼, 不是自己不会,而是那些烦 琐的工作,实在让人着急. 要根据凭证一笔一笔登记不同的帐 簿, 什么总帐、明细分类帐、三栏式等等一系列帐,真是着急. 看着这么一厚搭凭证.苦的还在后边, 尤其在写数字时,写错一
11、 个, 都要用刀片去刮, 稍微用力 ,纸就破了.这不仅是考验我们的 耐心, 更是需要我们的细心. 另外,做这些帐,首先要分清哪些业 务该登那些帐簿,稍微疏忽, 一帐帐页就报废了.还有, 最后结帐 7 时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真 是做的头大! 后来, 编制会计报表就简单了许多, 由于前期大量的工作,后 期只要根据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开 我们的细心 . 最后的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整 理归类,基本任务就初步完成了! “只有经历过,才知道其中的滋味“ 对于我而言 ,喜欢体验生活, 可以说通过这次实训,真真切切的让我了解了什么是
12、会计,让 我对于会计最初的观点也有了本质性的改变!会计不仅仅是一 份职业,更是一份细心+一份耐心+一份责任心=人生价值的 诠释, 虽说 很累, 但是真的希望学校能够对给学生这样实训的机会,尤其是会计 专业, 毕竟会计吃的是经验饭, 只有多做帐,才能熟能生巧, 才能 游刃有余! 第三篇:会计专业毕业实习总结 中出现的差错.因为在会计核算过程中难免会出差错,而且差 错可能出现在各个环节,如记账凭证填制中的错误、记账过程 中的错误、实物保管过程中的疏忽等等.因此,在会计期末将 账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对,可以保证账证 相符、账账相符、账实相符, 是会计信息真实可靠的保证,同时为报表的编
13、制打下了良好的 8 基础. 对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法:差数法、尾 数法、除二法、除九法.除二法是查重复账用的,除九法是查 数字颠倒的,差数法是查少计账的, 尾数法是用来查少计尾数 的. 还可以这样分成两种方法, 一、查找漏记、重记错差的方 法. 总帐与分帐不平时, 如果差错数是72,就得先看凭证上有无 72 这一笔数字.如果发现有这一笔, 就应看有关帐户是否有漏记 、重记的情况. 二、查找反方向差错的方法.这种反方向的差错数,一定是偶 数, 可用 “2“除尽.所得的商数就是差错数. 电算化在公司的普及使用,让我对电算化又有了更新的认识, 会计电算化是会计技术和计算机技术相结合
14、的产物,会计电算 化的不断发展, 要求会计电算化人才培养要突出实务性特征,要使会计电算化 人才能够迅速理解适应和进入计算机会计实务环境,能够熟练 从事手工会计操作和运作财务软件,具有从实务中学习和进步 的 能力. 会计电算化人才是一种复合型人才, 无论其侧重哪一方 面, 都应该拥有足够的会计和计算机两方面的知识,懂得计算 机技术手会计运作方式和模式.在我国, 随着经济的持续发展, 对会计类专 9 业人才的需求一直处于一种上升的趋势,即使是大学生人数激 增, 毕业生就业困难的今天,会计类专业的就业形势也明显的比其 他专业的要好, 在各地的招聘职位需求排行榜上,财经类专业一直处于领先, 根据调查结
15、果显示,社会对会计电算化专业毕业生需求意愿较 强, 九成单位有长期需求. 因为公司分工较细我是在销售部实习,所以涉及到的都是和资 金流入有关的会计科目,应收账款很常见, 使我对应收账款有 了更多认识.应收账款是指企业因赊销产品、商品或提供劳务 而应向购 货单位或接受劳务单位收取的应收款项,是企业因销售商品、 提供劳务等经营活动所形成的债权,是企业流动资产的一个重 要项目. 随着市场经济的发展,商业信用的推行, 企业应收账款数额普 遍明显增多, 应收账款的管理已经成为企业经营活动中日益重要的问题.应 收账款的功能主要有以下方面: 1、扩大销售,提高了企业的竞争能力. 2、减少库存,降低存货风险和管理费用的开支 . 以前, 我总以为自己的会计理论知识扎实较强, 正如所有工作一样,掌握了规律, 照芦葫画瓢准没错,那么, 当一 10 名出色的会计人员,应该没问题了. 现在才发现,会计其实更讲 究的是它的实际操作性和实践性.还有就是会计的连通性、逻 辑性和规范性.每一 笔业务的发生,都要根据其原始凭证, 一一登记入记账凭证、 明细 账、日记账、三栏式账、 多栏式账、 总账等等可能连通起来的账户. 极具逻辑性.在会计的实践中, 漏账、错账的更正,都不允许随 意添改,不容弄虚作假. 每一个程序、步骤都得以会计制度为 前提、为基础.体现了会计的规范性.
