1、2015-2016 学年河南省洛阳市八年级(上)期末数学试卷 一、选择题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分) 1计算(a 2) 3 的结果是( ) Aa 5 Ba 6 Ca 8 D3a 2 2把 x32x2y+xy2 分解因式,结果正确的是( ) Ax(x+y) ( xy) Bx( x22xy+y2) Cx(x+y ) 2 Dx(xy) 2 3解分式方程 + =3 时,去分母后变形为( ) A2+ ( x+2)=3(x1) B2 x+2=3(x1) C2 ( x+2)=3(1x) D2(x+2)=3(x1) 4如图,ABC 和DEF 中, AC=DE,B=DEF,添加下列哪一个条件
2、无法证明 ABCDEF( ) AAC DF BA=D CAB=DE D ACB=F 5如图,在ABC 中, A=50, ABC=70,BD 平分ABC,则BDC 的度数是( ) A85 B80 C75 D70 6如图,小敏做了一个角平分仪 ABCD,其中 AB=AD,BC=DC将仪器上的点 A 与 PRQ 的顶点 R 重合,调整 AB 和 AD,使它们分别落在角的两边上,过点 A,C 画一条射 线 AE,AE 就是 PRQ 的平分线此角平分仪的画图原理是:根据仪器结构,可得 ABCADC,这样就有 QAE=PAE则说明这两个三角形全等的依据是( ) ASAS BASA CAAS DSSS 7若
3、 3x=4,9 y=7,则 3x2y 的值为( ) A B C 3 D 8如图,在方格纸中,以 AB 为一边作ABP,使之与ABC 全等,从 P1,P 2,P 3,P 4 四 个点中找出符合条件的点 P,则点 P 有( ) A1 个 B2 个 C3 个 D4 个 二、填空题(共 7 小题,每小题 3 分,满分 21 分) 9计算: + =_ 10若 ab=2,a b=1,则代数式 a2bab2 的值等于_ 11如图,点 D 在ABC 边 BC 的延长线上,CE 平分ACD,A=80 ,B=40 ,则 ACE 的大小是 _度 12已知一个等腰三角形的一边长 4,一边长 5,则这个三角形的周长为_
4、 13如图:ABC 中,DE 是 AC 的垂直平分线,AE=3cm,ABD 的周长为 13cm,则 ABC 的周长为_ 14如图,AOE= BOE=15,EFOB,ECOB,若 EC=2,则 EF=_ 15将一张宽为 6cm 的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角 形,则这个三角形面积的最小值是_cm 2 三、解答题(共 8 小题,满分 75 分) 16利用图形面积可以证明乘法公式,也可以解释代数中恒等式的正确性 (1)首先请同学们观察用硬纸片拼成的图形(如图 1) ,根据图形的面积,写出它能说明 的乘法公式_; (2)请同学们观察用硬纸片拼成的图形(如图 2) ,根据图
5、形的面积关系,写出一个代数 恒等式 17先化简,再求值:(x+y) (xy)+(xy) 2+2xy,其中 x=(3 ) 0y=2 18先化简: ( ) ,再从2x3 的范围内选取一个你最喜欢的值代入, 求值 19如图,AD,AE 分别是ABC 的高和角平分线 (1)已知B=40,C=60 ,求 DAE 的度数; (2)设B=,C= () 请直接写出用 、 表示DAE 的关系式_ 20如图,点 B、D、C、F 在一条直线上,且 BC=FD,AB=EF (1)请你只添加一个条件(不再加辅助线) ,使ABCEFD,你添加的条件是 _; (2)添加了条件后,证明ABCEFD 21如图,在等边ABC 中
6、,点 D,E 分别在边 BC,AC 上,且 DEAB,过点 E 作 EFDE,交 BC 的延长线于点 F, (1)求F 的度数; (2)若 CD=3,求 DF 的长 22随着城际铁路的正式开通,从甲市经丙市到乙市的高铁里程比普快里程缩短了 90km, 运行时间减少了 8h,已知甲市到乙市的普快列车里程为 1220km高铁平均时速是普快平 均时速的 2.5 倍 (1)求高铁列车的平均时速; (2)某日王先生要从甲市去距离大约 780km 的丙市参加 14:00 召开的会议,如果他买到 当日 9:20 从甲市到丙市的高铁票,而且从丙市火车站到会议地点最多需要 1 小时试问 在高铁列车准点到达的情况
7、下,它能否在开会之前 20 分钟赶到会议地点? 23如图,等腰 RtABC 中, ABC=90,AB=BC,点 A、B 分别在坐标轴上 (1)如图,若点 C 的横坐标为 5,直接写出点 B 的坐标_;(提示:过 C 作 CDy 轴于点 D,利用全等三角形求出 OB 即可) (2)如图,若点 A 的坐标为(6,0) ,点 B 在 y 轴的正半轴上运动时,分别以 OB、AB 为边在第一、第二象限作等腰 RtOBF,等腰 RtABE,连接 EF 交 y 轴于点 P, 当点 B 在 y 轴的正半轴上移动时, PB 的长度是否发生改变?若不变,求出 PB 的值若变 化,求 PB 的取值范围 2015-2
8、016 学年河南省洛阳市八年级(上)期末数学试 卷 一、选择题(共 8 小题,每小题 3 分,满分 24 分) 1计算(a 2) 3 的结果是( ) Aa 5 Ba 6 Ca 8 D3a 2 【考点】幂的乘方与积的乘方 【分析】根据幂的乘方,底数不变,指数相乘,计算后直接选取答案 【解答】解:(a 2) 3=a6 故选:B 【点评】本题考查了幂的乘方的性质,熟练掌握性质是解题的关键 2把 x32x2y+xy2 分解因式,结果正确的是( ) Ax(x+y) ( xy) Bx( x22xy+y2) Cx(x+y ) 2 Dx(xy) 2 【考点】提公因式法与公式法的综合运用 【分析】此多项式有公因
9、式,应先提取公因式,再对余下的多项式进行观察,有 3 项,可 采用完全平方公式继续分解 【解答】解:x 32x2y+xy2, =x(x 22xy+y2) , =x(xy ) 2 故选 D 【点评】本题考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行 因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分 解 3解分式方程 + =3 时,去分母后变形为( ) A2+ ( x+2)=3(x1) B2 x+2=3(x1) C2 ( x+2)=3(1x) D2(x+2)=3(x1) 【考点】解分式方程 【分析】本题考查对一个分式确定最简公分母,去分母得能力观察式
10、子 x1 和 1x 互为相 反数,可得 1x=(x1) ,所以可得最简公分母为 x1,因为去分母时式子不能漏乘,所以方 程中式子每一项都要乘最简公分母 【解答】解:方程两边都乘以 x1, 得:2( x+2)=3(x1) 故选 D 【点评】考查了解分式方程,对一个分式方程而言,确定最简公分母后要注意不要漏乘, 这正是本题考查点所在切忌避免出现去分母后:2(x+2 )=3 形式的出现 4如图,ABC 和DEF 中, AC=DE,B=DEF,添加下列哪一个条件无法证明 ABCDEF( ) AAC DF BA=D CAB=DE D ACB=F 【考点】全等三角形的判定 【分析】根据全等三角形的判定定理
11、,即可得出结论 【解答】解:AC=DF,B=DEF, 添加 ACDF,得出 ACB=F,即可证明ABCDEF ,故 A、D 都正确; 当添加A=D 时,根据 AAS,也可证明 ABCDEF,故 B 正确; 但添加 AB=DE 时,没有 SSA 定理,不能证明 ABCDEF,故 C 不正确; 故选:C 【点评】本题考查了全等三角形的判定定理,证明三角形全等的方法有: SSS,SAS,ASA ,AAS,还有直角三角形全等的 HL 定理 5如图,在ABC 中, A=50, ABC=70,BD 平分ABC,则BDC 的度数是( ) A85 B80 C75 D70 【考点】三角形内角和定理 【分析】先根
12、据A=50,ABC=70得出C 的度数,再由 BD 平分ABC 求出 ABD 的度 数,再根据三角形的外角等于和它不相邻的内角的和解答 【解答】解:ABC=70,BD 平分ABC, ABD=70 =35, BDC=50+35=85, 故选:A 【点评】本题考查的是三角形的外角和内角的关系,熟知三角形的外角等于和它不相邻的 内角的和是解题的关键 6如图,小敏做了一个角平分仪 ABCD,其中 AB=AD,BC=DC将仪器上的点 A 与 PRQ 的顶点 R 重合,调整 AB 和 AD,使它们分别落在角的两边上,过点 A,C 画一条射 线 AE,AE 就是 PRQ 的平分线此角平分仪的画图原理是:根据
13、仪器结构,可得 ABCADC,这样就有 QAE=PAE则说明这两个三角形全等的依据是( ) ASAS BASA CAAS DSSS 【考点】全等三角形的应用 【分析】在ADC 和ABC 中,由于 AC 为公共边,AB=AD,BC=DC,利用 SSS 定理可 判定ADCABC ,进而得到 DAC=BAC,即QAE=PAE 【解答】解:在ADC 和ABC 中, , ADCABC(SSS) , DAC=BAC, 即QAE= PAE 故选:D 【点评】本题考查了全等三角形的应用;这种设计,用 SSS 判断全等,再运用性质,是全 等三角形判定及性质的综合运用,做题时要认真读题,充分理解题意 7若 3x=
14、4,9 y=7,则 3x2y 的值为( ) A B C 3 D 【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方 【分析】由 3x=4,9 y=7 与 3x2y=3x32y=3x(3 2) y,代入即可求得答案 【解答】解:3 x=4,9 y=7, 3x2y=3x32y=3x(3 2) y=47= 故选 A 【点评】此题考查了同底数幂的除法与幂的乘方的应用此题难度适中,注意将 3x2y 变形 为 3x(3 2) y 是解此题的关键 8如图,在方格纸中,以 AB 为一边作ABP,使之与ABC 全等,从 P1,P 2,P 3,P 4 四 个点中找出符合条件的点 P,则点 P 有( ) A1 个 B2 个
15、 C3 个 D4 个 【考点】全等三角形的判定 【分析】根据全等三角形的判定得出点 P 的位置即可 【解答】解:要使ABP 与 ABC 全等,点 P 到 AB 的距离应该等于点 C 到 AB 的距离, 即 3 个单位长度,故点 P 的位置可以是 P1,P 3,P 4 三个, 故选 C 【点评】此题考查全等三角形的判定,关键是利用全等三角形的判定进行判定点 P 的位 置 二、填空题(共 7 小题,每小题 3 分,满分 21 分) 9计算: + =2 【考点】分式的加减法 【专题】计算题 【分析】原式利用同分母分式的加法法则计算,约分即可得到结果 【解答】解:原式= = =2, 故答案为:2 【点
16、评】此题考查了分式的加减法,熟练掌握运算法则是解本题的关键 10若 ab=2,a b=1,则代数式 a2bab2 的值等于2 【考点】因式分解-提公因式法 【专题】因式分解 【分析】首先提取公因式 ab,进而将已知代入求出即可 【解答】解:ab=2,ab= 1, a2bab2=ab(a b)=2 ( 1)= 2 故答案为:2 【点评】此题主要考查了提取公因式法分解因式,正确提取公因式是解题关键 11如图,点 D 在ABC 边 BC 的延长线上,CE 平分ACD,A=80 ,B=40 ,则 ACE 的大小是 60 度 【考点】三角形的外角性质 【分析】由A=80,B=40 ,根据三角形任意一个外
17、角等于与之不相邻的两内角的和得到 ACD=B+A,然后利用角平分线的定义计算即可 【解答】解:ACD= B+A, 而A=80,B=40, ACD=80+40=120 CE 平分ACD, ACE=60, 故答案为 60 【点评】本题考查了三角形的外角定理,关键是根据三角形任意一个外角等于与之不相邻 的两内角的和 12已知一个等腰三角形的一边长 4,一边长 5,则这个三角形的周长为 13 或 14 【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系 【分析】分 4 是腰长和底边两种情况讨论,再利用三角形的任意两边之和大于第三边判断 是否能组成三角形解答 【解答】解:若 4 是腰长,则三角形的三边分别为 4、
18、4、5, 能组成三角形, 周长=4+4+5=13, 若 4 是底边,则三角形的三边分别为 4、5、5, 能组成三角形, 周长=4+5+5=14, 综上所述,这个三角形周长为 13 或 14 故答案为:13 或 14 【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,难点在于分情况讨论并利用 三角形的三边关系判断是否能组成三角形 13如图:ABC 中,DE 是 AC 的垂直平分线,AE=3cm,ABD 的周长为 13cm,则 ABC 的周长为 19 【考点】线段垂直平分线的性质 【分析】由已知条件,利用线段的垂直平分线的性质,得到 AD=CD,AC=2AE,结合周长, 进行线段的等量代换可得
19、答案 【解答】解:DE 是 AC 的垂直平分线, AD=CD,AC=2AE=6cm, 又ABD 的周长 =AB+BD+AD=13cm, AB+BD+CD=13cm, 即 AB+BC=13cm, ABC 的周长=AB+BC+AC=13+6=19cm 故答案为 19 【点评】此题主要考查了线段垂直平分线的性质(垂直平分线上任意一点,到线段两端点 的距离相等) ,进行线段的等量代换是正确解答本题的关键 14如图,AOE= BOE=15,EFOB,ECOB,若 EC=2,则 EF=4 【考点】含 30 度角的直角三角形;角平分线的性质 【分析】作 EGOA 于 F,根据角平分线的性质得到 EG 的长度
20、,再根据平行线的性质得 到OEF= COE=15,然后利用三角形的外角和内角的关系求出EFG=30 ,利用 30角所 对的直角边是斜边的一半解题 【解答】解:作 EGOA 于 G,如图所示: EFOB,AOE=BOE=15 OEF=COE=15,EG=CE=2, AOE=15, EFG=15+15=30, EF=2EG=4 故答案为:4 【点评】本题考查了角平分线的性质、平行线的性质、含 30角的直角三角形的性质;熟 练掌握角平分线的性质,证出EFG=30 是解决问题的关键 15将一张宽为 6cm 的长方形纸片(足够长)折叠成如图所示图形,重叠部分是一个三角 形,则这个三角形面积的最小值是 1
21、8cm2 【考点】翻折变换(折叠问题) 【分析】当 ACAB 时,重叠三角形面积最小,此时 ABC 是等腰直角三角形,利用三角 形面积公式即可求解 【解答】解:如图,当 ACAB 时,三角形面积最小, BAC=90ACB=45 AB=AC=4cm, SABC= 66=18cm2 故答案是:18 【点评】本题考查了折叠的性质,发现当 ACAB 时,重叠三角形的面积最小是解决问题 的关键 三、解答题(共 8 小题,满分 75 分) 16利用图形面积可以证明乘法公式,也可以解释代数中恒等式的正确性 (1)首先请同学们观察用硬纸片拼成的图形(如图 1) ,根据图形的面积,写出它能说明 的乘法公式(a+
22、b) 2=a2+2ab+b2; (2)请同学们观察用硬纸片拼成的图形(如图 2) ,根据图形的面积关系,写出一个代数 恒等式 【考点】完全平方公式的几何背景 【分析】 (1)图中可以得出,大正方形的边长为 a+b,大正方形的面积就为(a+b) 2,2 个 矩形的边长相同,且长为 a,宽为 b,则 2 个矩形的面积为 2ab,空白的是两个正方形,较 大的正方形的边长为 a,面积等于 a2,小的正方形边长为 b,面积等于 b2,大正方形面积 减去 2 个阴影矩形的面积就等于空白部分的面积 (2)图中可以得出,大正方形的边长为 a+b,大正方形的面积就为(a+b) 2,4 个矩形的 边长相同,且长为
23、 a,宽为 b,则 4 个矩形的面积为 4ab,中间空心的正方形的边长为 ab, 面积等于(ab) 2,大正方形面积减去 4 个阴影矩形的面积就等于中间空白部分的面积 【解答】解:(1)阴影部分都是全等的矩形,且长为 a,宽为 b, 2 个矩形的面积为 2ab, 大正方形的边长为 a+b, 大正方形面积为(a+b) 2, 空白正方形的面积为 a2 和 b2, ( a+b) 2=a2+2ab+b2 故答案为(a+b) 2=a2+2ab+b2 (2)四周阴影部分都是全等的矩形,且长为 a,宽为 b, 四个矩形的面积为 4ab, 大正方形的边长为 a+b, 大正方形面积为(a+b) 2, 中间小正方
24、形的面积为(a+b) 24ab, 中间小正方形的面积也可表示为:(ab) 2, ( ab) 2=(a+b ) 24ab 【点评】本题考查了完全平方公式的几何意义,用不同的方法表示相应的面积是解题的关 键 17先化简,再求值:(x+y) (xy)+(xy) 2+2xy,其中 x=(3 ) 0y=2 【考点】整式的混合运算化简求值;零指数幂 【专题】计算题;整式 【分析】原式利用平方差公式,完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把 x 与 y 的值代入计算即可求出值 【解答】解:原式=x 2y2+x22xy+y2+2xy=2x2, 当 x=(3 ) 0=1 时,原式=2 【点评】此题考查了整式
25、的混合运算化简求值,以及零指数幂,熟练掌握运算法则是解本 题的关键 18先化简: ( ) ,再从2x3 的范围内选取一个你最喜欢的值代入, 求值 【考点】分式的化简求值 【专题】计算题 【分析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形, 约分得到最简结果,把 x 的值代入计算即可求出值 【解答】解:原式= = = , 当 x=2 时,原式=4 【点评】此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键 19如图,AD,AE 分别是ABC 的高和角平分线 (1)已知B=40,C=60 ,求 DAE 的度数; (2)设B=,C= () 请直接写出用 、 表示DA
26、E 的关系式 () 【考点】三角形内角和定理 【分析】 (1)根据三角形内角和定理求出BAC ,再根据角平分线的定义求出 BAE,根据 直角三角形两锐角互余求出BAD,然后求解即可 (2)同(1)即可得出结果 【解答】解:(1)B=40 , C=60, BAC=180BC=1804060=80, AE 是角平分线, BAE= BAC= 80=40, AD 是高, BAD=90B=9040=50, DAE=BADBAE=5040=10; (2)B=, C=() , BAC=180(+ ) , AE 是角平分线, BAE= BAC=90 (+) , AD 是高, BAD=90B=90, DAE=B
27、ADBAE=9090 ( +)= () ; 故答案为: () 【点评】本题考查了三角形的内角和定理,三角形的角平分线、高线的定义,直角三角形 两锐角互余的性质,熟记定理并准确识图是解题的关键 20如图,点 B、D、C、F 在一条直线上,且 BC=FD,AB=EF (1)请你只添加一个条件(不再加辅助线) ,使ABCEFD,你添加的条件是B=F 或 ABEF 或 AC=ED; (2)添加了条件后,证明ABCEFD 【考点】全等三角形的判定 【专题】证明题;开放型 【分析】 (1)本题要判定ABCEFD,已知 BC=DF, AB=EF,具备了两组边对应相等, 故添加B= F 或 ABEF 或 AC
28、=ED 后可分别根据 SAS、AAS、SSS 来判定其全等; (2)因为 AB=EF, B=F, BC=FD,可根据 SAS 判定ABC EFD 【解答】解:(1)B= F 或 ABEF 或 AC=ED; (2)证明:当B= F 时 在ABC 和EFD 中 ABCEFD(SAS) 【点评】三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个 三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方 法,看缺什么条件,再去证什么条件 21如图,在等边ABC 中,点 D,E 分别在边 BC,AC 上,且 DEAB,过点 E 作 EFDE,交 BC 的延长线于
29、点 F, (1)求F 的度数; (2)若 CD=3,求 DF 的长 【考点】等边三角形的判定与性质 【分析】 (1)根据平行线的性质可得EDC= B=60,根据三角形内角和定理即可求解; (2)易证EDC 是等边三角形,再根据直角三角形的性质即可求解 【解答】解:(1)ABC 是等边三角形, B=60, DEAB, EDC=B=60, EFDE, DEF=90, F=90EDC=30; (2)ACB=60,EDC=60, EDC 是等边三角形 ED=DC=3, DEF=90,F=30, DF=2DE=6 【点评】本题考查了等边三角形的判定与性质,以及直角三角形的性质,30 度的锐角所对 的直角
30、边等于斜边的一半 22随着城际铁路的正式开通,从甲市经丙市到乙市的高铁里程比普快里程缩短了 90km, 运行时间减少了 8h,已知甲市到乙市的普快列车里程为 1220km高铁平均时速是普快平 均时速的 2.5 倍 (1)求高铁列车的平均时速; (2)某日王先生要从甲市去距离大约 780km 的丙市参加 14:00 召开的会议,如果他买到 当日 9:20 从甲市到丙市的高铁票,而且从丙市火车站到会议地点最多需要 1 小时试问 在高铁列车准点到达的情况下,它能否在开会之前 20 分钟赶到会议地点? 【考点】分式方程的应用 【分析】 (1)设普快的平均时速为 x 千米/小时,高铁列车的平均时速为 2
31、.5x 千米/ 小时, 根据题意可得,高铁走(122090)千米比普快走 1220 千米时间减少了 8 小时,据此列方 程求解; (2)求出王先生所用的时间,然后进行判断 【解答】解:(1)设普快的平均时速为 x 千米/小时,高铁列车的平均时速为 2.5x 千米/ 小 时, 由题意得, =8, 解得:x=96, 经检验,x=96 是原分式方程的解,且符合题意, 则 2.5x=240, 答:高铁列车的平均时速为 240 千米/小时; (2)780240=3.25, 则坐车共需要 3.25+1=4.25(小时) , 从 9:20 到下午 1:40,共计 4 小时4.25 小时, 故王先生能在开会之
32、前到达 【点评】本题考查了分式方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合 适的等量关系,列方程求解,注意检验 23如图,等腰 RtABC 中, ABC=90,AB=BC,点 A、B 分别在坐标轴上 (1)如图,若点 C 的横坐标为 5,直接写出点 B 的坐标(0,2) ;(提示:过 C 作 CDy 轴于点 D,利用全等三角形求出 OB 即可) (2)如图,若点 A 的坐标为(6,0) ,点 B 在 y 轴的正半轴上运动时,分别以 OB、AB 为边在第一、第二象限作等腰 RtOBF,等腰 RtABE,连接 EF 交 y 轴于点 P, 当点 B 在 y 轴的正半轴上移动时, PB 的
33、长度是否发生改变?若不变,求出 PB 的值若变 化,求 PB 的取值范围 【考点】全等三角形的判定与性质;坐标与图形性质;等腰直角三角形 【分析】 (1)作 CDBO,易证 ABOBCD,根据全等三角形对应边相等的性质即可解 题; (2)作 EGy 轴,易证BAOEBG 和EGPFBP,可得 BG=AO 和 PB=PG,即可求 得 PB= AO,即可解题 【解答】解:(1)如图 1,作 CDBO 于 D, CBD+ABO=90,ABO+BAO=90, CBD=BAO, 在ABO 和 BCD 中, , ABOBCD(AAS) , CD=BO=2, B 点坐标(O ,2) ; 故答案为:(0,2) ; (2)如图 3,作 EGy 轴于 G, BAO+OBA=90, OBA+EBG=90, BAO=EBG, 在BAO 和 EBG 中, , BAOEBG(AAS ) , BG=AO,EG=OB, OB=BF, BF=EG, 在EGP 和 FBP 中, , EGPFBP(AAS) , PB=PG, PB= BG= AO=3 【点评】本题考查了勾股定理、角平分线的性质、相似三角形的判定与性质,熟练掌握三 角形全等的证明是解本题的关键