1、1 声和光 题一：下列实验现象不能解释声音是物体振动产生的是（） A 放 在 发 声 的 鼓 面 上 的 小 纸 团 在 鼓 面 上 跳 动 B 轻 触 正 在 发 声 的 音 叉 的 乒 乓 球 被 弹 开 C 水 中 的 鱼 被 岸 上 的 脚 步 声 吓 跑 D 弹 击 绷 紧 的 橡 皮 筋 ， 听 到 声 音 的 同 时 ， 观 察 到 橡 皮 筋 的 振 动 题二： 小丽同学“探究声音的产生”的装置如图所示， 将系在细线上的乒乓球靠近音叉。 当 小丽同 学用小锤敲击音叉的时候， 既能听到音叉发出的声音， 又能观察到乒乓球弹起。 说明声音是由物体 产生的， 乒乓球在实验中起到 作用。
2、 加大力度敲音叉， 它的振动频率 （会 / 不会）改变，它的振动 会改变。 题三：关于声现象，下列说法正确的是（） A 声音可以在固体中传播 B 声音传播的速度与温度无关 C 声音在真空中传播的速度最快 D 只要物体振动，我们就一定能听到声音 题四： 下列与声现象有关说法中正确的是（ ） A 我们 听到的回声不是物体振动产生的 B 超声波的 传播速度一定大于 340m/s C 声波可以传递信息，也可以传递能量 D 频 率相同的声波，其音色也相同 题五： 如图所示，将一支点燃的蜡烛放在扬声器的前方， 当扬声器发出较强的声音时， 可以 看到烛焰随着音乐节奏晃动，扬声器的纸盆由于 发出声音，声音通过
3、 传到烛焰处， 烛焰的晃动说明声音具有 。 如果扬声器纸盆振动频率加快， 那 么 我 们会 听声音的哪个特征发生了怎么变化？ 。 2 题六： 晚上小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐， 忽然停电了。 他将蜡烛点亮后放 在 音 箱前面。 过了一会儿通电了， 交响乐又响起来了。 小吴从挂在墙上的镜子里发现音箱前面 的 烛焰在摇曳，仔细观察还发现当音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显。 （ 1） 烛焰没有受到风的影响，进一步探究，发现蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显，由 此可 确定烛焰的摇曳是受 的影响所致。 （ 2） 上述现象中，除与响度的声知识有关外，相关的声的知识还有（写出两例） ： ； 。
4、 3 题七：关于小孔成像，下面说法中正确的是（） A 像 的 形 状 决 定 于 小 孔 的 形 状 B 屏 离 小 孔 越 远 ， 像 越 大 C 像 的 亮 度 和 清 晰 程 度 与 小 孔 的 大 小 有 关 D 以 上 均 正 确 题八： 早在战国时期，我国古代著名教育家、 思想家墨子就在研究小孔成像的现象。如图所示，他 用蜡烛作为光源， 在木板上钻了一个小孔， 发现透过小孔的光能在墙壁上形成一个倒立的像。下列说 法正确的是（） A 木 板 上 的 小 孔 一 定 是 圆 形 的 B 保 持 蜡 烛 和 墙 的 位 置 不 变 ， 将 木 板 向 靠 近 墙 的 方 向 移 动 ，
5、蜡 烛 在 墙 上 的 像 会 变 大 C 小 孔 成 像 现 象 能 说 明 光 沿 直 线 传 播 D蜡烛在墙上成的像是虚像 题九：小明同学身高 1.80m，家里装修时要在墙上安装一个竖直的平面镜，为了能从平 面 镜中看到自己的全身像，平面镜的最小长度应为（ ） 4 A 30cm B 60cm C 90cm D 120cm 题十：如图所示，物体 AB长 1.6m，平面镜 CD长为 0.5m，物体到平面镜的距离为 2m， 下列 关于物、像、镜的说法中，正确的是（） A 物体通过该平面镜所成的镜是实像 B 像长与物体的长相同，为 1.6m 5 C 像长与平面镜的长相同，为 0.5m D 物体与
6、像的距离为 2m 题十一：探究光反射时的规律，小明进行了如图所示的实验： （ 1） 如图所示，如果入射角为 40， 则根据光的反射定律，反射角的大小是 。 （ 2） 图中的光屏是一个可折转的硬纸板， 此光屏在实验中的作用是： 显示光的传播路径； 。 （ 3） 小明在实验时，选择入射角分别为 15、 30、 45的三条光线进行实验，结果得 到 了不同的数据（见表格） 。经检查，三次实验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律 却与 反射定律相违背。你认为其中的原因应该是 。 实验次数 入射角 反射角 1 15 75 2 30 60 3 45 45 （ 4） 如果让光线逆着 OF的方向射向镜面，会
7、发现反射光线沿着 OE方向射出，这表明： 。 题十二： 为了验证光的反射定律， 小利同学将一块平面镜放在水平桌面上， 再把一块硬纸板 垂直放在平面镜上。 （1） 实验时让光贴着纸板入射是为了： ； （2） 实验中将右侧纸板沿 ON向后折， （填“能”或“不能”）在纸板上看到反 射 光线，这说明 ； （3） 在“探究平面镜成像规律”实验中要想取得好的实验效果， 实验最好在 （填 “较亮”或“较暗”）的环境中进行，实验中所用的玻璃板越 （填“厚”或 “薄”）越好； （4） 在一次实验中，发现无论如何都没能找到像的位置，其原因是 。 6 题十三：将一玩具鹦鹉（如图甲）紧靠凸透镜，然后逐渐远离的过程中
8、，通过凸透镜观察到 三个 不同的像（如图乙） ，则三个像出现的先后顺序是（） 7 A B C D 题十四：“自拍神器”给旅行者自拍带来方便。如图所示，与直接拿手机自拍相比，利用自拍杆 自拍时可以（） A 增 大 物 距 ， 增 大 取 景 范 围 ， 拍 出 的 像 变 大 B 增 大 物 距 ， 增 大 取 景 范 围 ， 拍 出 的 像 变 小 C 减 小 物 距 ， 减 小 取 景 范 围 ， 拍 出 的 像 变 小 D 减 小 物 距 ， 增 大 取 景 范 围 ， 拍 出 的 像 变 大 8 参考答案 题一： C 详 解 ： A、 敲 击 鼓 面 发 声 时 ， 鼓 面 是 振 动
9、的 ， 所 以 鼓 面 上 的 小 纸 团 会 不 停 地 运 动 ， 可 以 探 究 声音 的产生原因； B、接触正在发声的音叉的乒乓球被弹开，说明发声的音叉在振动，可以探究声音的产生原 因； C、 水 中 的 鱼 被 岸 上 的 脚 步 声 吓 跑 ， 是 声 音 通 过 大 地 和 水 传 递 到 鱼 的 耳 朵 中 ， 说 明 固 体 和 液 体可以 传声； D、弹击绷紧的橡皮筋，听到声音的同时， 观察到橡皮筋的振动，说明发声的橡皮筋在振动， 可以探究声音的产生原因。因此选 C 题二：振动；把音叉的微小振动放大，便于观察；不会；幅度 详解：（1）通过实验发现，用小锤敲击音叉的时候，音叉
10、发出声音的同时，小球会被弹起一定的 角度，说明发声的音叉在振动； （2） 物体的振动有时用眼睛无法直接看到，可以通过乒乓球是否被弹起判断物体是否在振 动， 被弹起的高度来判断物体振动幅度的大小， 这种思维方法叫做转换法， 所以乒乓球在实 验中起到把音叉的微小振动放大，便于观察的作用； （3） 大 力 度 敲 音 叉 ， 它 的 振 动 频 率 不 会 改 变 ， 它 的 振 动 幅 度 会 增 加 ， 响 度 变 大 。 题 三 ： A 详解： A、声音可以在一切固体、液体、气体中传播，故 A 正确； B、声速受介质种类和介质温度的影响，同种介质中温度越高声速越大，故 B 错误； C、声音不能
11、在真空中传播，故 C 错误； D、振动产生的声可能不在人的听觉范围、 可能响度太小、 可能没有传播声音的介质等原因， 导致人耳听不到，故 D 错误。故选 A 题四： C 详解： A、所有的声音都是由物体的振动产生的，回声是声音的一种，故 A 错误； B、超声波也是声波，传播速度与声波相同，都为 340m/s ，故 B 错误； C、声音能够传递信息，也可以传递能量，故 C正确； D、音调跟频率有关，频率越大，音调越高；音色反映声音的品质和特色，与发声体的结构、 材料 有关，故频率相同的声波，音色不一定相同，故 D 错误。故选 C 题五：振动；空气；能量；音调变高 详解： 当扬声器发出较强的声音时
12、， 可以看到烛焰随着音乐的节奏晃动。 扬声器的纸盆由于 9 振动发出声音，声音通过空气传到烛焰处，烛焰的晃动说明声音具有能量。 音调与发声体振动的频率有关，频率越大，音调越高，所以如果扬声器纸盆振动频率加快， 则音 调变高。 题六：（ 1）声音响度； （ 2）声音能够在空气中传播；声音能传递能量 详解：（1）因为声音不仅能传递信息，还能传递能量，所以蜡烛越靠近音箱，烛焰摇曳得越明显， 由此可确定烛焰的摇曳是受响度的影响； （2）“小吴在家中正欣赏着音箱里传出来的交响乐”可知声音是由物体振动产生的，声音通 过空气传入小吴的耳朵； “音箱音量突然变大时，烛焰摇曳得更明显”可知声音不仅能传递信息，还
13、能传递能量。题七： C 详 解 ： A、因为是小孔成像，像的形状决定于光源的形状，故本选项错误； B、在一定范围内，屏离小孔越远，像越大，故本选项错误； 10 C、小孔太大，由小孔进的光线就越多，像虽亮，但不清晰；小孔太小，进的光线小，像是 清晰 的，但较暗，故本选项正确。故选 C 题八： C 详解： A、小孔成像成的是物体的像，与小孔的形状无关，故 A 不正确； B、保持蜡烛和墙的位置不变，将木板向靠近墙的方向移动，因为成像的大小取决于像到小 孔的 距离，则木板与小孔距离越小，像也越小，故 B 不正确； C、小孔成像是由光的沿直线传播形成的，故 C正确； D、蜡烛在墙上成的像是倒立的实像，故
14、 D 不正确。故选 C 题九： C 详解：如图所示： A、C 、 B 分别表示人的头顶、眼睛和脚的位置。 EF为平面镜位置，由平 面 镜 成像特点可确定 A 、 C 、 B 为 A、 C、 B 的像， 因为 OC=OC ，所以 OC= 1 2 CC 根据三角形中位线的性质可知： EF= 1 2 A B = 1 2 AB， EF为平面镜的最小长度， AB为人的身高， 所以镜的长度应为人身高的一半。 此人身高 1.8m， 则镜长最小为 0.9m故选 C 题十： B 详解： A、物体通过该平面镜成的是虚像故 A 错误； B、像长与物体的长相同，为 1.6m，故 B 正确； C、像长与物体的长相同，为
15、 1.6m，不与平面镜的长相同，故 C 错误； D、根据物像到平面镜等距，物体与像的距离为 2m+2m=4m故 D 错误。故选 B 题十一： （ 1）40 ； （2） 探究反射光线、入射光线、法线是否共面； （3） 测量的不是反射角，而是反射线与镜面的夹角； （4） 光路是可逆的 11 详解： （ 1） 如果入射角为 40， 则根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角的 大小 也是 40； （ 2） 我 们 看 不 见 光 的 传 播 路 径 ， 就 无 法 对 光 线 进 行 研 究 ， 在 研 究 光 的 反 射 规 律 时 ， 安 装 一个 光屏后，能够间接地在光屏上看到光的传播途
16、径； 将光屏的左半部分向前后翻折， 就不会看到反射光线， 只有当整个光屏为一平面时， 才能 够看到反射光线，说明反射光线、入射光线、法线共面。 （ 3） 根据反射定律，反射角等于入射角，反射角是反射线与法线的夹角，入射角是入射线 与法线 的夹角，当入射角分别为 15、 30、 45时，反射线与法线的夹角，即反射角 也 应分别是 15、 30、 45， 不是 75、 60、 45， 而 75、 60、 45正好是反射 光 线与镜面的夹角。 （ 4） 让光线逆着 OF的方向射向镜面，会发现反射光线沿着 OE方向射出，说明了在反射现 象中，光路是可逆的。 题十二：（ 1）显示光路； （ 2）不能；反
17、射光线、与入射光线和法线在同一平面内； 12 （3）较暗；薄； （ 4）玻璃板没有竖直放置 详解： （ 1） 实验时如果不让光贴着纸板入射， 则无法看见入射光线以及反射光线， 就无法确 定反射光线、入射光线，所以让光贴着纸板入射是为了显示光路； （ 2） 沿 ON将右侧纸板向后折， 则在纸板上都不能看到反射光线， 说明反射光线、 与入射光 线和法线应在同一平面内； （ 3） 在比较明亮的环境中，很多物体都在反射出光线，干扰人的视线，在较黑暗的环境中 ， 蜡 烛 是 最 亮 的 ， 蜡 烛 射 向 平 面 镜 的 光 线 最 多 ， 反 射 光 线 最 多 ， 进 入 人 眼 的 光 线 最 多
18、 ， 感 觉蜡烛的像 最亮。所以在比较黑暗的环境中进行实验； 因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面， 会出现两个像， 影响到实验效果， 所以应选用 薄玻璃板。 （ 4） 如 果 玻 璃 板 没 有 竖 直 放 置 ， 或 者 说 玻 璃 板 没 有 垂 直 于 桌 面 放 置 ， 导 致 所 成 的 像 偏 上 或 偏下， 从而像和物不会出现重合的现象。 题十三： C 详解：玩具鹦鹉紧靠凸透镜，说明物距小于一倍焦距，当在一倍焦距远离凸透镜的过程中， 看到 的像逐渐变大，当大于一倍焦距时，成倒立的像，故三个像的顺序为。 故 选 C 题 十四： B 详解：根据凸透镜成实像时，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”与直接拿手 机自拍相比，利用自拍杆可以增大物距， 减小人像的大小，从而增大取景范围，取得更好的 拍 摄效果。故只有选项 B 的说法正确。故选 B
