1、毕业论文开题报告 英语 模糊限制语视角下的女性话语特征分析 一、 论文选题的背景、意义 美国著名语言学家拉克夫受查德模糊理论的影响，发表了论文“模糊限制语：模糊概念的标准和逻辑的研究”，首次提出了“模糊限制语”术语。模糊限制语是语言学研究在上世纪 70 年代主要从语义学角度来研究，到 80 年代转向社会语言学、语用学及话语分析、语篇分析研究。近年来，模糊限制语研究的内容、视角及理论得到不断地拓展与丰富，模糊限制语研究的研究涉及许多方面与学科，包括逻辑学、语义学、修辞学、文体学、话语分析、认知研究、应用语言学、二语习得 、翻译、交际和跨文化交际、语用学、语篇等，并取得长足的发展。 在我国， 19
2、79 年伍铁平教授在外国语第 4 期发表了模糊语言初探一文，标志着我国模糊语言研究的开端。随后许多学者对语言的模糊性进行了深入仔细的研究，模糊语言成为了一门新兴的边缘学科。随着模糊语言学在国内外的发展，无论是理论还是应用层面，模糊限 制语也上了一个 新的台阶。 然而，在模糊限制语视角下，对女性的话语特征分析研究较少，因此，现阶段在这方面，暂时还没有构建成熟的科学的理论框架，缺少对女性用语中模糊限制语多角度，多层次的分析，未能完整系统地 将模糊理论应用到实践中。本文的研究目的是以多个国际性的影视颁奖典礼上女性获奖感言为语言，通过着重分析女性使用模糊限制语，揭露女性话语特征，模糊限制语在女性话语中
3、的语用功能，阐述女性高频率地使用模糊限制语其产生原因，使读者了解到模糊限制语在 女性话语的使用中发挥着不可忽视的意义，有利于读者更好更全面地了解模糊限制语在日常生活中的使用 二、相关研究的最新成果及动态 20 世纪 70 年代，美国语言学家 G. Lakoff 就将模糊理论引人语言研究。 Lakoff 的研究方向主要是认知语言学。 英国语言学 Channell 将语 用学原理应用于模糊语言，描述模糊语言的不同形式，说明它们的语用价值。她主要讨论了两种模糊词语：数量模糊和模糊范畴标志。美国语言学家 Prince 等在自然语言研究方面主关注两种类型的限制词，其方法是通过医生之间的谈话和开会记录收集
4、语言材料。 1972 年查德 (L.A.Zadeh)对模糊限制的模糊集合解释 (A Fuzzy-Set: Theoretic Interpretation of Linguistics Hedges)一文中 ,把模糊限制语分为两大类 :第一类模糊限制语是直接修饰模糊词的 ,如 :英语中的 very, more or less, much, highly, slightly. 第二类模糊限制语的作用是说明它们分别从那些方面作用于模糊词的。这类模糊限制语有 essentially, technically, actually, strictly speaking, practically, vir
5、tually, regular 等等。 Bent Preisler对男女使用使用“试探性语言”情况进行了调查研究。其结果表明，女性对模糊限制语的使用频率远远高于男性。这与模糊限制语在女性交际中所体现的人际价值是密 不可分的。（转引自：李福印， 1995）赫什曼（ Hirshman, 1973,1974）的研究表明女性更多的使用 I think,Id say, I guess, Im afraid, somebody say, I was wondering 等缓和模糊限制语，所以女话语更具有合作能力。（转引自：张晓慧， 2009） 随着语言学的发展，模糊限制语的研究焦点已移至各领域，诸如学术、
6、科技、新闻报道、广告、法律 、教学、翻译、商务信函等实用文本语篇分析。相应地，学术界呈现出了百花齐放的景象。 中国学者从以下角 度对模糊限制语进行了研究： 在 语用功能研究 的角度下，陈治安，冉永平（ 1995）从合作原则和礼貌原则方面分析模糊限制语的语用功能。黄奕，蒋跃，白永权（ 2009）以关联理论为框架，从语用认知的角度讨论了变动型模糊限制语在会话的理解和推理过程中的 语用制约机制。周娟（ 2010）结合跨文化交际讨论模糊限制语在经济文体中的语言功能。通过合作原则理论的分析探讨了模糊限制语在经济文体中的运用好处，指出模糊限制语不仅不会影响其客观性和准确性，相反可以使交流更顺利。亢娟妮（
7、2009），魏晓芳（ 2010）分析了新闻语篇中模糊限 制语的使用情况，分别指出模糊限制语具有尊重事实、自我保护，保密讲话目的；维护新闻语篇的时效性、准确性及简洁性等功能。 在 翻译研究 角度下，程同春（ 2001）通过模糊限制语在科技英语中的翻译，得出结论 ：模糊限制语的翻译方法应是能直译时就直译，不能直译时就意译，或者直译与意译相结合的方法，这样表述翻译的方法也有一定的模糊性。模糊限制语的不确定性在科技英语中的使用更有助于表达的正确、严谨。于强福（ 2009）通过对明清四大名著英译本的分析，讨论了模糊限制语的分类及语用功能，试论模糊限制语的翻译原则及翻译方法。 在 教 学研究 角度下，王晓
8、红（ 2009）对中国英语学习者在学位论文只能够使用模糊限制语情况的调查，探讨了影响其使用的因素，揭示了其在学位论文中的规律，对以便更好地指导中国英语学习者在英语学位论文写作中恰当运用模糊限制语的能力。秦海涛（ 2010）利用顺应理论，得出模糊限制语在课堂语境中的适当使用有利于引导师生双方的交流，有效地推进课堂教学的顺利进行，大大地提高实际教学效果。 在 对比研究 角度下，杨平（ 2001），周红（ 2008）通过实际的语料，对比英汉范围变动型模糊限制语的语言表现形式，指出虽然其间存在差异，但在语用功 能上具有相同性。张勇（ 2010）通过英、汉、日语模糊限制语的对比分析，得出结论：英、汉、日
9、在语法划分方面有其自身的特点，而改变话语的真值条件和使精确概念变得模糊则是英、汉、日模糊限制语所共有的语义功能。 近年来，虽然国内许多学者对模糊限制语应用研究做了大量的工作，但是在女性话语特征方面的研究有所欠缺，没有形成深入而系统的研究。 水淼（ 2008）只从理论的层面分析了模糊限制语的精确、人际和弹性功能，同时针对表现在模糊限制语上的性别差异的误解，探讨女性更多地使用模糊限制语的原因，缺陷在与没有结合实际的语料，感觉 有点空洞。张晓慧（ 2009）将女性话语中模糊限制语的高频率使用归因于女性所处的社会地位 -从属地位，本人觉得有点以偏概全，这只是其中之一的原因，远远不能完全解释女性高频率地
10、使用模糊限制语。王鹏，孙斐然（ 2009）以傲慢与偏见为例，探讨了模糊限制语在女性语言中的语用功能并分析了其原因，指出模糊限制语具有人际协调、掩饰和保护、文雅和礼貌功能，以文学作品为语料，可能会脱离实际日常生活，要切实地研究模糊限制语在女性中的使用，最好的方法就是结合其口语分析。 三 、 课题的研究内容及拟采取的研究方法、技术路线及研究难 点，预期达到的目标 （一） 研究的基本内容 1. Introduction 2. Hedges 2.1 The Definition of Hedges 2.2 The Classification of Hedges 2.3 The Forms of He
11、dges 3. Case Study 4. The Reasons for Using Hedges Frequently in Female Language 4.1 Physiological Factors 4.2 Psychological Factors 4.3 The Needs of Topics 4.4 The Nature of Jobs 5. The Pragmatic Functions of Hedges 5.1 Expressing Oneself Accurately 5.2 Showing Politeness 5.3 Self-protection and Se
12、lf-presenting 6 Conclusion （二） 研究方法及技术路线 1 文献研 究 ，通过查找图书馆各类有关论题的书籍、期刊资料，配合因特网资料，大量掌握有关理论研究与应用研究，为论文做好准备。 2 口语语料分析 ，通过切实的语料，数据统计，分析说明论文主题。 3 定性分析与定量分析相结合 ，通过理性的分析，使读者更能信服，更加有说服力。 （三）研究难点 1 对于该论题，相关的可参考借鉴的有关女性话语资料比较少。 2 查找语料比较难，工作量大，语料分析方法不明确。 （四）预期目标 通过在模糊限制语的视角下，分析女性的获奖感言，了解模糊限制语在女性话语中的运用以及语用功能，产 生原
13、因，更全方位地了解模糊限制语这一语言现象。 四 、 论文指导安排时间 2010 年 7 月 1 日 -7 月 10 日 确定论文写作方向 2010 年 7 月 10 日 -7 月 23 日 与指导教师商讨，确定选题 ,指导文献收集和综述报告写作方法。 2010 年 7 月 24 日 -9 月 20 日 指导老师下达任务书，学生撰写开 题报告，文献综述 2010 年 9 月 20 日 -9 月 30 日 教师修改开题报告，文献综述 确定写作提纲 2010 年 10 月 -11 月底 提交论文初稿 2010 年 12 月 -2011 年 1 月底 提交二稿 2011 年 3 月中旬 提交三稿 20
14、11 年 4 月中旬 完成终稿，部分同学提交四稿 2011 年 5 月中旬 全部完成终稿 2011 年 5 月开始 教师评阅 论文，学生 准备论文答辩 Bibliography. 1 Lakoff G. Hedges: A Study in Meaning Criteria and the Logic of Fuzzy ConceptsJ.Chicago Linguistic Society Pa2 pers,1972,(8):183-228. 2 Hubler A. Understatements and Hedges in English M. Amsterdam and Philadel
15、phia: John Publishing Company, 1983: 3 Zadeh, L. A. Fuzz Sets. Information and Control8:P 338-353. 4 陈林华，李福印 .交际中的模糊限制语 J.上海 :外国语 .1994(5):P251. 5 高晓芳，张琴 .模糊限制语 :分类与应用 J.四川外语学院学报， 2002(9):P89-91 6 郭跃，李璐 .英文电视访谈节目中模糊限制语言构建权势关系的分析研究 J.外语教学， 2010（ 1） :P27. 8 黎千驹 .模糊语 义学导论 M.北京：社会科学文献出版社， 2007(1) 9 李艳华
16、.英语模糊限制语及其使用 J.沈阳农业大学学报 2002(4):P336-338. 10 黄程亚淑 .从语力调节的角度分析电视商务访谈节目中各类模糊限制语的语用功能 D.广东外语外贸大学， 2009（ 5） . 11 权彦宁 .试论模糊限制语及其运用 J.科技资讯， 2008(26)： P222-223. 12 苏远连 .英汉模糊限制语的分类和功能 J.广州大学学报， 2002(4):P29-32. 13 王汉英，张薇 .模糊限制语的 语用功能及其应用 J.外语教育， 2009:P59-62. 14 伍铁平 .模糊语言学 M.上海：上海外语教育出版社， 1997. 15 翁依琴 .模糊限制语的语用分类及功能 J.江西社会科学， 2002(5):P141-142. 16 徐畅贤 . 英 语 模 糊 限 制 语 的 理 论 与 应 用 研 究 J. 重 庆 工 学 院 学 报 ，2006(12):P37-39. 17 喻亚男 .论英语模糊限制语的语用功能 J.益阳师专学报， 2002(3)P:102-103. 18 周红 .英汉变动型模糊限制语及其语用功能 J.外语研究 ,2008(2)： P40-44. 19 张乔 .模糊语言学论集 M.大连 :大连出版社 ,1998. 20 赵书艳 .浅议模糊限制语 J.湘南学院学报 ,2005(4):P39-44.
