.后进生转化的策略研究语文组【摘要】后进生的转化工作是教育工作中的一个难题,也是影响学校教学质量的重要因素。因此,不断探索后进生转化的课题,也逐步引起了教育工作者的重视。笔者根据后进生的特点及成因,结合自己的教学经验,对后进生的转化提出了自己的看法。【关键词】中职学校 后进生 转化 研究 随着我国经济的快速发展,教育部对国家的教育方针和政策也作出了相应的调整。大专院校扩招,高中降低入学门槛,中职技校免试入学,导致绝大部分后进生流入中等职业学校和技工学校中,如何有效地转化后进生,成为摆在中等职业教育工作者面前的一个难题。深层次来看,在中职技校中转化后进生成功与否,不仅影响学校教学质量的提升和全社会劳动者素质的高低,而且还能减少犯罪、维护社会秩序。而一线教师是教学管理最基层的组织者和实施者,有效转化后进生成为每个教师的迫切愿望。 后进生,顾名思义,就是指学习自觉性缺乏和自我约束能力不强,导致学习成绩欠佳、操行较差的学生。其特点为:(一)是非观念模糊,思想品德不高,(二)心理不健康,既自尊自傲又自卑自弃;(三)意志力薄弱,养成了不良的行为习惯;(四