PEP小学英语六年级下册第四单元教学设计(共3页).doc

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PEP小学英语六年级下册第四单元教学设计陈户中心小学 韩莉一Teaching Aims:1. 能够听、说、读、写以下动词短语:learned Chinese, sang and danced, took pictures, climbed a mountain, ate good food.2. 能够询问别人在假期里所做的事情并做答。二Teaching Importance and Difficulties: 1本课时的教学重点是把握五个动词短语的过去式形式。2. 本课时的教学难点是以下六个单词的拼读和拼写:took, learned, sang, danced, ate, climbed。教师要多示范,通过有针对性的反复操练 知道学生熟练把握。三Teaching Procedures:.Warm-up复习第三单元的内容,请学生回答以下问题:What did you do last weekend?Did you go swimming last week?.Presentation and PractiseLet

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