正弦定理和余弦定理一、题型归纳利用正余弦定理解三角形【例1】在ABC中,已知=,=,B=45,求A、C和.【例2】设的内角A、B、C的对边长分别为、,且3+3-3=4 .() 求sinA的值; ()求的值.【练习1】 (2011北京)在ABC中,若b5,B,tan A2,则sin A_;a_.【练习2】在ABC中,a、b、c分别是角A、B、C的对边,且.(1)求角B的大小;(2)若b,ac4,求ABC的面积利用正余弦定理判断三角形的形状【例3】1、在ABC中,若(a2b2)sin(AB)(a2b2)sin C,试判断ABC的形状2、在ABC中,在中,分别是角A、B、C所对的边,bcosAcosB,则三角形的形状为_3、在ABC中,在中,分别是角A、B、C所对的边,若,则三角形的形状为_【练
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