平河乡中心完小师德师风制度建设情况报告师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。为建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，全面提高教育教学质量，根据上级关于加强师德师风建设的要求，并结合我校实际，特制订师德师风建设制度，现将建设情况报告如下：一、制度建设情况。1、师德师风建设管理制度为了进一步加强教师师德师风建设，树立良好的师德形象，切实把“学高为师，身正为范”落实到教育教学中去，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人，特制订本制度。通过制度规范人，管理人，成效明显。2、师德师风教育制度我校根据教育法、教师法、义务教育法和公民道德建设实施纲要，结合学校实际，制定了师德师风教育制度。具体从政治思想规范、业务工作规范、教书育人规范、为人师表规范几个方面要求育人者必须具备的教育规范。3、师德师风学习制度学校利用教师例会，对教师进行师德教育，并组织学习有关教育法律法规知识，让每一位教职工明白：作为一位人民教师应该努力做好什么，不能做什么，而且每位教师都要有学习笔记。4、师德
