1、高二历史试卷 第 1 页（共 8 页）2015-2016 学年宁德市部分一级达标中学第一学期期中联合考试高二历史试卷（满分：100 分 时间：90 分钟）本 试 卷 分 第 卷 （ 选 择 题 ） 和 第 卷 （ 非 选 择 题 ） 。 考试时间 90 分钟,满 分 100 分。第卷（选择题 共 50 分）本卷共 25 小题，每小题 2 分，共 50 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。1.樊树志在国史概要中说：“春秋时代社会剧烈变动，各派政治力量大分化大改组，出于对现实的不满，他们不是向前看而是向后看，复古与怀旧成为一股思潮。 ”以下选项中体现这一思潮的是A孔子：提出“克己
2、复礼” B老子：主张“因循自然”C韩非子：认为“事异则备变” D墨子：主张“兼爱” “尚贤”2.“人之生不能无群，群而无分则争，争则乱，乱则穷矣。故无分者，人之大害也；有分者，天下之本利也。 ”与材料相符的思想流派是A儒家 B道家 C墨家 D法家3.何兆武等人认为董仲舒的思想“已经不是先秦儒家的本来面目,而是经过一番改造以适应汉王朝封建统治阶级政治需要的儒家学说” ，董仲舒对儒家思想的改造表现为A名礼仪以化之，起法正以治之，使天下皆出于治，合于善也。B天下者乃天下人之天下，非一人之天下也。C天生民性，有善质而未能善，于是为之立王以善之，此天意也。D天理存则人欲亡，人欲胜则天理灭。4.历史学家钱
3、穆指出：“下至唐代，虽仍是儒释道三足并峙，而实际上，佛教已成一枝独秀。” “士大夫寻求人生真理，奉为举世为人之最大宗主，与夫最后归宿者，几乎惟禅是主。 ” 这说明A佛教挑战儒家思想的地位 B佛教已取得了政治统治地位C佛教与儒家思想走向融合 D佛、儒思想皆成为正统思想5.观书有感中有“问渠哪得清如许，为有源头活水来” ，这句诗反映了A陆九渊的“心即理” B朱熹的“格物致知”C王阳明的“致良知” D顾炎武的“经世致用”6.元朝恢复科举以朱熹的四书章句集注来考试文人，明清两代也以朱熹的思想为科举的标准答案，主要是因为A国家选拔人才的需要 B朱熹的个人努力得到统治者认可 C科举考试改革的需要 D朱熹的
4、思想适应封建统治的需要高二历史试卷 第 2 页（共 8 页）7.李贽在焚书中说：“耕稼陶渔之人即无不可取，则千圣万贤之善，独不可取乎？又何必专门学孔子而后为正脉也。”这反映了李贽A反对君主专制 B反对封建礼教C破除对孔子思想的迷信 D揭露道学家的虚伪8.黄宗羲在原君中说：“有生之初，人各自私也，人各自利也”，并进而假设“向使无君，人各得自私也，人各得自利也。”这一思想根源在于A抗清斗争的高涨 B宋明理学的兴盛 C商品经济的发展 D西方思想的影响9.毛泽东曾经指出：“辩证法的宇宙观，不论在中国，在欧洲，在古代就产生了，但是古代的辩证法带着自发的朴素的性质，根据当时的社会历史条件，还不可能有完备的
5、理论，因而不能完全解释宇宙。”因此明末清初的进步思潮A否定了传统的儒家思想 B始终不能冲破儒家思想的羁绊C体现了新兴资产阶级的愿望 D提出了完整的近代民主政体构想10.有学者认为：“宋元以后，中华文明开始呈现出复杂的二元性：一是商品经济发展所带来的文化世俗化倾向；二是理学和文化专制强化以后表现出的高雅文化倾向。”以下最符合该学者观点的是A.汉赋和唐诗 B.话本和小说 C.元曲和傩戏 D.风俗画和文人画11.余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，它是活着的图腾，永恒的星辰”。右图汉字字体的正确排列顺序是A楷书草书行书隶书 B隶书草书行书楷书 C隶书行书草书楷书 D楷书行书草书隶书12鲁迅说
6、：“明之中叶，即嘉靖前后，小说出现得很多，其中有两大主流：一、讲神魔之争的；二、讲世情的。当神魔小说盛行的时候，讲世情的小说，也就起来了。”下列作品符合该时期的有A儒林外史 B红楼梦 C聊斋志异 D西游记13中国京剧成功入选 2010 年“人类非物质文化遗产代表作名录”。下列关于京剧的表述正确的是A它以北京地方戏为母体而成，故名京剧B它的形成和发展与当时的统治阶级没有关系C可以用“戏曲之祖、生旦净丑、曲苑奇葩”概括它D它的形成体现了中华传统文化所具有的内在兼容性高二历史试卷 第 3 页（共 8 页）14有学者指出：“鸦片战争后中国又陷入到万籁俱寂中，二十年里，只有少数先觉者开始了对外面世界的了
7、解。 ”若要研究先觉者对外面世界了解的状况，应查找的直接资料是A 海国图志 B 变法通议 C 中外纪闻 D 庶民的胜利15柏杨在中国人史纲中说：“（清政府如同）被击败的末期癌症的老拳师，在观察强大对手的优点时，不归功于对手的强壮如牛，反而归功于对手有一副漂亮的拳击手套。 ”材料评论的是A顽固派的“抱义而处” B洋务派的“中体西用”C维新派的“托古改制” D革命派的“三民主义”1619 世纪末康有为撰写孔子改制考将孔子奉为改革的“先师” ，宣传维新思想；新文化运动的倡导者们则竖起了“打倒孔家店”的大旗。对以上表述，下列认识正确的是A康有为反动，陈独秀偏激 B重新定义孔子的地位C肯定反封建的进步意
8、义 D说明资本主义发展的必然要求17下表是 19 世纪以来中国出现的几个重要人物及观点，他们人物 观点魏源 师夷长技以制夷曾国藩 中学为体、西学为用梁启超 少年雄于地球，则国雄于地球孙中山 中华民族自求解放、以免除帝国主义A得到了资本主义国家的普遍认同 B反映了中国人坚持外交独立的原则C成为了中国民主思想的理论依据 D体现了中国人探索民族振兴的道路18陈独秀在文学革命论中提出：“推倒贵族文学，建设国民文学；推倒古典文学，建设写实文学；推倒山林文学，建设社会文学”，这些主张成为文学革命的纲领。据此可知文学革命的根本目的是A普及科学知识 B方便民众阅读 C推广白话文体 D服务政治革命19.徐中约在
9、中国的奋斗一书中指出：“采用共和体制而带来的政治面貌，并不足以革新国家；还需要有一些更基本的东西来唤醒国家及人民。受过西方教育或影响的新知识分子，鼓吹在国民生活的哲学基础方面，进行一场激烈变革。 ”材料中所指的“激烈变革”A推翻了两千多年的封建帝制 B促进了国人思想的空前解放C标志着新民主主义革命开端 D为中国革命开辟了正确道路20.“作为具体的政治历史事件的五四爱国运动最足以构成新文化运动前、后期的分水岭，因为从这一事件开始，新文化运动事实上从比较广义的文化运动的范围中发生某种突破。 ”下列现象可作为这种“突破”表现的是A民主与科学的思想深入人心 B新文化运动的阵营日益巩固高二历史试卷 第
10、4 页（共 8 页）C马克思主义成为新思潮的主流 D封建思想的统治地位受到挑战21 “我们推倒满洲政府，从驱除满人的那一面说是民族革命，从颠覆君主政体那一面说是政治革命照现在这样的政治论起来，就算汉人为君主，也不能不革命。 ”这段话表明孙中山强调的是A驱除鞑虏 B恢复中华 C创立民国 D平均地权22 “因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后，中国民族之真正自由与独立，始有可望也”材料反映的孙中山民族主义观是A改变清政府推行的民族压迫政策 B用暴力手段推翻满洲贵族的专制统治C主张反帝谋求民族的真正自由与独立
11、D深刻认识到工农才是中国革命的真正力量23美国学者罗斯特里尔在毛泽东传中说：“他第一次把农民置于马克思主义革命计划的中心；他把帝国主义当做他所处时代的世界政治的关键，这甚至超过了列宁。这些就是他学说中的孪生支柱。 ”这表明毛泽东的学说A全面超越了列宁主义的价值水平 B坚持了农民阶级对革命的领导权C全盘吸收了马克思主义的思想主张 D准确把握了中国社会的特殊性质24抗战时期外国记者到延安采访时，发出这样的感叹：“原来还有另一个中国啊！”他们称延安是“思想工厂” 。在这里产生的“思想”主要是指A提出人民民主专政理论 B揭示了中国革命的前途等问题C提出了“工农武装割据”理论 D解决了新中国的国家性质等
12、问题251984 年，邓小平在谈到城市经济体制改革时说：“农村这一套不能完全搬到城市，因为城市比农村复杂得多” ，城市改革“是走一步看一步，有不妥当的地方，改过来就是” 。这体现了邓小平改革思想中A实事求是的原则 B摸着石头过河的思想C全面改革的思想 D紧紧依靠群众的思想高二历史试卷 第 5 页（共 8 页）第卷（非选择题 共 50 分）本卷共 4 小题，第 26 题 13 分，第 27 题 10 分，第 28 题 13 分，第 29 题 14 分。共 50 分。26.（13 分）阅读材料,完成下列要求。材料一 “天何言哉? 四时行焉，百物生焉，天何言哉?” 论语“天行有常,不为尧存,不为桀亡
13、”。 “从天而颂之,孰与制天命而用之。 ”荀子天论（1）指出材料一中“天”的含义，概括材料的共同观点。 （3 分）材料二 “惟天子受命于天，天下受命于天子，一国 则受命于君。 ”“阳贵而阴贱，天之制也 ”。 “君臣父子夫妇之义，皆取诸阴阳之道。君为阳，臣为阴，父 为阳，子为阴，夫为阳，妻为阴”。 董仲舒春秋繁露（2）根据材料二概括董仲舒的思想，据此分析“天”的作用。 （6 分）材料三 性与天道，一也，天道降而在人，故谓之性。性者，生生之所固有也。循是而之焉，莫非道也。 二程集性即理也。于是人物之性，因各得其所赋之理，以为健顺五常之德，所谓性也。中庸章句道塞宇宙，非有所隐遁，在天曰阴阳，在地曰柔
14、刚，在人曰仁义，仁 义者，人之本心也。陆九渊集（3）根据材料三概括宋代理学家的观点，并结合所学知识指出宋代对儒学的发展。 （4）高二历史试卷 第 6 页（共 8 页）27.（10 分）阅读材料,完成下列要求。材料一 据英国学者罗伯特坦普 尔中国发明和发现的国度一书统计，现代世界赖以建立的基本的发明创造，几乎有一半以上源于中国，如下表：中国 世界其他国家年代 科技发明( 件)件 百分比 件 百分比公元 1-400 年 45 28 62% 17 38%公元 401-1000 年 45 32 71% 13 29%公元 1001-1500 年 67 38 57% 29 43%公元 1501-1840
15、年 472 19 4% 453 96%材料二 “在公元 3 世纪到 13 世纪之间，中国曾保持令西方望尘莫及的科学技术水平，那时中国的发明和发现远远超过同时代的欧洲， 这一点可以毫不 费力地加以证明。 但 16世纪以后，欧洲诞生了近代科学，中国的文明却没有能 够产 生与欧洲相似的近代科学。” 李约瑟（英）中国科学技术史材料三 “火药、指南 针、印刷术-这是预告资产阶级社会到来的三大发明。火药把骑士阶层炸得粉碎，指南针打开了世界市 场并建立了殖民地，而印刷术则变成新教的工具，总的来说变成科学复兴的手段，变成对 精神发展创造必要前提的最 强大的杠杆。 ” 马克思（德）机器、自然力和科学的应用（1）
16、根据材料一、二说明中国古代科技在世界科技史上地位变化情况。（2 分）（2）根据材料三，概括三大发明对欧洲历史发展的主要作用。（2 分）（3）结合所学知识，分析明清时期中国不能产生与欧洲相似的近代科学的原因。（6 分）高二历史试卷 第 7 页（共 8 页）28 （13 分）思想是地球上最美丽的花朵，一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读材料,完成下列要求。材料一 广东互市二百年，始 则奇技淫巧受之， 继则邪教毒烟受之，独于行军利器则不一师其长技，是但肯受害不肯受益也。魏源海国图志材料二 国者何？积民而成也。国政者何？民自治其事也。爱国者何？民自爱其身也。故民权兴则国权立，民权灭则国
17、 权亡。 爱国必自兴民权始。 粱启超爱国论材料三 “革命为唯一法门” 。“我们必须倾覆满洲政府，建立民国。革命成功之日，废除专制，实行共和” 。 孙中山在檀香山的演说1903 年 12 月材料四 欲建设西洋式之新社会，以求适今世之生存，则根本问题，不可不首先输入西洋式社会国家之基础，所谓平等人权之新信仰。我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。陈独秀新青年（1）根据材料一和所学知识，指出材料言论反映的问题及主张。 （2 分）（2）根据材料二，概括梁启超的主张， （2 分）结合所学知识概括这种思想产生的影响。 （3分）（3）结合所学知识，试简要分析材料三
18、与材料四主张的关系。（4 分）（4）综上所述，概括近代中国向西方学习的发展历程。(2 分)高二历史试卷 第 8 页（共 8 页）29.（14 分）民族主义是孙中山三民主义思想的重要组成部分。阅读材料,完成下列要求。材料一 孙中山在 1905 年的民报发刊词中认为， “罗马灭亡，民族主 义兴，而欧洲各国以独立。 ”民族主 义就是“驱除鞑虏，恢复中 华” ，推翻清朝 统治，争取 实现民族的独立自主。1924年 1 月的中国国民党第一次全国代表大会宣言认为， “国民党之民族主义，有两方面之意义：一则中国民族自求解放，使中国民族得自由独立于世界，盖民族主义，对于任何阶级，其意义皆不外免除帝国主义之侵略
19、。二 则中国境内民族一律平等。 ”同年 4 月孙中山在国民政府建国大纲里讲， “其三为民族。对于国内弱小之民族，政府当扶植之，使之能自治自决，对于国外之侵略强权，政府当抵御之，同时修改各国条 约，以恢复我国际平等国家之地位。 ” 材料二 只是在 20 世纪时，他 们(殖民地诸民族) 才开始具有民族意识，这一方面是对西方统治的一种回应，另一方而是由于欧洲民族主义思想意 识的传播，再一方面是因 为特别易受这种思想意识影响的土著中产阶级的兴起。 斯塔夫里阿诺斯全球通史 材料三 美国学者卡 尔顿海斯指出：(1)民族主义是一种历史进程，(人们)在此进程中建设民族国家；(2)民族主义是某种将历史进程和政治
20、理 论结合在一起的特定的政治行动。 试论西方“民族” 术语的起源、演变和异同 （1）据材料一指出，孙中山的 1924 年的民族主义相对于 1905 年而言，指出增加的新内容。从 1905 年到 1924 年，孙中山一以贯之的民族主义的思想是什么? (4 分) （不得摘抄原材料) （2）材料二中，作者分析了殖民地诸民族具有民族意识的三个原因，参照作者的思路，运用近代中国的历史史实，分析孙中山 20 世纪初的民族主义思想产生的原因。 （6 分）（3）材料三中，卡尔顿海斯提出了民族主义的两个定义，试用一句话综述其核心内容，并以 20 世纪上半期中国民主革命的两例典型史实论证其观点。 （4 分）高二历
21、史试卷 第 9 页（共 8 页）宁德市五校教学联合体 2015-2016 学年第一学期期中考试高二历史试卷参考答案和评分说明一、选择题15 A A C A B 610 D C C B D 1115 B D DAB 1620 B D D B C 2125 C C D B A二、非选择题26.（13 分） （1）含义：天指自然（界） （1 分）观点：承认自然界存在客观规律。 （2 分）（2）思想：君权神（天）授； “三纲” （道德）是“天意” “天志”的表现。 （2 分）作用：丰富和发展了儒家思想；神化君权，维护君主专制；为规范封建社会伦理关系提供依据。 （4 分，任写 2 点）（3）观点:人与天
22、地万物为一体，人性与天理同一（或道德规范就是天理） 。(2 分)发展：增加了儒学的哲学思辨色彩。(2 分)（或哲学化、思辨化）27.（10 分） （1）变化:明清（或 16 世纪）以前，中国的科技成就处于世界领先地位，明清以后走向衰落。（2 分）（2）作用：推动欧洲从封建社会向资本主义社会转变。（2 分，写出“欧洲社会转型”得1 分）。（3）原因：自给自足的自然经济占统治地位；君主专制不断强化；统治者推行重农抑商政策；实行文化专制；实行闭关锁国；重人伦、轻自然的文化传统；科举制度的束缚等等。(其他观点，只要符合史实，言之有理可酌情给分) (其他观点，只要符合史实，言之有理可酌情给分)（6 分，
23、任写 3 点）28 （13 分） （1）问题：国人对西方文明缺乏正确认识。 （1 分）主张：“师夷长技以制夷” 。 （1 分）（2）主张：兴民权，实行民主政治是爱国的基础。 （2 分）影响：具有爱国的、进步的启蒙的作用（3 分）（3）关系：继承：都是反封建的，都主张发展资本主义，都是为了救亡图存。 （2 分）发展：从学习西方制度到学习西方思想文化。 （2 分）（4）历程：由器物到制度，再到思想文化。 （2 分）29.（14 分） （1）新内容：明确反对帝国主义；国内各民族一律平等(扶持弱小民族，实行民族自治) （2 分）思想:实现中华民族的自由和独立(中华民族获得国际平等地位)。 （2 分）（2）原因:中国民族危机严重；西方自由平等的思想在中国传播；中国民族资产阶级登上历史舞台。 （6 分）高二历史试卷 第 10 页（共 8 页）（3）民族主义是建设民族国家进程中的政治行动。 （2 分）辛亥革命建立了中华民国；新民主主义革命建立了中华人民共和国。 （2 分）
