《潼关》教案3页.doc

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潼关教案教学目标1、诵读古诗,理解诗意。2、感知少年谭嗣同冲破束缚,强我中华的壮志豪情。教学重点:结合课下注释和古汉语字典,疏通诗意。教学难点:感知少年谭嗣同冲破束缚,强我中华的壮志豪情。明确目标自主学习1、查找资料,了解谭嗣同的历史事迹和本文写作背景。2、结合课下注释和古汉语字典,疏通诗意。3、诵读诗歌,体味情感。【背景关】谭嗣同写这首诗时才十四岁,当时随父赴甘肃上任,途径陕西潼关,被北方的特有的壮阔风景所震撼,欣然下笔,遂有此诗。师生互动分析诗歌【作者关】谭嗣同(1865.3.101898.9.28),男,字复生,号壮飞,湖南浏阳人,中国近代著名政治家、思想家,维新派人士。其所著的仁学,是维新派的第一部哲学著作,也是中国近代思想史中的重要著作。谭嗣同早年曾在家乡湖南倡办时务学堂、南学会等,主办湘报,又倡导开矿山、修铁路,宣传变法维新,推行新政。公元1898年(光绪二十四年)谭嗣同参加领导戊戌变法,失败后被杀,年仅33岁,为“戊戌六君子”之一。【诗意关】(翻译加粗字)终古高云簇此城,秋风

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