数形结合在初中数学解题中的应用(共7页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上数形结合在初中数学解题中的应用摘要:数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学,因而数学研究总是围绕着数与形进行的. 数学中两大研究对象“数”与“形”的矛盾统一是数学发展的内在因素,数形结合是一个数学思想方法,包含“以形助数”和“以数辅形”两个方面,其应用大致可以分为两种情形:或者是借助形的生动和直观性来阐明数之间的联系,即以形作为手段,数为目的;或者是借助于数的精确性和规范严密性来阐明形的某些属性,即以数作为手段,形作为目的.数形结合的思想,其实质是将抽象的数学语言与直观的图像结合起来,关键是代数问题与图形之间的相互转化,它可以使代数问题几何化,几何问题代数化.关键词:数学,数,形,数形结合数学是研究现实世界空间形式和数量关系的科学,因而数学研究总是围绕着数与形进行的. 数学中两大研究对象“数”与“形”的矛盾统一是数学发展的内在因素,波利亚说过,掌握数学就意味着要善于解题.数学思想方法是数学的灵魂和精髓,是知识转化为能力的桥梁,是解题过程中劈山开路、披荆斩棘的宝剑,是数学知识在更高层次上的抽象和概括,它蕴含于知识的发生

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