初中化学初高中衔接专题知识讲座水及常见溶液新人教.doc

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资源描述

1、初高中化学衔接水及常见溶液课标要求1认识水的组成,知道纯水与矿泉水、硬水与软水的区别。2了解吸附、沉淀、过滤和蒸馏等净化水的常用方法。3认识溶解现象,知道水是最重要的溶剂,酒精、汽油等也是常见的溶剂。4了解饱和溶液和溶解度的含义。5能进行溶质质量分数 的简单计算。7了解结晶现象。8能说出一些常见的乳化现象。9了解溶液在生产、生活中的重要意义。10利用溶解性表或溶解度曲线,查阅有关物质的溶解性或溶解度。11探究氯化钠、硝酸铵、氢氧化钠三种物质在水中溶解时的温度变化。中考导向各地中考关于水的考查主要是将水的知识和生、产、生活实际相结合,命题由单一型转向综合型,考查水资源的利用和保护的方法,体现开发

2、水、利用水、保护水的德育功能。以水为材料将构成物质的粒子图示化,综合考查物质的组成、变化和分类是最近几年各地的命题趋势。各地关于溶液的考查主要以选择题和填空题为主,主要体现在:溶液的概念和组成,饱和溶液和不饱和溶液的知识,这些知识的考查多放在具体的实例和现象中,和其他知识穿插在一起。溶解度和溶解度曲线的考查,多强调对溶解度的理解,考查溶解度曲线的应用。溶质质量分数很少单独考查,多数是和化学方程式的计算结合起来。一定溶质质量分数溶液的配制多出现在实验探究题中,考查配制的步骤和仪器的使用。复习该部分要注意对溶液、饱和溶液、溶解度、溶解度曲线、溶质质量分数等概念的深该理解,做习题时要有针对性进行训练

3、,做到一题多得,举一反三。考点 1:水的组成题型:常以填空题、简答题形式出现。考试趋势分析:水的组成实验探究是中考的一大热点。典例讲解:例 1有关电解水实验的下列叙述中,错误的是( )A可证明水由氢、氧元素组成 B 与电源正极相连的一端产生氧气C正、负极产生的气体质量比是 12 D在水中加少量稀硫酸可增强水的导电性解析:在电解水的实验中,水中加少量稀硫酸可增强水的导电性,与电源正极相连产生的是氧气,负极产生的是氢气,说明水中含有氧元素和氢元素, ,故 A、B、D 正确;正、负极产生的体积比是 1:2,质量比是 8:1,故 C 错。答案:C例 2 水是生命之源,既普通又宝贵。下列有关水的说法正确

4、的是( ) A.水通电生成氢气和氧气,因此水是由氢元素和氧元素组成的B.自然界的水经过滤后就得到软水C.为了节约用水,可以用工业废水直接浇灌农田D.水蒸发时水分子不断运动,水结冰时水分子静止不动解析:水通电生成氢气和氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,根据反应前后元素的种类不变,可推知水是由氢元素和氧元素组成的,A 为正确选项。自然界的水经过滤后只是除去了不溶性杂质,其中可能还含有较多的可溶性钙、镁化合物,是硬水,煮沸后才可得到软水,故 B 为错项 ;工业废水中含有大量污染物,直接浇灌农田有害作物生长,从而影响人体健康,节约用水指的是不浪费水,提高水的利用效益,C 为错项;水不论是在气态

5、还是固态,都是由许许多多的水分子构成的,水分子都是在不断运动的,只是运动的速率不同而已,故 D 为错项。答案:A考点 2水的净化题型:试题将以选择题、填空题、探究题的形式出现。考试趋势分析:水的净化方法,市售常见净水器、简易净水器的原理等在中考中经常出现,是中考的一大热点典例讲解:例 3 自然界中几乎不存在纯净的水,若要对自然界中是水进行净化处理,其中净化程度最高的方法是( )A吸附 B沉降 C过滤 D蒸馏解析:沉降、过滤只能除去水中的难溶性杂质,吸附可以滤去液体中的不溶性物质,还可以吸附一些溶解的杂质,除去臭味,而蒸馏可以将硬水软化,是净化程度最高的方法。答案:D例 4 下列各项与自来水的净

6、化过程无关的是( )A.吸附 B.沉降 C.电解 D.消毒解析:吸附、沉降能使人净化,消毒能杀死水中的细菌,而电解过程是水发生了化学反应,生成了氢气和氧气,与水的净化过程无关,故答案选 C。答案:C考点 3水体污染与防治题型:选择题、填空题、简答题考试趋势分析: 以灵活、多样的形式考查保护水资源为内容的命题。 典例讲解:例 5 水是世界上最宝贵的资源之一。2009 年 3 月 22 日第 17 个世界水日的主题是“跨界水共享的水、共享的机遇” 。下列做法不符合这一主题的是( )A加强水资源的保护B推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理C大力推广工业用水循环利用的方式D大量开采地下水缓解水

7、资源紧缺解析:地下水资源是有限的,应合理开发利用地下水缓解水资源紧缺。答案:D例 6 水可以造福人类,但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染,下列各项:抑制水中所有动、植物的生长;不任意排放工业废水;禁止使用农药和化肥;生活污水经过净化处理后再排放。其中可以采用的方法是( )A B C D解析:本题考查了防治水体污染 的措施,属于基础题。要防止水的污染,工业废水、生活污水必须经过净化处理后再排放。答案:D考点 4溶液的概念题型:选择题、填空题考试趋势分析:溶液概念的考查往往与实际生产生活相联系,与身边的物质相结合。如判断碘酒是否为溶液,溶剂是什么,判断植物油、糖等是否能与水形成溶液等。

8、 典例讲解:例 7 把少量下列物质放入水中,能形成溶液的是( )A小苏打 B汽油 C石灰石 D面粉解析:溶液是一种均一、稳定的混合物汽油、面粉、石灰石不溶于水,小苏打易溶于水,溶于水后形成溶液。答案:A例 8 下列有关溶液性质的说法中错误的是( )A煮沸的咸汤比煮沸的水温度高B溶液一定是无色透明的C食盐水能导电是因为食盐水中含有 较多自由移动的离子D消除路面上的积雪可以撒些盐,使冰雪较快融化解析:溶液具有均一性和稳定性,但溶液不一定是无色的,如 FeCl2溶液是浅绿色,FeCl 3溶液是黄色的,CuSO 4溶液是蓝色的,KMnO 4溶液是紫红色的,答案:B考点 5溶解度题型:选择题、填空题考试

9、趋势分析: 主要考查饱和溶液和不饱和溶液的概念、相互转化方法、判断方法及其与溶质的质量分数的关系,溶解度概念和溶解度曲线的意义。 典例讲解:例 9 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,据此判断以下叙述正确的是 ( )A.甲的溶解度比乙的溶解度大B.乙的溶解度受温度变化影响较大C.要从乙的饱和溶液中得到乙,通常采用蒸发溶剂的方法D.20时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量相等解析:由溶解度曲线可以看出:乙的溶解度随温度的升高变化不大,要从乙的饱和溶液中得到乙,通常采用蒸发溶剂的方法,故 C 为正确选项,B 为错项。溶解度与温度有关,只有温度大于 20时,甲的溶解度才大于乙的溶解度,A 为错项;2

10、0时,甲、乙的溶解度相等,则 20时,甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量分数相等,但溶质的质量未必相等,只有溶剂质量相等时,溶质质量才相等,D 为错项。答案:C例 10 下图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线。据图回答:(1)P 点的含义是_。(2)20时要使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液,可彩的方法有_(写出一种)(3)当甲中含有少量乙时,可采用_的方法提纯甲 。(4)30时,将 40g 甲物质放入盛有 50g 水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为_;若将烧杯内物质升温到 50(不考虑水蒸发) ,溶液中变化的是_(选填 A、B、C、D)A、溶剂的质量B、溶液的质量C、溶质的质量分数D、以上都不变解析:

11、(1)溶解度曲线上的点表示物质在该点所表示温度下的溶解度,故 P 点的含义是:30时,甲的溶解度为 60g。 (2)甲的溶解度随温度的升高而显著增大,因此可采用降低温度的方法使 20时接近饱和的甲溶液变为饱和溶液,也可用增加甲物质或蒸发水的方法。(3)由曲线可以看出,甲的溶解度随温度的 升高而显著增大,而乙的溶解度随温度的升高而变化不大,当甲中含有少量乙时,可采用冷却热饱和溶液的方法使甲大部分结晶析出,而乙仍留在溶液里,达到提纯甲的目的。 (4)解此题应该注意放入的 40g 甲物质有没有完全溶解,没溶解的不能算在溶质里,既然固体没有完全溶解,那么所得溶液就是饱和溶液,饱和溶液中溶质的质量分数=

12、 100% 。根据溶解度曲线可知,30时,甲的溶解度为 60g,意即 30时,100g 水中最多能溶解甲物质 60g,50g 水中最多能溶解甲物质 30g。题目中在 30时,将 40g 甲物质放入盛有 50g水的烧杯中并不能全部溶解,所得溶液为饱和溶液,其溶质的质量分数为60g/(100g+60g)*100%= 37.5%;若将烧杯内物质升温至 50,甲的溶解度增大,原来不溶的甲物质继续溶解,溶质质量增大,而溶剂质量不变,则溶液质量增大,溶质的质量分数也增大。答案:(1)30JF ,甲的溶解度为 60g(2)降低温度(3)冷却饱和溶液(4) 37.5% B、C考点 6溶液的配制题型:选择题、填

13、空题、简答题考试趋势分析: 主要考查溶液配制的步骤及产生误差原因的分析。 典例讲解:例 11 制作“叶脉书签”需要配制 100g12的 NaOH 溶液(设水的密度为 1g/mL) 。下列操作正确的是A称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转,可调节游码B在左右托盘上垫滤纸称取 12.0gNaOH 固体C将准确称取的 NaOH 固体直接倒入装有水的量筒中溶解D选用 100mL 量筒量取 88.0mL 的水解析:称量前调节天平平衡时发现指针向右偏转说明天平没有平衡,应将右边的螺母向里调,而不能调节游码,故 A 错;NaOH 固体易潮解,称量时应放在玻璃器皿里(如小烧杯中)称量,而不能放在滤纸上故 B

14、错;量筒不能用来溶解药品,应放在烧杯中,故 C 错。答案:D例 12 下图是配制溶质质量分数一定的氯化钠溶液的有关操作示意图。溶解度100+溶解度写出图中你喜欢的一种仪器名称 ;配制氯化钠溶液的操作顺序是 (填序号) ;ABCDE BDCEA DBCAE指出并纠正图中一处错误: 。解析:为开放性试题,考查对常见仪器的识记。配制固体溶质的质量分数,其步骤为:计算、称量、溶解,故顺序为 BDCEA。通过观察不难发现,图中共有三处错误,取用固体药品时,瓶塞应倒放在桌面上,B 中瓶塞正放;称量药品时,应左盘放称量物,右盘放砝码,图 D 放倒了;用托盘天平称量药品,不能直接放在托盘上,应在托盘上各放一张

15、大小相等的同种的纸。答案:烧杯、量筒、药匙、托盘天平(合理均给分) B 的瓶盖应倒放、D 称量时,应左盘放称量物,右盘放砝码。用托盘天平称量固体药品时,为防止污染药品,常把药品放在纸上称量。真题归纳:一、选择题1以下的“水”属于纯净物的是( )A雨水 B消毒水 C海水 D蒸馏水2 区别硬水和软水,选用的物质是( )A明矾 B石蕊 C活性炭 D肥皂水3下列有关水的叙述中,错误的是( )A水由氢元素和氧元素组成 B生命活动离不开水C水的沸腾属于物理变化 D任何物质溶于水都不会放热或吸热4中水是生活污水经处理后,达到规定水质标准,可在一定范围内再次使用的非饮用水。在将污水净化处理成中水的过程中,除去

16、异味的方法是A蒸馏 B吸附 C沉淀 D过滤5如图表示 a、b 两种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是Aa 的溶解度大于 b 的溶解度Ba、b 两种物质的溶解度受温度影响变化较小C在 ta、b 两种物质的饱和溶液中溶质质量分数相等D当 a 中含少量 b 时,可用冷却热饱和溶液的方法提纯 a6将60饱和的硝酸钾溶液降温至20,没有发生变化的是( ) A溶液的质量 B溶液里溶质的质量 C溶液里溶剂的质量 D溶液里溶质的质量分数7下列关于溶液的说法,不正确的是( )A冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹,是因为水分蒸发后盐分结晶析出C氨水是氨气的

17、水溶液,根据气体溶解度变化规律,贮存时要阴凉密封D氯化钠在20时溶解度是36g,则100g的氯化钠溶液中含有氯化钠36g8日常生活中除去油污的方法很多,下列现象不属于乳化的是( )A修车工用汽油洗去手上的油污 B洗发精洗去头发上的油脂C洗面奶洗去皮肤上的油脂 D洗洁精洗去餐具上的油污9下列混合物中不属于溶液的是( )A食盐水 B泥水 C碘酒 D澄清石灰水10 “人离不开水,没有水就没有生命” 。在生产自来水的过程中不能加入或通入的物质是( )A明矾 B漂白粉 C臭氧 D硫酸铜11下表是氯化铵在不同温度时的溶解度温度/ 20 40 60 80溶解度/g 40 50 58 68据此数据,判断下列说

18、法正确的是( )A20时,氯化铵饱和溶液中氯化铵的质量分数是 25B20时,70g 氯化铵的饱和溶液升温至 40得到不饱和溶液C40时,75g 氯化铵的饱和溶液中加入 25g 水后氯化铵的质量分数为 30D80时,84g 的氯化铵饱和溶液降温至 60时有 5g 氯化铵析出12现有一杯 20的饱和硝酸钾溶液,欲改变其溶质质量分数,下列方法可行的是 ( )A加入一定量的水 B恒温蒸发部分水C升温到 60 D加入一定量的硝酸钾13今年 3 月 22 日是第十七届“世界水日” ,3 月 2228 日是第二十二届“中国水周” 。我国纪念“世界水日”和开展“中国水周”活动的宣传主题为:“落实科学发展观,节

19、约保护水资源” 。下列有关水的知识,其中不正确的是( ) A水是一种最常见的溶剂,自然界中的水大多数含有杂质离子B水中 Ca2+、Mg 2+的增多会引起水体的富营养化污染C用煮沸或蒸馏的方法能降低水的硬度 D在水溶液中发生化学反应,反应速度比较快而且充分14 20时,NaCl 溶解于水的实验数据如下表。则下列叙述正确的是( ) A中所得溶液是饱和溶液B20时 10g 水最多能溶解 4g NaClC溶液的溶质质量分数相等D所得溶液的溶质质量分数为 2015下列各项中,前者一定大于后者的是( )A20时KNO 3的溶解度、80时KNO 3的溶解度B30时:NaCl不饱和溶液的质量分数、NaCl饱和

20、溶液的质量分数C10 g镁与足量盐酸反应生成H 2的质量、10g铝与足量盐酸反应生成H 2的质量DNaOH溶于水后溶液的温度、NH 4NO3溶于水后溶液的温度16下列关于溶液的说法,不正确的是( )A冷却或加入硝酸钾固体都能使接近饱和的硝酸钾溶液达到饱和B汗水浸湿的衣服晾干后出现白色斑迹,是因为水分蒸发后盐分结晶析出C氨水是氨气的水溶液,根据气体溶解度变化规律,贮存时要阴凉密封D氯化钠在 20时溶解度是 36g,则 100g 的氯化钠溶液中含有氯化钠 36g二、填空题17右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。(1)t 2时,甲物质的溶解度为 ;(2)从图中你还能获得哪些信息?(任填一条) ;(3)分析 t1时,将 10g 乙物质放入 100g 水中,充分溶解后所得的溶液是 (填“饱和”或“不饱和” )溶液。欲使 t2时乙物质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的方法 (任填一种方法) 。18 (1)汽油与酒精分别加入蒸馏水中,能形成溶液的是 。(2)白糖固体放入口中有清凉感觉。请从溶解现象推测其可能原因是 。(3)右图是 a、b 两种固体物质的溶解度曲线。 当温度低于 20时,溶解度:a b (选填“” “”或“=” ) ;

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