九年级化学第三章《氧气的性质和制法》复习课件粤教版.ppt

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资源描述

1、氧气的性质和制法 复习教学目的1.通过复习氧气的相关知识,让学生自己进行总结、规纳,使之能从化学的整体角度出发,逐步构建化学知识网。 2以氧气的存在、制法、用途为主线,兼带对比与 H2和 CO2的不同,使所学知识更加条理化、系统化。 3通过本节复习,使学生对气体的性质与制法的认识更上一个层次,通过几个练习训练学生的实际运用能力。 教学重点 1.氧气的物理性质; 2.氧气的化学性质; 3.氧气的制法原理、装置、操作步骤。 自学目标 (详见教案,请同学们 10分钟完成 )1. 氧气的物理性质。2. 氧气的化学性质。 3. 氧气的制法。(注意对比与 H2和 CO2的不同 )色、 态 、味 密度 溶解

2、性 O2 常温下,三种都是无色无味的气体。比 空气略大不易溶H2 比空气小 难 溶CO2 比空气大 可溶1.氧气的物理性质。 小结:氧气是一种 化学性质比较活泼 的气体,在化学反应中 提供氧 ,具有 氧化 性。 2氧气的化学性质。3.氧气的制法。 (对比与 H2和 CO2的不同 ) 制法原理 装置图 (制取与收集方法 ) 检验方法 制法步骤 氧气的工业制法 实验室制法: O2的实验室制法原理O2 2KClO3 2KCl + 3O2 2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2 H2 Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 CO2 CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2 装置图 (制取与收集方法 )检验方法 O2 带 火星的木条伸入集气瓶内,木条着火,证 明 为 氧气。H2 点燃气体能燃 烧 ,且生成物只有水, 证明 为氢 气。CO2 气体能使澄清石灰水 变浑浊 , 证 明是二氧化碳。制法步骤(一)

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