1、九年级化学第五单元 化学方程式课题 3 利用化学方程式的简单计算复习提问 :以镁在空气中燃烧为例说明化学方程式的涵义 。镁在空气中燃烧反应中反应物与生成物之间的质量比可表示为：2Mg + O2 = 2 Mg O224 ： 162 ： 2 （ 24+16）48 ： 32 ： 80若： 48克 ：（ ）克 ： （ ）克点燃若： （ ）克 ：（ ）克 ： 4 0克32 8024 16说明：在化学反应中，反应物与生成物之间的质量比是 成正比例关系 。因此，利用正比例关系根据化学方程式和已知的一种反应 物 （或生成物）的质量，可求生成物（ 或反应物）的质量。 在实际应用中 ,可加强生产的计划性 ,有利于
2、合理利用资源 .例题 1：加热分解 6克高锰酸钾 ,可以得到多少克氧气？解：设加热分解 6克高锰酸钾 ,可以得到氧气的质量为 X(1)设未知量 . 设 2KMnO4= =K2MnO4+MnO2+O22158 326g X(2)写出化学方程式并配平 . 方(3) 写出相关物质的相对分子质量、 已知量和未知量 . 关2158- = -326gX(4) 列比例式 ,求解 . 比X = - 326g2158= 0.6 g答：加热分解 6克高锰酸钾 ,可以得到氧气 0.6克。. . 算 (5) 简明地写出答案 . 答根据化学方程式计算的 注意事项 :1. 设未知量时一定要注意质量单位 ,已知量和未知量单
3、位不一致的 ,先换算成一致的再进行计算 .2. 化学方程式一定要注意配平 ,标明反应条件 .气体 .沉淀符号 ,注意化学方程式的完整性 .3. 相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下 ,一定要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数 ,已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边 .4. 计算结果的小数位保留按题中要求进行 ,若题中没有要求 ,又得不到整数时 ,一般保留一位小数 . 例题 2 工业上 ,高温煅烧石灰石 (CaCO3)可制得生石灰（ CaO）和二氧化碳 (CO2)如果要制取 t氧化钙，需要碳酸钙多少吨？解 :设需要碳酸钙的质量为 X高温CaCO3 CaO+ CO2 X t X- = -
4、 tX = - t= t答 :可生成五氧化二磷 71吨 .练习 ： 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢气体，燃烧克氢气需要氯气多少克？生成氯化氢气体多少克？解 :设 :需要氯气的质量为 X，生成氯化氢气体的质量为 H2 + Cl2 =点 燃 2HCl 2 71 73 100g X Y2-100g =71-XX = 71100g-2=3550g答 :燃烧克氢气需要氯气 3550克生成氯化氢气体 3650克. 方 设. 关. 比 算. 答73 = -Y = -273100g =3650gY课堂小结(1)设未知数 . 设(2)写出化学方程式并配平 .方(3) 写出有关物质的式量、已知量和未知量 . 关(4) 列比例式 ,求解 . 比(5) 简明地写出答案 . 答 算一 .根据化学方程式进行计算的 步骤二 .根据化学方程式计算的 四种类型1.已知反应物的质量求生成物的质量 .2.已知生成物的质量求反应物的质量3.已知一种反应物的质量求另一种反 应物的质量 .4.已知一种生成物的质量求另一种生成物的质量 .三 .根据化学方程式计算的 要领 和 关键 要领 : 1.步骤要完整 . 2.格式要规范 . 3.得数要准确 . 关键 : 1.准确书写化学式 . 2.化学方程式要配平 . 3.准确计算相对分子质量 .
