1、宿迁市钟吾初级中学 2011-2012 学年度初三学情第一次调研化学试卷满 分：80 分 时 间: 80 分钟注意： 请将答案写在答题纸上，否则不得分；考试结束只上交答题纸一、选择题（每小题只有一个答案，每小题 2 分，共计 36 分）1日常生活中发生的下列变化中都属于化学变化的一组是( )A玻璃杯被摔碎、米饭变馊 B酒精挥发、湿衣服晾干C蜡烛燃烧、乒乓球变瘪 D菜刀生锈、牛奶变酸2分子和原子的根本区别在于（ ）A大小和质量不同 B.分子能单独存在，原子不能单独存在C在化学变化中分子能再分，原子则不能 D.分子能运动，原子则不能3下列物质的用途主要与化学性质有关的是 ( ) A. 用天然气作清
2、洁燃料 B. 用石墨制铅笔芯C. 用活性炭净化水 D. 用铜丝作导线4下列实验操作中错误的是（ ）A蒸发结晶 B检查气密性 C滴管用后不洗涤直接放回 D塞紧橡皮塞5下列关于水的说法错误的是（ ）A水是由氢气和氧气组成的 B过滤是净化水的一种方法C水是一种常用的溶剂 D用肥皂水可以检验硬水和软水6化学上把“生成新物质的变化叫做化学变化”，下面对化学变化中“新物质”的解释正确的是（ ）A.“新物质”就是自然界不存在的物质B.“新物质”就是在组成或结构上与变化前的物质不同的物质C.“新物质”就是与变化前的物质在元素组成上不同的物质D.“新物质”就是与变化前的物质在颜色、状态方面不同的物质7下列实验基
3、本操作或事故处理，正确的是 ( )A用灯帽盖灭由酒精灯撒落的酒精引起的火焰 B将有腐蚀性的药品放在烧杯里上称量C为了节约药品，将用剩的药品放回原试剂瓶 D为了方便、快速实验，胶头滴管可以一管多用 8生活中的下列现象，用分子的相关知识解释不正确的是 ( ) A湿衣服晾在太阳底下干得快，说明分子运动速率与温度有关B成熟的菠萝蜜会散发出浓浓的香味，说明分子在不断地运动C水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大D液化石油气须加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙9下列描述的实验现象正确的是（ ）A镁带剧烈燃烧，发出耀眼的白光，有白色氧化镁生成B电解水时两极均有气泡放出，负极氢气多C明显看到 V
4、(H2):V(O2)约等于 2:1D正极产生的气体使带火星的木条复燃了10下列化学实验操作中，正确的是（ ）A制备气体前，先装入药品，然后检查装置的气密性B给试管里的液体加热，手持试管C在量筒中进行氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应实验 D用试管夹夹持试管时，应从试管底部往上套，夹在距离管口约三分之一处11.下图是某个化学反应的微观模拟示意图。从图中获得的有关信息不正确的是（ ）表示一种原子，表示另一种原子A反应前后原子的个数不变 B该反应为分解反应C化学反应中分子可分为原子 D反应前是混合物，反应后是纯净物 12下列四位同学的说法你认为正确的是（ ）A小华：我能用量筒成功量取 5.34mL 食盐水
5、反应前 反应后 B小红：加固体粉末操作“一斜二送三直立”的目的是：避免药品沾在管口管壁上C 小 军 ： 倾 倒 液体药品时为防止液体洒出， 要快速倒入试管D 小 兵 ： 清洗试管要将管内注满水，稍用力振荡后把水倒掉13下列说法中正确的是 （ ）A最外层只有 1 个电子的原子，一定是金属元素的原子B具有相对稳定结构的原子，最外层电子数一定为 8C在化学反应中，金属元素的原子容易失去最外层电子形成阳离子D 最外层电子数为 8 的粒子，一定是稀有气体元素的原子14类推是学习化学的一种重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是（ ）A燃烧一般都伴随发光、放热现象，所以有发光、放热现象的一
6、定是燃烧B绝大多数物质通常有热胀冷缩的现象，所以冰受热融化后体积变大C原子内质子数等于电子数，某粒子内质子数等于电子数，故该粒子一定为原子D水分子是保持水化学性质的最小粒子，所以分子是保持物质化学性质的一种粒子 15壹元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下” 。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ） A实验 B. 假设 C. 观察 D. 做结论16关于粒子 Na 和 Na+的说法正确的是 （ ）A他们属于同种元素 B. 他们具有相同的化学性质C它们具有相同的电子结构 D. 他们最外层电子数相同17.已知一
7、个原子的质量为 m（一个碳 12 原子的质量为 n） ，则该原子的相对原子质量可用 m、n 表示为（ ）A. 12n/m B. m/12n C.12m/n D.m/n18根据维生素 C 能够使紫色高锰酸钾溶液褪色的原理，用右图所示的实验可以测定出苹果汁和橙汁中维生素 C 含量的相对多少。要得出正确结论，实验过程中不需要进行控制的条件是( )A烧杯中紫色高锰酸钾溶液的体积B两个胶头滴管滴出的每滴果汁的体积C烧杯中紫色高锰酸钾溶液浓度大小D胶头滴管滴出的果汁的滴数二、填空题( 每空一分，共 24 分 )19.（1）物质是由元素组成的。白糖的主要成分是 C12H22O11， 则白糖的组成元素有：（
8、写元素符号） 。构成物质的基本粒子有分子、原子、离子。氯化钠是由 构成的；水是由 构成的；金（Au）是由 构成的。（2）我 国 著 名 化 学 家 张 青 莲 院 士 主 持 测 定 了 铟 、 铱 等元素的相对原子质量新值， 其中他测定核电荷数为 63 的铕元素的相对原子质量新值为 152，则该元素的原子中质子数为 ，中子数为 ，核外电子数为 。20根据四种粒子的结构示意图， 回答下列问题：（1）它们表示 种元素，其中属于 （填“金属”或“非金属”）元素。（2） 表示阳离子（填序号）（3）写出图粒子的化学符号： ，（4）图粒子在化学变化中是易 。 21通过晾晒海水或煮盐井水、盐湖水等方法，均
9、可得到含有较多杂质的粗盐，这种方法属于_ _变化(填“物理”或“化学”)。现有少量含泥沙的粗盐。经过_ _、过滤、_ _等操作可得到初步提纯，再通过化学方法获得精盐。某同学想用得到的 3 克精盐和 20mL 蒸馏水配制氯化钠溶液，请你参与完成下列问题：（1）称量精盐：称量时氯化钠应放在 （填“左”或“右” ）盘。（2）溶解：用量筒来量取所需的水（水的密度为 1g/cm3） ，量筒的规格是 （从下列中选用：10mL、25 mL、50 mL） 。量取液体时，量筒必须放平，视线与液体的_ 保持水平。以上三步操作均要用到 （填仪器名称） ，其作用分别是 ， ， 。（3）操作时该同学发现滤液仍浑浊，可能
10、原因之一是： （4）反思：若量取蒸馏水时该生是仰视读数，你认为他实际量取水的量会 （填“偏大” 、 “偏小”或“无影响” ） 。三、实验探究及综合应用题（每空一分，共20分）22.酒精是一种无色、透明、有特殊气味的液体，易挥发，能与水以任意比互溶，常用作酒精灯和内燃机的燃料，是一种绿色能源，当点燃酒精灯时，酒精在灯芯上气化后燃烧生成水和二氧化碳。（1）根据以上叙述，可归纳出酒精的物理性质是 ， （任写两点）；化学性质是 ；酒精的用途是 。（2）向燃着的酒精灯添加酒精可能造成的不良后果： 。（3）实验中，不小心将酒精灯碰倒在桌上燃烧起来，合理简单的灭火措施是 。（4）下列仪器不能用酒精灯加热的是
11、 （ ）燃烧匙 试管 量筒 蒸发皿（5）某研究小组在学习物质的化学性质时发现：铁丝在氧气中燃烧没有火焰，而蜡烛（主要成分是石蜡）在氧气中燃烧却有火焰。该小组同学进行了如下探究： 写出氢气燃烧反应的文字表达式： 。 酒精灯火焰分三层，由里向外依次是： ， ， ，则蜡烛的火焰 温度最高。 探究一：蜡烛燃烧产生火焰的原因是什么？点燃蜡烛，将一段金属导管的一端伸入内焰，导出其中物质，在另一端管口点燃，也有火焰产生（如右图所示） 。由此可知：蜡烛燃烧产生的火焰是由 （填“固态”或“气态” ）物质燃烧形成的。 探究二：物质燃烧产生火焰的根本原因是什么？【查阅资料】 物质 熔点 沸点 燃烧时温度石蜡 507
12、0 300550 约 600铁 1535 2750 约 1800钠 97.8 883 约 1400由上表可知：物质燃烧能否产生火焰与其沸点和燃烧时温度有关。通过上表中石蜡、铁的数据对比可知：物质的沸点在低于燃烧温度时燃烧的情况下能产生火焰。由此推测：钠在燃烧时， （填“有”或“没有” ）火焰产生。23甲、乙两图都是电解水的简易装置。请你回答下列问题。（1）用文字表达式写出电解水的反应:.（2）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是:。（3）按图中显示表明，实验是未开始、刚开始还是已进行一段时间了？. （4）在 D 处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？ （5）你认为装置甲与装置乙比较哪
13、一个好，你认为是 ， 理由是:它具有 优点 .2011-2012 学年度宿迁市钟吾初级中学初三学情第一次调研参考答案：一、选择题（每小题只有一个答案，每小题 2 分，共计 36 分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9答案 D C A D A B B C D题号 10 11 12 13 14 15 16 17 18答案 D B B C D A A C B二、填空题( 每空一分，共 24 分 )19、(1)C、H、0; 离子 分子 原子(2)63 89 63 20、 （1） 3 非金属 （2） （3） Mg 2+ （4）易得到电子21、物理 溶解 蒸发 （1） 左 （2）25mL 凹液面的最低处 玻璃棒 搅拌 引流 搅拌 （3）滤纸破损 （4）偏大三、实验探究及综合应用题（每空一分，共20分）22、 （1）略 （2）引起灯内酒精燃烧（3）湿布盖灭（4）C （5） 略 2 焰心 内焰 外焰 外焰 3 气态 有23、略 增强水的导电性 进行一段时间了燃烧着的木条甲（已）： 装置简单（便于检验气体生成物）
