一元二次方程综合培优难度大,含参考答案.doc

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1、第 1 页 共 19 页一元二次方程拓展提高题1、已知 ,则 的值是 .0252x213x2、已知 ,则 .14a_04472aa3、若 ,且 , ,则 .b05252b_ba4、已知方程 没有实数根,则代数式 .432ax _21682a5、已知 ,则 y 的最大值为 .y66、已知 , , ,则( )0cba20cA、 B、 C、 D、ba3ba4ba7、已知 , ,则 .8162 _c8、已知 ,则 .02m2063m9、已知 , ,则 .4ba42c_ba10、若方程 的二根为 , ,且 , ,则 ( )02qpx1x21x03qp2xA、小于 1 B、等于 1 C、大于 1 D、不能

2、确定11、已知 是方程 的一个根,则 的值为 .42312、若 ,则 ( )32x 2087923xxA、2011 B、2010 C、2009 D、200813、方程 的解为 .214、已知 ,则 的最大值是( )062yxxy22A、14 B、15 C、16 D、1815、方程 恰有 3 个实根,则 ( )m|2 mA、1 B、1.5 C、2 D、2.516、方程 的全体实数根之积为( )97322xxA、60 B、 C、10 D、60 1017、关于 x 的一元二次方程 (a 为常数)的两根之比 ,则52 3:2:1x( )12x第 2 页 共 19 页A、1 B、2 C、 D、21231

3、8、已知是 、 方程 的两个实根,则 .01x _3419、若关于 x 的方程 只有一解,求 a 的值。aa2中考真题1、若 ,则 的值为( )1x3x2、已知实数 、 满足 , ,且 ,则 的值为( 0120132132)A、1 B、3 C、3 D、103、实数 x、y 满足方程 ,则 y 最大值为( )0122 yxyxA、 B、 C、 D、不存在2 44、方程 的所有整数解的个数是( )13xA、2 B、3 C、4 D、55、已知关于 x 的方程 的两根分别为 和 1,则方程 的两根02cba302acxb为( )A、 和 1 B、 和 1 C、 和 D、 和3 16、实数 x、y 满足

4、 ,记 ,则 u 的取值范围是( )22yx22yxuA、 B、 C、 D、32u36121u7、已知实数 m,n 满足 , ,则 .02920292 mnn_n9、已知方程 的两实根的平方和等于 11,k 的取值是( )12kxxA、 或 1 B、 C、1 D、33310、设 a,b 是整数,方程 有一个实数根是 ,则 .02bax47_ba13、已知方程 的一根小于 ,另外三根皆大于 ,求 a 的取值范围。4x 2114、已知关于 x 的方程 有实数根 , 且 ,试问:y 值是否有最02kx1x2321x大值或最小值,若有,试求出其值,若没有,请说明理由。第 3 页 共 19 页15、求所

5、有有理数 q,使得方程 的所有根都是整数。012qxq一元二次方程培优题及参考答案1、已知 ,则 的值是( D )0252x213xA、2001 B、2002 C、2003 D、2004答案:D解析:由 得:0252x042x 204241123 xxx归纳:本题解决的方法是通过降次达到化简的目的。2、已知 ,则 .024a_104722aa答案:2002解析:由 得: , ,121242a2041原式 004704aa归纳:本题解决的方法是通过降次达到化简的目的。3、若 ,且 , ,则 .1ab25527b_ba答案: 57解析:由 得:052b0712051bb ,即 把 a 和 作为一元

6、二次方程 的两根1ab 0725x 57归纳:本题是通过构造一元二次方程的两根,利用根与系数的关系解决问题。4、已知方程 没有实数根,则代数式 .0432ax _21682aa答案:2考点:根的判别式。分析:由方程 没有实数根,得 ,求的 a 的范围,然后根据此范0432ax 0围化简代数式。第 4 页 共 19 页解答:解:已知方程 没有实数根0432ax ,即 , ,得042a86242a则代数式 |168 归纳:本题考查了一元二次方程根的判别式。当 时,方程没有实数根。同时考查了一0元二次不等式的解法、二次根式的性质和绝对值的意义。5、已知 ,则 y 的最大值为 .xy62答案: 897

7、考点:二次函数的最值。专题:计算题;换元法分析:此题只需先令 ,用 x 表示 t,代入求 y 关于 t 的二次函数的最值即可。06tx解答:令 ,tx2t则 81242112622 ttty又 ,且 y 关于 t 的二次函数开口向下,则在 处取得最大值0t t即 y 最大值为 ,即 81297归纳:本题考查了二次函数的最值,关键是采用换元法,将 用 t 来表示进行解题比x6较简便。6、已知 , , ,则( )0cba2a0cA、 B、 C、 D、b3ba4ba答案:B考点:根的判别式。专题:综合题。分析:由 , , ,得到 a,b 两个负数,再由 , ,0cba2a0c cbaa2这样可以把

8、a,b 看作方程 的两根,根据根的判别式得到 ,解得x 042,然后由 得到 .2cc2ba解答: , , , ,00c0ab0c ,bac2可以把 a,b 看作方程 22cx第 5 页 共 19 页 ,解得 ,即024c2c2bac2ba点评:本题考查了一元二次方程根的判别式:如方程有两个实数根,则 也考查了一0元二次方程根与系数的关系以及绝对值的含义。7、已知 , ,则 .8ba0162c_cba答案:0考点:因式分解的应用;非负数的性质:偶次方。分析:本题乍看下无法代数求值,也无法进行因式分解;但是将已知的两个式子进行适当变形后,即可找到本题的突破口。由 可得 ;将其代入 得:8ba8b

9、a0162cab;此时可发现 正好符合完全平方公式,因此可用非负数的性质016822cb 162求出 b、c 的值,进而可求得 a 的值;然后代值运算即可。解答: 8a又 ,即0162 016822cb042cb , 4bc4aa归纳:本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了非负数的性质以及代数式求值的方法8、已知 ,则 .012m_2063m答案: 5考点:因式分解的应用。专题:整体思想。分析:根据已知条件可得到 ,然后整体代入代数式求值计算即可。12解答: 012mm原式 2056062 点评:这里注意把要求的代数式进行局部因式分解,根据已知条件,整体代值计算。9、已知 , ,则 .4b

10、a42c_ba答案:0考点:拆项、添项、配方、待定系数法。专题:计算题分析:先将字母 b 表示字母 a,代入 ,转化为非负数和的形式,根据非负数042cb的性质求出 a、b、c 的值,从而得到 的值。解答: 44代入 ,可得( ,即0202cb02cb , bcaa归纳:本题既考查了对因式分解方法的掌握,又考查了非负数的性质以及代数式求值的方法。解题关键是将代数式转化为非负数和的形式。第 6 页 共 19 页10、若方程 的二根为 , ,且 , ,则 ( )02qpx1x21x03qp2xA、小于 1 B、等于 1 C、大于 1 D、不能确定答案:A考点:根与系数的关系专题:计算题分析:方程

11、的二根为 , ,根据根与系数的关系及已知条件即可求解。02qpx1x2解答:方程 的二根为 , ,px21 qx21 , 1x33211 212x2x 1归纳:本题考查了根与系数的关系,属于基础题,关键掌握 , 是方程1x2的两根时, , 02qpxpx21 qx2111、已知 是方程 的一个根,则 的值为 .042 3答案: 5考点:因式分解的应用。专题:整体思想。分析:根据已知条件可得到 ,即 然后整体代入代数式求值计算即0412412可。解答: 是方程 的一个根 ,即2x 02412原式 541122 点评:这里注意把要求的代数式进行局部因式分解,根据已知条件,整体代值计算。12、若 ,

12、则 ( )32x208729234xxA、2011 B、2010 C、2009 D、2008答案:B考点:因式分解的应用专题:计算题;整体思想分析:将 化简为 ,整体代入 变形的式132x0132x 2087129234xx子 ,计算即可求解2522 x解答: ,即 2 234x0131313222 x归纳:本题考查因式分解的运用,注意运用整体代入法求解。第 7 页 共 19 页13、方程 的解为 .232x答案: 3考点:利用方程的同解原理解答。专题:计算题。 解答: 232x两边同时平方得: 492x整理得: 再平方得: 解得:23492x8132x归纳:本题考查将无理方程通过平方的方式转

13、化为有理方程解答。14、已知 ,则 的最大值是( )0622yxxy22A、14 B、15 C、16 D、18答案:B考点:完全平方公式。分析:由 得 代入 ,通过二次函数的最值,求0622yxx62xy22出它的最大值。解答: 化为 , , 故22 22 290328xyx二次函数开口向下,当 时表达式取得最大值4由于 所以 时此时 ,表达式取得最大值:153030y点评:本题是中档题,考查曲线与方程的关系,直接利用圆锥曲线解答比较麻烦,利用转化思想使本题的解答比较简洁,注意二次函数闭区间是的最大值的求法。15、方程 恰有 3 个实根,则 ( )mx2|2 mA、1 B、1.5 C、2 D、

14、2.5答案:C考点: 解一元二次方程-公式法 ;绝对值;一元二次方程的解。专题:解题方法。分析:因为方程中带有绝对值符号,所以讨论方程的根分两种情况:当 时,原方程为0x;当 时,原方程为 mx22 0xmx22解答:当 时,原方程为: ,化为一般形式为: 22m用求根公式得: 142m当 时,原方程为: ,化为一般形式为:0xx2 02x第 8 页 共 19 页用求根公式得: 124mx方程的根恰为 3 个,而当 时,方程的 3 个根分别是 , , 21x023x归纳:本题考查未知数的取值范围,以确定字母系数 m 的值。16、方程 的全体实数根之积为( )97322xxA、60 B、 C、1

15、0 D、60 10答案:A考点:换元法解分式方程。专题:换元法。分析:设 ,原方程化成 ,再整理成整式方程求解即可。yx732 23y解答:设 ,则 ,解得 ,031y32当 时, ,解得1y1732x2x当 时, ,解得 或32 5 6052归纳:本题考查了用换元法解分式方程,解次题的关键是把 看成一个整体来计732x算,即换元法思想。17、关于 x 的一元二次方程 (a 为常数)的两根之比 ,则052x 3:2:1( )12xA、1 B、2 C、 D、212答案:C考点:一元二次方程根与系数的关系及求解。解答:设 的两根分别为 , ,由根与系数的关系得:052axk23,3k23k , 2

16、1a21454212112 xxx归纳:本题考查了用根与系数的关系解决问题,关键是利用公式巧妙变形。18、已知是 、 方程 的两个实根,则 .02x _34答案:5考点:根与系数的关系;代数式求值;完全平方公式。专题:计算题。第 9 页 共 19 页分析:由方程的根的定义,可知 ,移项,得 ,两边平方,整理得01212;由一元二次方程根与系数的关系,可知 ;将两式分别代入324 ,即可求出其值。解答: 是方程 的根 012x012 12 324 又 、 方程 的两个实根2 513234 归纳:本题主要考查了方程的根的定义,一元二次方程根与系数的关系。难度中等。关键是利用方程根的定义及完全平方公

17、式将所求代数式降次,再结合根与系数的关系求解。19、若关于 x 的方程 只有一解,求 a 的值。xaa1122答案: 或0a考点:解分式方程。分析:先将分式方程转化为整式方程,把分式方程解的讨论转化为整式方程的解的讨论,“只有一个解”内涵丰富,在全面分析的基础上求出 a 的值。解答:原方程化为 0132xax(1)当 时,原方程有一个解,0a2(2)当 时,方程 ,总有两个不同的实数根,由题意知必有一01452a个根是原方程的增根,从原方程知增根只能是 0 或 1,显然 0 不是的根,故 ,得 1x2a综上可知当 时,原方程有一个解, , 时, 0a2xa2x归纳:本题考查了解分式方程。注意:

18、分式方程转化为整式方程不一定是等价转化,有可能产生增根,分式方程只有一个解,可能足转化后所得的整式方程只有一个解,也可能是转化后的整式方程有两个解,而其中一个是原方20、已知二次函数 满足 且 对一切实数恒02acbxxf 01f21xf成立,求 的解析式。02acbxf考点:函数恒成立问题;函数解析式的求解及常用方法;二次函数的性质。专题:综合题。分析:取 ,由 ,能够求出 的值;由 ,知 ,1x21f 1f01f01cba所以 ,由 ,对一切实数恒成立,知 ,即2bcaxf xcbax2对一切实数恒成立,由此能求出 的表达式。012x f第 10 页 共 19 页解答:解:(1)二次函数

19、满足 且02acbxxf 01f21xf取 ,得 所以x21f 1f 01cbabca ,对一切实数恒成立 对一切实数恒成立xf012cxba 04102acba60c , 6 当且仅当 时,等式成立 1221ac41ca412xxf点评:本题考查二次函数的性质的综合应用,考查函数解析式的求法,解题时要认真审题,仔细解答,注意函数恒成立条件的灵活运用。21、已知 .02acbxxf(1)对任意 , ,当 有 ,求证: 两个不相等的122121xff 21xffx实根且有一根在( , )内。x(2)若 在( , )内有一根为 m 且 .若 的对21ff1x2 121x0xf称轴为 .求证: .0x0mx考点:一元二次方程的根的分布与系数的关系;二次函数的性质;等差数列的性质专题:计算题;转化思想分析:(1)通过计算一元二次方程的判别式大于 0,可得方程有两个不相等的实数根;设方程对应的函数为 ,由 ,可得方程有一个根属于( , ) xg021xg 1x2(2)由题意可得 ,即 ,由于 ffmf0221 mbxma,故 ,由 证得结121x212xab 21210 xx论。解答:证明:(1) 21ffxcbxacbacbxaxf2122整理得: 0122 x

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