1、1第一课 文化的多样性与文化传播一、教学目标（一）知识目标了解世界文化的多样性，能够正确对待文化的多样性识记文化传播的途径，知道大众传媒的作用，理解中外文化交流的意义（二）能力目标通过对比，能够赏析不同民族文化的精粹，展现不同民族文化的差异通过收集整理资料，能够学会透过现象看本质，提高分析问题的能力和自主学习的能力（三）情感、态度与价值观目标树立尊重不同民族文化的观念热爱和平，关注全人类的共同利益，保护文化遗传，尊重民族节日，培养世界眼光二、教学重点文化的多样性 大众传媒三、自主导学一、世界文化的多样性（一）世界文化多样性： 是一个民族区别于其他民族的独特标识 1.民族节日：是一个民族历史文化
2、的 。庆祝民族节日，是 集中展示。2.文化遗产：是一个国家和民族历史文化成就的 。不仅对于研究 的演进具有重要意义，而且对于展现 具有独特作用。（二）世界文化与民族文化的关系1文化是 ：各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩（世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的） 。由于世界各民族的 有其共性，有普遍的 ，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。2文化是 ：各民族都有自己的文化个性和特征。各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着的 。 （三）尊重文化多样性1.为什么？（1）必要性：文化多样性是人类社会的 ，也是人类文明进步的 。世
3、界文化与民族文化的关系（2）重要性：尊重文化多样性是发展 的内在要求。民族文化起着维系 、维持 的重要作用，是民族生存和发展的 。尊重文化多样性，尊重文化多样性是 的必然要求。2.怎么样？（1）态度：既要 ，又要 ，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步（2）首先要尊重自己民族的文化、培育好、发展好 。（3）原则：必须遵循 的原则。即在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。 二、文化在交流中传播2（一）文化传播的途径1、 、 、 是文化传播的重要途径。2、各国之间互派留学生和访问学者，则是一种更为 的文化传播方式。（二）现代文化传播手段大
4、众传媒1、传播媒介，简称 。大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。 2、大众传媒出现的标志： 推广。 （有报刊、广播、电视、网络等） 3、特点：能够最大程度地超越 的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化 、沟通、 的强大功能，成为文化传播的主要手段。（三）加强中外文化交流的意义1、推动中华文化传播，促进中华文化的发展和进步，增强 的国际影响力。2、推动中华文化走向世界，可以促进 的繁荣和发展。三、课堂检测【识别正误】1文化多样性是人类社会的基本特征。2民族节日是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。3由于各民族的文化都是在社会实践中产生，所以文化民族的。4文化是民族的，所以
5、世界各国、各民族的文化完全不同。5尊重文化多样性，首先要尊重其他民族的文化。6对待文化多样性的正确态度是坚持各民族文化一律平等。7坚持各民族文化一律平等的原则，就是要将其他民族文化与本民族文化同等对待。8. 遵循各国文化一律平等是世界各国都坚持的原则。9. 商业贸易是一种最为直接的文化传播方式。 10.文化交流的过程就是文化传播的过程。11.大众传媒是文化传播的唯一手段。12.在中外文化交流中要充分吸收外国文化。13.开展文化交流活动就是为了传播本国的民族文化。【单项选择题】1提起节日，中国人想到的是春节、端午节、清明节等，而大多数西方人想到的却是圣诞节、复活节等节日。不同的民族有不同的节日，
6、这是因为( )不同的民族节日蕴涵着不同民族的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素 民族节日包含着一个民族文化生活的全部内涵 民族节日是民族文化的集中展示 民族节日是一个民族历史文化的长期积淀A B C D2第 35 届世界遗产委员会同意中国杭州西湖文化景观成为世界遗产，这是我国第 41 处世界遗产。西湖文化景观作为世界遗产( )是中国和中华民族历史文化成就的重要标志之一是我国民族文化的集中展示既具有世界文化的共性又有自己民族文化的个性 是中华民族历史文化的长期积淀 A B C D3莫言是中国当代著名作家，著有长篇小说红高粱家族 红树林 蛙等一大批作品，多次获得国内和国际文学奖。莫言的许多作品
7、已被翻译成多种语言，包括英文、法文、德文、意大利文、日文等，在世界文学界具有较大的影响。这主要说明( )3A文化是民族的，又是世界的 B各民族的文化都是世界文化的精粹C中华文化是世界上最优秀的文化 D各民族文化有其共性4近年来，我国在许多国家举办的“中国文化周” 、 “中国文化月” 、 “中国文化年”活动受到普遍欢迎。当你看到反映中国文化走向世界的成就展后要写一篇读后感，需要确定一组符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词。你认为下列各组中最准确的一组是( )A相互借鉴 求同存异 提升文化实力 B尊重差异 平等协商 认同外来文化C加强交流 文化共享 吸收各国文化 D理解个性 积极创新 舍弃传统
8、文化5 “第 19 届国际语言学大会”将在瑞士日内瓦召开，届时各国专家学者将研讨挽救和保护濒危语言的问题。挽救和保护濒危语言，是因为( )文化多样性是世界文化繁荣的必然要求 民族文化有共性和普遍规律文化多样性是人类文明进步的重要动力 语言是民族文化的集中展示A B C D 6 “如果全世界都吃汉堡包，那将是人类的悲哀；如果全世界都看美国电影，那将是世界文化的毁灭。 ”下列对这句话认识正确的是( )A文化多样性是人类文明进步的重要动力 B文化是世界性和民族性的统一C民族文化的特色日渐消失 D世界文化是以美国文化为主导的7中国和美国饮茶习惯迥然不同，中国人喜好喝热茶，而美国人则偏爱冰茶；中国重视茶
9、叶质量，高档茶叶有市场，而美国则偏爱快速和方便的茶。这表明( )A文化对人的影响是潜移默化、深远持久的 B两国人民的世界观、人生观、价值观迥然不同C文化具有多样性，各民族都有自己的文化个性 D不同民族的文化具有共性和普遍规律8文化部长孙家正指出：“世界因不同而精彩，交流因不同而必要，创新因交流而迸发。 ”“世界因不同而精彩”强调的是( )A.尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求 B.尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则C.在民族平等的基础上才能进行文化交流 D.各国文化的相互融合、趋同9从奥运会会徽的设计上，可以体现出文化多样性的价值。文化多样性的价值( )可以反映不同民族文化之
10、精粹 不同民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的作用 民族文化是该民族生存与发展的精神根基 各民族文化以其鲜明的民族特色丰富了世界文化，共同推动了人类社会的进步和发展A. B. C. D.10明朝以后，东北地区俗称“关东” ，山东、河南、河北、山西等省人民到关东谋生被称为“闯关东” ，对东北的文化变迁产生了极大影响。 “闯关东”属于文化传播中的( ) A.商贸活动 B.人口迁徙 C.教育 D.口语传播11.北京奥运会的开幕式上表演的“丝绸之路”节目，让人又回到远古时代。它犹如一条彩带，将古代的亚洲、欧洲甚至非洲的文化联结起来。这种传播文化的途径是（ ） A.生活中的文化传播 B.商业贸易传播
11、 C.人的迁徙传播 D.教育传播12下列说法错误的是( )A大众传媒已日益成为文化传播的重要手段 B大众传媒已取代旧的传媒 C大众传媒显示了文化传递、沟通、共享的特大功能 D大众传媒克服了旧的传媒的局限性13电视提供了动态画面和缤纷的色彩，使人们对信息的理解变得更生动、形象和真实；互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点；手机短信用精练的语言传达丰富多彩的内容，4不仅具有娱乐性，还具有情感性，艺术性和哲理性，让人回味无穷，它们是( )是现代传媒 是古代传媒与现代传媒混合体 是现代文化传播的主要手段 能最大程度地超越时空局限A B C D14下列具有文化传播功能的是( )古代商旅活
12、动 网络互动 教育 人口迁徙 红色旅游 科考队南极考察A B C D15. “蚁族、秒杀、围脖、E 两会”这些词语一经出现便迅速在网民中流传。互联网已日益成为公民政治生活中传递民意不可或缺、最便捷、最有效的渠道。这说明( )A. 一定的文化决定一定的政治 B. 大众传媒具有文化传递、沟通、共享的强大功能C. 新词语是最能引起网民共鸣的一种文化形式 D. 只有网络传媒才能传递真正的民意16中国举办的“俄罗斯年”，开展了俄罗斯文化节、教育展、文艺演出等 200 多项活动，规模前所未有；俄罗斯举办的“中国年”，内容丰富多样，大展中华风采。从文化的角度看，中俄互办“国家年”，是两国( )文化传播的基本
13、途径，扩大了各自文化的影响 文化融合的重要标志，标示着两国文化的趋同 文化上相互学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措 文化上相互尊重、加深理解、密切合作的具体体现A. B. C. D.17在中国国家大剧院展厅举行“古希腊戏剧对歌剧的影响及京剧之美”的展览。古希腊戏剧和中国的京剧进行近距离“对话” 。这种“对话”意义在于( ) 决定着世界文化的多样性 有助于世界文化繁荣 有助于发展本民族文化 消除各国文化的差异A B C D 18.随着经济的发展，肢体语言的运用越来越频繁，特别是中国和美国。为了能够更好地交流，中国人和美国人必须意识到两国的肢体语言有着相似之处。然而，由于历史和意识形态的不同，两国的肢体语言还存在着很多的差异。根据材料，运用文化多样性的知识，谈谈你对材料的认识。5文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。中美两国肢体语言的差异是文化多样性的表现。由于中美两国的社会实践有其共性，在实践中产生和发展的肢体语言也有共性和相似之处。但是两国历史和意识形态等的不同，又决定了两国的肢体语言存在着差异。既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重文化多样性，共同促进人类文明繁荣进步。承认文化的多样性，尊重不同民族文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化平等的基础上尊重两国交际中所出现的障碍，更好地促进中美两国人民更好地交流。
