精选优质文档-倾情为你奉上2019年中考数学之分类讨论思想例题解析分类的原则:(1)分类中的每一部分是相互独立的;(2)一次分类按一个标准;(3)分类讨论应逐级进行1:分式方程无解的分类讨论问题 【例题】(2017贵州)分式方程=1的根为()A1或3B1C3D1或3【考点】B3:解分式方程【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解【解答】解:去分母得:3=x2+x3x,解得:x=1或x=3,经检验x=1是增根,分式方程的根为x=3,故选C【同步训练】(2017山东聊城)如果解关于x的分式方程=1时出现增根,那么m的值为()A2B2C4D4【考点】B5:分式方程的增根【分析】增根是化为整式方程后产生的不适合分式方程的根所以应先确定增根的可能值,让最简公分母x2=0,确定可能的增根;然后代入化为整式方程的方程求解,即可得到正确的答案【解答】解:=1,去分母,方程两边同时乘
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