精选优质文档-倾情为你奉上数学学科新课程高效课堂教学导学案审核人签字: 主备人授课年级四年级学科数学课题乘法和除法复习任课教师课型问题综合解决课课时1课时授课时间年 月 日 教材 分析这部分内容是在学完这册教材后,对于三位数乘两位数和除数是两位数的除法的整体归纳复习,引导学生系统建立知识脉络和框架,并查漏补缺,提升能力。学生分析学生在这部分知识的掌握上存在以下问题:第一、对于三位数乘两位数和除数是两位数的除法运算的效率和准确性有待加强;第二、对于积和商的变化规律灵活应用能力有待提升;第三、解决问题的能力亟需提升。教学目标1通过复习使学生熟练掌握因数和积的关系、商变化的规律,并灵活应用这些规律口算,进一步掌握两位数乘除法的笔算方法,熟练地进行计算。 2使学生初步学会整理与复习的方法,感受到事物是相互联系的。3培养学生良好的学习习惯和归纳概括能力
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