成才之路 语文路漫漫其修远兮 吾将上下而求索人教版 中国古代诗歌散文欣赏 第四单元创造形象诗文有别第四单元推荐作品大铁椎传高 考 导 航1学 习 目 标2课 前 预 习3课 堂 互 动 4随 堂 练 习 5课后强化作业6高 考 导 航 (2014 年高考江苏卷)( 原文在阿房宫赋上) 8 把文中画线 的句子翻译 成现 代汉语 。(8分) (1) 若乃名者，方为 薄世笑骂 ，仆脆怯，尤不足当也。 _ _ (2) 亟谋 于知道者而考诸 古，师 不乏矣。 _ _ 【解析】本题考查理解并翻译文中的句子。(1)若，至于；薄世，浮薄的世人；当，承担。(2)“谋于知道者”是介词结构后置，翻译时要调整语序，其中的“知道”是古今异义词，精通学问之道；诸，兼词，相当于“之于”。 【答案】(1) 至于老师 的名称，正被浮薄的世人所嘲笑谩骂 ，我懦弱胆怯，更是不足以承担了。 (2) 尽快跟精通学问 之道的人商量并且到古代典籍中验证 ，老师 就不缺乏了。 【命题立意】本题考查理解并翻译文中的句子的能力，能力层级为B级。将文言句子翻译成现代汉语的基本要求是“信”“达”“雅”，即准确体现原句意思，语言通畅，有文采，
