1、课题：八年级物理填空题专项复习课时安排：3 课时第一课时：机械运动第二课时 :物态变化、第三课时 :声现象、光现象教学目的： 1、 巩固基础2、 突破难点3、 提高学生期末测试成绩教学方法：1、 督促学生练习。2、教师精讲第一课时：机械运动1、2011 年 11 月 3 日凌晨，我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接，携手遨游太空，如图 1 所示，对接后， “神舟八号”相对于“天宫一号”是_的，相对于地球是_。 （选填“运动”或“静止” ）2、爸爸驾车带楠楠去南滨路海洋公园游玩，途经长江大桥，如图所示。如果小车以36km/h 的速度匀速通过长为 450m 的大桥，则过桥所
2、需的时间为 s。车行驶在桥中央时，爸爸问楠楠：为什么我们看到桥两边的路灯在不停地后退呢？楠楠告诉爸爸，这是因为我们选择了 为参照。正在修建的杭瑞高速公路通车后，铜仁到思南鹦鹉溪段的里程是 162km。汽车按规定时速行驶，从铜仁到鹦鹉溪需 1.5h，则汽车的平均速度是_km/h，合_m/s。3、小明每天骑自行车上学。他看到路边的小树向后“飞过” ，是以_为参照物的。如果他在平直的公路上骑过 3km 用了 10min，则他骑车的速度为_km/h，它表示的物理意义是_ 。4、甲、乙两辆汽车在水平路面上同时向东行驶，路程一时间图像如图所示，则甲车的速度是_m/s；两车行驶过程中，若以甲车为参照物，乙车
3、向_运动. 5、物体运动快慢的方法通常有两种(如图 8 甲、乙),其中甲是_；乙是_。6、甲、乙两物体都做直线运动，通过的路程之比是 31，所用的时间之比是 23，则甲乙两物体运动的平均速度之比是。7、一辆电动车在中国馆附近的水平路面上以 8 米/秒的速度沿直线行驶了 50 秒，则通过的路程为_米；若此时车内的乘客以车为参照物，则中国馆是_的（选填“静止”或“运动” ） ；8、“测平均速度”实验中已有的器材是小车，斜面、金属片，还缺少的器材是_和_。 根据下图所示，填写下列表格。 9、如图 10 为一小球从 A 点沿直线运动到 F 点的频闪照片，若频闪照相机每隔 0.2S 闪拍一次，分析照片可
4、知：小球从 A 点到 F 点作的是 直线运动(选填“匀速”或“变速”)。小球从 A 点到 D 平均速度是 ms，小球从 D 点到 F 平均速度是 ms，小球全程的平均速度是 ms。教学后记：第二课时 :物态变化、17、填写下列自然现象物态变化的名称，并指出是放热还是吸热？教室窗户的玻璃上会出现小水珠。 春天，冰雪融化。 夏天，从冰箱里拿出来的饮料罐“出汗” 。 深秋，室外地面上出现了霜。 冬天，千里冰封，万里雪飘。在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以形成白雾，这种白雾是。湖面上的水结成冰。 树叶上形成的白霜。 春雨。 夏露。山间形成的浓雾。 草叶上形成的露珠。水烧开时壶嘴出现“白气” 。冬天常
5、见的霜。仲夏，从冰箱里面拿出来的冰棍冒“白气” 。山林中雾的形成 。 路面上的水结冰。 河面上冰雪的消融。 窗户玻璃上冰花的形成。初春，冰雪融化汇成溪流。仲夏，从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗” 。深秋，清晨草地上出现霜 。 严冬，湖水结成冰。打开冰箱门，常常能看到冷藏室内壁上有水珠。用电热吹风机将头发吹干。冬天，温暖的车内窗玻璃会变模糊。放在衣柜里面的樟脑丸变小了。夏天，冰棍“冒出”的“白气” 。太阳出来雾散了。冬天户外的人呼出“白气” 。 湿裤子晾干。冬天窗玻璃上有冰花。 钢水浇铸得到钢件。冬天的早晨，室外物体表面常有白色的霜。初春，湖面上的薄冰层开始融化。盛夏，打开冰箱门形成的“白气” 。
6、深秋，屋顶的瓦上结了一层霜。隆冬，教室的窗户玻璃上出现冰花。用“蒸馏法”淡化海水的过程是将海水中的水蒸发而把盐留下，再将水蒸气冷凝为液态的淡水，此过程涉及的物态变化有。洗热水澡时，卫生间的玻璃镜面变得模糊不清，洗完后过一段时间，镜面又变得清晰起来。水在镜面上发生的两种物态变化是。“千里冰封，万里雪飘”这种景象中的“冰” “雪”的形成所对应的主要物态变化是。烧水时常看到“白气” ，从水到“白气”的物态变化是。冬天，冰冻的衣服会慢慢变干。 水正在慢慢地结冰。擦在皮肤上的酒精很快就干了。冬天雪人变小。18、温泉的开发是人们利用地热的一种形式冬天，温泉水面的上方笼罩着一层白雾这是水蒸气遇冷 形成的小水
7、滴；雪花飘落到池水中立刻不见踪影，这是雪花 成水融入温 泉水中(填物态变化名称)。寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗 侧，使玻璃变模糊，水蒸气变成水珠会 热量小明同学几乎每天都要乘公交车上学善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上都会有小水滴附着在上面那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_，冬天，小水珠附着在玻璃的_ （选填“内表面”或“外表面” ） 19、在“探究水的沸腾”实验中：(1)安装实验器材时应按照 (填“自上而下”或“自下而上”)的顺序进行。(2)水沸腾时温度计示数如图 14 中所示，为 。甲、乙两组同学绘制出的温度随时间变化图象如图 14
8、 中所示，试分析乙组加热至沸腾时间较长的可能原因 (一条即可)。(3)甲组同学撤去酒精灯后，发现水未立即停止沸腾，试分析其原因 (合理即20、在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，记录的实验数据如下表：时间/min0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10温度/40424446484848484950学51(1)请你写出一条实验中的注意事项：_；（2）海波熔化共用了_分钟；(3)在加热条件相同的情况下，海波熔化后升温比熔化前升温慢了。这种现象可以说明_。21、如图甲是某种物体熔化时温度随加热时间变化的图像（假设在加热过程中物质的质量不变，单位时间内吸收的热量相同） 。 这种物质的固体属于_（选填“晶体”或“非晶体” ） 。如图乙，在某一时刻，用温度计测得物质的温度为_。 在 CD 段时，此物质处于_（选填“固” 、 “液”或“固液共存” ）态。用如图21（甲）所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验。（1）装有碎冰的烧杯直接放置在空气中，不用酒精灯加热。这样做，不但能使烧杯均匀受热，而且冰的温度升高较_（选填“快”或“慢”） ，便于记录各个时刻的温度。为了使烧杯内各部分受热均匀，还需要进行的操作是_。（2）实验
