1、武汉大学网络教育入学考试高起专语文模拟试题一、单项选择题1下列各组词语中，加点字的注意没有错误的一组是 CA自缢（y） 伶俜（pn） 编纂（zun） 载（zi）笑载言B契（qi）阔 婀娜（nu） 修茸（q） 渐（jin）车帷裳C诘（ji）问 诟（n）厉 詈（l）骂 不可遏（）制D解剖（po） 吐哺（p） 煦（x）暖 熠（y）熠发光2下列各组词语中，字形全对的一组是 DA锐智 禅让 厘定 原墙周庭 才华卓著B发祥 国萃 遨翔 与世常辞 皇恩浩荡C恬退 对现 逡巡 有目共堵 泰然自若D社稷 鬻卖 嗜好 心悦诚服 鼎鼎大名3依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是 A科学传播不可能起到立竿见影的效果，
2、如果谁这样想，谁就会 科学，最终将会危害科学。近几年我国出土了大量先秦时期的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 。每天赛季开始之前，足球队有关人员都要 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。A误解 甄别 周游 B.曲解 鉴别 漫游C误解 鉴别 漫游 D.曲解 甄别 周游4下列各句中加点的成语使用正确的一句是 AA这次试验眼着就要成功了，大家一定要坚持下去，千万不要懈怠，如果功亏一篑，实在可惜。B这些年来，他多次看到那些信誓旦旦的人物，一遇危难，就甩开朋友，甚至落井下石。C去年海淀区的六所学校申报高中示范校获得批准，今年又有四所学校申报，真是蒸蒸日上，形势喜人。D他这个人急公好义
3、，性情耿直，见到一些低俗、丑陋的事情，绝不轻易放过，不可愤世嫉俗了。5下列各句中没有语病的一句是 AA继互联网、基因等名词成为人们关注的热点后，作为一种长度单位， “纳米”一词也越来越多地跃入人们的眼帘。B近几年来，青少年真、假性近视和眼病的大幅度上升与大屏幕彩电、电脑、游戏机的关系很大。C改革开放以来，我国在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取得了很大的成绩。D.由光明日报报业集团主办的书摘月刊，是献给爱书的众多朋友们的一道精美的“图书套餐” 。6接在下面这句话后边，最恰当的一组句子是（ A ）“悬念教学”相对于“平铺直叙法” “注入法”教学而言，A.不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激
4、活学生学习的内在动机，使学习知识成为学生本身的心理需要，让学生积极主动地思维。B.不是把知识硬灌给学生，而是着眼于激活学生学习的内在动机，让学生积极主动地思维，使学生知识成为学生本身的心理需要。C.是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，使学习知识成为学生本身的心理需要,让学生积极主动地思维。D.是着眼于激活学生学习的内在动机，而不是把知识硬灌给学生，让学生积极主动地思维，使学习知识成为学生本身的心理需要。7. 填入句中横线处，与下文衔接最恰当的一项是（D ）由于清朝政府的破坏，_，_都没能攻下。A.使馆被义和团围攻了 56 天，西什库教堂被围攻了 63 天B.义和团围攻了使馆
5、 56 天，围攻了西什库教堂 63 天C.义和团围攻了使馆和西什库教堂达 56 天和 63 天D.义和团围攻了使馆 56 天，西什库教堂也被围攻了 63 天8. 下列关于文学常识的表述，不正确的一项是（ B）A.“讽”和“骚”是诗经和楚辞的代称，是我国现实主义和浪漫主义文学的源头。B.春秋、诗经、尚书、礼记、周易统称为“五经”，是儒家经典著作。C.苏武是北宋文学家、书画家，他的词开豪放一派，念怒娇。赤壁怀古是其代表作。D.红楼梦、水浒传、三国演义、聊斋志异有中国古典长篇小说四大部之称。9. 对下面这首宋诗的赏析，不恰当的一项是（C ）夏日（张耒）长夏村墟风日清，檐牙燕雀已生成。蝶衣晒粉花枝舞，
6、蛛网添丝屋角睛。落落疏帘邀月影，嘈嘈虚枕纳溪声。久判两鬓如霜雪，直欲樵渔过此生。A.前六句描写了夏日村居之景，后两句抒写了夏日村居之情，情因景生，情景交融。B.中间两联按时间顺序写景，从视觉和听觉两个方面，分别描写了夏季白日和晚间的景色C.本诗通过对夏日村居之景的描绘，表露了对官场腐败现实的无比憎恶之情。D.本诗观察细致，文词致密，气韵流畅，意境新颖，有着轻清闲远的特点。10. 对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是（ D）追 求（覃子豪）大海中的落日悲壮得像英雄的感叹一颗星追过去向遥远的天边黑夜的海风起了黄沙在苍茫的夜里一个健伟的灵魂跨上了时间的快马A.诗的第一句实写，第二句虚写，时空阔大，意象
7、壮美，写现实境界而又超越现实境界，激发读者对人生境界和人生价值的审美领悟。B.日落之后是黄昏，“一颗星追过去向遥远的天边“，星斗临空，诗人对黄昏作了传神的动态演示和静态描摹。C.黄昏之后是黑夜，“黑夜的海风刮起了黄沙“，四周墨黑，海风呼啸，黄沙飞扬，声色并茂，令人如见如闻，给人留下了可供联想的天地。D.最后三句以虚写结束全诗，“快马“之暗写“追“与“一颗星追过去“之明写“追“，从隐与显两方面扣紧题旨：真正的人生，应该有高远的追求。11下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全都相同的一组是( B )A狰狞 zhng 诤言 挣脱 峥嵘岁月 铁骨铮铮B撩拨 lio 潦倒 燎原 眼花缭乱 寥若晨星C悭
8、吝 qin 歼灭 虔诚 潜移默化 阡陌纵横D缉拿 j 编辑 作揖 羁旅生涯 疾言厉色12下列各组词语中，有两个错别字的是( A ) A积腋成裘 猝不及防 曲突徙薪 群贤必至B瓦釜雷鸣 歪风邪气 目光如聚 铤而走险C优柔寡断 源远流长 钟灵毓秀 常年累月D自立更生 遗笑大方 弱不经风 气势汹汹13依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( D )勇往直前的汩汩泉水相信，在岁月的过滤与涤荡下自己将永远一脉 。由于摆脱了功利之争，田园山水诗人便有了一种恬静 的心境。时间长河无影无形，看不见摸不着，每天都在悄无声息地 。A清莹 淡薄 流失 B轻盈 淡泊 流失C轻盈 淡薄 流逝 D清莹 淡泊 流逝14下列
9、句子中，加点成语使用恰当的一句是( C )A全面建设小康社会需要的是实干家，而不需要那些大巧若拙的智叟式的人物。B在俄罗斯流光溢彩的古典文学长廊里?有不少卷帙浩繁的文学巨著值得我们流连。C百位知名学者十余年来殚精竭虑，通力合作，现代汉语规范词典终于问世了。D工作缺乏通盘考虑，目无全牛，顾此失彼，这是许多人干不好工作的重要原因。15下列各句中，没有语病的一句是( C ）A我出国的时候父亲送给我的那套石印的前四史，充塞了我的半个行囊。B我区作为国家基础教育课程首批改革 38 个试验区，从今年起进行课改实验。C他的画作风格清新，色彩丰富，色调和谐，得到画界及评论界的一致好评。D我国古代，为区别韵文和
10、骈文，凡不押韵、不重对偶和排比的散体文章，一律称之为散文。16下列各句与上下文衔接得最好的一句是 B鸽子是这城市的精灵。 它们眼里，收进了多少秘密呢?A它们是惟一的俯瞰这城市的浯物，有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空！B每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空！它们是惟一的俯瞰这城市的活物，有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?C它们是惟一的俯瞰这城市的活物，每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空！有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?D每天早晨，有多少鸽子从波涛连绵的屋顶上飞向天空!有谁看这城市有它们看得清晰和真切呢?它们是惟一的俯瞰
11、这城市的活物。17爱尔克的灯光中，象征着对新生活的信念和对理想的追求的是（ C ）A、故居大门内亮起的昏暗灯光B、哈里希岛上的爱尔克的灯光C、“我常常看见的”“我的心灵的灯”D、“傍晚，逐渐黯淡的最后的阳光”18往事中说，“海是神秘而有容”。这里的“有容”的寓意是（ B ）A、容貌美丽 B、胸怀宽广 C、从容自得 D、充实丰富19背影中，叙写父亲买桔子之前，先描述他是个胖子，穿铁路、爬月台困难，这种表现手法是（ A ）A、铺垫 B、侧写 C、对比 D、象征20杜甫诗歌的风格是（ A ）A、沉郁顿挫 B、飘逸奔放 C、清新淡雅 D、通俗易懂21下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（ D ）A
12、. 地壳（qio） 强劲（jn） 薄弱（b）B. 惬意（xi） 凫水（f） 恶劣（li）C. 呜咽（y） 踌躇（ch） 尴尬（gn）D. 相称（chn） 咀嚼（j） 吮吸（shn）22. 下列词语中，没有错别字的一项是（ C ）A. 勤俭诚实 门当户对 兴高彩烈B. 余音饶梁 叹为观止 金碧辉煌C. 融会贯通 抑所顿挫 出类拔萃D. 屏气凝神 全神贯注 雅雀无声23. 下列句中成语使用正确的一项是（ B）A. 刚刚打完这场比赛，队员们又赶往下一个赛场，有人趁乘车时间小憩一会儿，以休养生息。B. 看得出，他对新的工作感到满意，心情很好，否则就不会对我这样娓娓而谈了。C. 有人说：“你就是家财万贯
13、，如果得一场大病，转眼之间你的生活就会变得捉襟见肘。”D. 听说老李被调走的消息后，人们议论纷纷，办公室里一时空穴来风、谣言四起。24. 依次填入句中空白处的词语，恰当的一组是（ A ）有些书可供一 有些书可以吞下，而有不多的书是应当 消化的。这就是说，有些书只要读读它们的一部分就够了；有些书可以多读，但不必过于细心地读；还有不多的几部书 应该全读，勤读，而且 地读。A. 尝 咀嚼 则 用心B. 尝 品味 则 悉心C. 读 咀嚼 却 用心D. 读 品味 却 悉心25. 下列各句没有语病的一句是（A ）A. 青年们认识到，脚踏实地、勤奋认真是做人之本；顺应时代、刻苦实践是成材之本。B. 他们本着
14、保证质量、降低成本、便于服用为原则，改革了工艺、处方的剂型。C. 由于思想水平不高以及文字表达能力的限制，缺点和错误是难免的。D. 他们还利用课余时间编写不少资料，供全校同学复习时参考。26. 下列句子中，有一句不是单句，请选出（A ）A. 这种复眼照相机已用于印刷制版和大量复制大规模集成电路中精细的显微电路，大大提高了功效与质量。B. 这个人的逝世，对于欧洲战斗着的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。C. 正当想见而又不想见的时侯，由于一个偶然的机缘，我却不期而遇地晤见了鲁迅先生。D. 人的眼睛这种信息加工原理，对于改进某些机器的输入装置、自动装置和自动控制系统的传送器，研制新型跟踪
15、和发现系统，都具有十分重要的参考价值。27. 下列有关文学常识的表述不正确的一项是（ C ）A. 诗经是我国古代第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三部分，诗中多用赋、比、兴的手法。B. 宋词是古代诗歌发展的又一高峰，按艺术风格划分，宋词有“婉约派”和“豪放派”。柳永、秦观、姜夔等都属于婉约派，而苏轼、辛弃疾则是豪放派的典型代表。C. 明、清两代的戏曲得以迅速发展，著名作品有王实甫的西厢记，高则诚的琵琶行，汤显祖的牡丹亭。D. 我国的白话小说始于唐代，但现在所能见到的最早的白话小说，则是宋代的“话本”说书人讲述故事的底本。28. 填入下面横线上的最恰当的句子是（ ）真理是朴实无华的。真理就在我们日常
16、生活里，但是看惯了，就发觉不出来了。可是有一天我们看见了， B 。A. 就仿佛好友重逢，呵，久违了，多么想念你！B. 就如同第一次看见了一般，呵，有这样的事。C. 便好像哥伦布发现新大陆一样，呵，多么让人高兴！D. 便宛如面黄肌瘦的饿汉见到面包一样，呵，我多需要你！阅读李煜浪淘沙一词，完成 910 题帘外雨潺潺，春意阑珊。罗衾不耐五更寒，梦里不知身是客，一晌贪欢。独自莫凭栏，无限江山。别时容易见时难，流水落花春去也，天上人间。29. 对这首词文句理解错误的一项是（ C ）A.“春意阑珊”表面是指春意凋残，实际上表达逝者如斯，时不再来的感叹。B.“五更寒”既指自然气候的寒冷，也比喻作者内心的悲哀
17、凄凉。C.“梦里不知身是客”，表面是写梦境，实际是写梦醒后的情况。只有梦醒，才知道自己客人的身份。D.“无限江山”和作者另一首词的词句“四十年来家国，三千里地山河”所指的地方一样，都是指南唐山川。30对这首词分析不恰当的一项是（B ）A. 这首词以景写起，由景到情，将梦境与现实，欢乐与悲愁交织在一起，结尾以水流花落、春去人逝的慨叹作结，抒发了亡国的悲哀之情。B. 词中塑造了一个失去故国，一梦醒来无限辛酸的不幸者形象。全诗都运用描写的手法，把人物形象刻画得栩栩如生、跃然纸上。C.“别时容易见时难”这一句，是从李商隐无题诗中“相见时难别易难”化用而来的，它抒发了人世间离愁别恨的深沉感受，被后人广为
18、运用。D. 诗中运用白描、比喻、对照等手法。语言精炼、富有感染力。31下列词语中，加点的字读音全部相同的一组是（A ）A薄厚 薄弱 薄情 红颜薄命B处分 处决 处所 处变不惊C核准 核对 桃核儿 核反应堆D劲头 劲敌 劲旅 疾风劲草32下列词组词没有错别字的一组是 （ C ）A蕴藉 广袤 抵毁 蜂涌而上B膺品 箴言 嘻笑 变本加利C轶事 蹊跷 湮没 恬不知耻D飘缈 世故 气忿 众口烁金33依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ D ）他非常 果树栽培技术，是乡里有名的土专家。工作安排要做到心中有数，既考虑到今天，也要考虑到明天， 今后更长一段时间今天的中国历史是中国的一个发展；我们是马克
19、思主义的历史主义者，我们不应当 历史。老校长把一生 起来的十万元钱都捐给了希望工程。A熟悉 以致 隔断 聚积B熟习 以致 割断 聚集C熟悉 以致 隔断 聚集D熟习 以致 割断 聚积34下面各句中成语运用不当的一项是（ C ）A成绩较差的同学，不应该妄自菲薄，甘居下游，应奋起直追。B现在有些国家干部，不求廉洁奉公，只讲礼尚往来。C勤能补拙的例子，在古代是不胜枚举的。D看着他走路的样子，大家都忍俊不禁，甚至有两个笑得前仰后合。35下列句中没有语病的一句是（ D ）A我们不但信任他，而且连以前反对过他的其他同学也信任他了。B如果把这样的先进事迹不报道好，怎么对得起这里的同志呢？C关于学生伙食问题，他
20、们十分重视。D考古工作者对在长沙马王堆一号墓出土的两千多年前的文物进行了多方面的研究。36填入下面文字横线处，与下文衔接最恰当的一项是 （ ）在有些人看来， C 。不错，高尚的东西容易流行，但是流行的东西并不一定都高尚。就拿现在社会上的流行歌曲来说，有的是健康的、高尚的，而有的则是些低级趣味的。A流行的东西不都是好的、高尚的B流行的东西就是好的、高尚的C流行的东西必定是好的、高尚的D流行的东西未必是好的、高尚的37依次填入下列各句括号中的词语，恰当的一组是错误常常是正确的（B ）。（ ）同志们的眼光向着实际事物，注重调查研究。应该从客观实际出发，从中引出规律，作为我们行动的（ ）。A先导 向导
21、 引导 B先导 引导 向导C向导 引导 先导 D向导 先导 引导38下列各句中加点的成语，运用恰当的一组是 AA个人在历史发展过程中，只不过是沧海一粟，不管他是英雄豪杰，还是平民百姓。B对环保问题的清醒认识，使得他能够见仁见智，写出影响极大的学术论文。C在这本书中，作者揭示了德高望重的洋务派官僚们对于近代工业惊人的无知。D演讲会上，他妙语联珠，贻笑大方，给同学们留下了深刻的印象。二、填空题1. 竹喧归浣女，莲动下渔舟。2. 别有幽愁暗恨生_，此时无声胜有声。3. _落霞与孤鹜齐飞_，秋水共长天一色。4. 采菊东篱下，_悠然见南山_。5. _明月松间照_，清泉石上流。6. 无边落木萧萧下，_不尽
22、长江滚滚来_。7. 周公吐哺，_天下归心_。8. _长风破浪会有时_，直挂云帆济沧海9. 问君何能尔？ _心远地自偏_。10. 青海长云暗雪山，_孤城遥望玉门关_。11. 山气日夕佳，_飞鸟相与还_12. 青海长云暗雪山，_孤城遥望玉门关_。13. _此中有真意_，欲辩已忘言。14. 故人西辞黄鹤楼，_烟花三月下扬州_。15. 由俭入奢易 ，由奢入俭难。16. 无可奈何花落去，似曾相识燕归来 。17. 枯藤老树昏， 小桥流水人家 ，古道西风瘦马。18. 安能摧眉折腰事权贵， 使我不得开心颜 ？19. 身无彩凤双飞翼， 心有灵犀一点通 。20. _孤帆远影碧空尽_，唯见长江天际流。21. 无边落
23、木萧萧下，_不尽长江滚滚来_。22. 周公吐哺，_天下归心_。23. _长风破浪会有时_，直挂云帆济沧海。24. 问君何能尔？ _心远地自偏_。25.不知天上宫阙，_今夕是何年_。26.惟有长江水， _无语东流_。27.起舞弄清影， _何似在人间_。三、阅读理解（一）制作泡菜的原料多是些甘美多汁的蔬菜，虽然经过清洗，仍然难免有种种微生物混迹其间。其中有会使蔬菜霉烂变质的霉菌、腐败细菌；也有能使人致病的大肠杆菌、痢疾杆菌、沙门氏菌但是，经过泡菜坛加工后出坛检验，那些有害微生物竟出人意料地销声匿迹了。请不要以为这全仗盐水的杀菌作用。含盐量不足 4%的菜卤，对多数微生物并没有什么威胁。真正的奥妙在于
24、：泡菜坛里有一个特殊的生态环境，坛内生物种群间斗争的结果，那些有害生物被消灭了。当泡菜坛装满鲜菜，合上坛盖，一泓清水就把大气抱于坛外了。开始时，那些随着生菜混进坛内的微小移民似乎还满不在乎，仍旧按照各自的习性生活和增殖着。不过，用不了多久，生性需氧的微生物如霉菌之流便开始发觉形势不妙。坛内本来就没有多少空气，其中的氧气很快就差不多消耗尽了，而二氧化碳倒增加了不少，它反而会把剩下的一点儿空气硬挤出坛外。当氧气终于耗尽的时候，霉菌们的末日也就来临了。缺氧，对于厌氧的细菌来说，正是得其所哉。于是大肠杆菌家族就兴盛了好一阵子。它们的活动使得盐水变酸，而酸性环境反过来又会对它们产生抑制作用。这时，耐酸的
25、有益微生物乳酸菌家族便逐渐崭露头角，在生存竞争中占了上风。它们是制造乳酸的专家，使盐水继续变酸，到乳酸浓度升到千分之八的时候，耐酸能力不强的大肠杆菌、腐败细菌、沙门氏菌、痢疾杆菌等等，就先后呜呼哀哉了。泡菜坛里从此成了乳酸菌统治的天下。蔬菜经过泡菜坛的洗礼，摄入适当的盐分，渗出过多的水分，微生物制造出味鲜的氨基酸和芳香物质，酸性缺氧的环境又使得维生素 C 得以保全于是变成了集营养、卫生和美味于一身的泡菜，大大提高了蔬菜的食用价值。1从全文看，霉菌和大肠杆菌生性上最大的区别是（ C ） 。A霉菌会使蔬菜霉烂，大肠杆菌能使人致病B霉菌活动性能差，大肠杆菌活动性能强C霉菌需氧，大肠杆菌厌氧D霉菌厌二
26、氧化碳，大肠杆菌耐酸2这篇短文五个自然段拟分成三个部分，正确的划分是（ A ） 。A. B. C. D. 3从全文看，下列说法全都正确的一项是（ D ） 。随泡菜原料进入泡菜坛里的微生物，既有对人体有害的，也有对人体有益的。泡菜坛内的特殊生态环境是坛内生物种群间半争的结果。泡菜坛盖的特殊功能在于，它的一泓清水把坛内与坛外的空气隔绝了。泡菜坛内的酸性缺氧环境是霉菌和大肠杆菌共同活动的结果。泡菜坛内乳酸菌的良好生存竞争环境是使人致病的大肠杆菌提供的。A B. C. D.（二）那时住东城，去劳动人民文化宫的机会较多，后来，随着北京市的向外拓展，我便搬到城外去了。这样，只有每年的书市，来到太庙，挤到熙
27、熙攘攘的青年读者群中，买一些想买的廉价书。但热销的摊点，往往难以与年轻人比赛力气，半天下来，也着实累，便找个树阴下的长椅歇腿。过去逛太庙，喜欢读树。树可以读吗？我想这个回答是肯定的。因为一棵树，就是一本书，树和人一样，即使同一品种的，也自有她自己的独特个性，这世界上找不到两棵完全相同的树。无论在旷野，在公园，在小院的树木，或是马路的行道树，只要成林，那成是一个形态迥异，性格不一，各呈风采，绝非一色的丰富世界。那些种植在太庙里的松、柏、桧、槐，巍峨庄重，枝根虬结，风姿苍劲，气势不凡，她们矗立在那里数百年，几乎是北京的历史见证了。如果树能言语的话，一定会涌出沧桑的感叹。所以，细读她每一圈年轮，都能
28、寻觅出皇室的兴衰，民国的变迁，五四的激情，抗日的半争，以及解放以后的新岁月的轨迹。百战不古树虽古，可并不因年纪的包袱，而嚣张跋扈，在她周围，许多年轻的后辈树，同样生长得从容不迫，这种大度，宽容，便越发地显得一种分量感、尊严感。但是，树老和人老也差不多，老人通常行动迟缓，老树通常也就长得很缓慢；老人通常不那么活跃，老树通常也就不是很起劲地生长。那残断的枝桠，萎缩的树干，留下了太多的岁月痕迹，好像时间凝滞在古老的身躯里，不免给人老态龙钟的印象。使人肃然起敬的同时，也多少使人生出一丝惆怅。因此，整个太庙里面，满园关不住的春色，一片郁郁葱葱，青绿苍翠，唱主角的已非这些前辈树木李。看来，还是年轻好，因为
29、在成长着，意味着拥有时间，因为在成熟着，意味来日方长，所以，解放后陆陆续续栽种的别的什么树，就比老树要生机盎然，要朝气蓬勃，显得生命力特别旺盛的样子。风一来，你可以听到那白杨树的硕大叶片，或细细低语，或大声聒噪。也许生活就是这样一个后来居上的局面，未来属于谁，谁就拥有最多的话语权，而徜徉在古树底下，就没有这一份热闹。展眼望去，所见皆绿，欲与天公试比高的白杨，爬满了照壁瓦墙的藤萝，拥塞于行路夹道的冬青灌木，花飞花落招蜂惹蝶的丁香海棠，令读树的我不禁觉悟，古树的缄默沉思，庄重成熟的状态，固然具有历史的魅力，但是，要没有这半个世纪种下的树木花草，仅凭那些爷爷辈子的老树，是构不成这一片苍葱凝碧的绿色世
30、界的。正因为老树之外，更多的是新树的陪衬，才形成这一片怡人景色。其实，树的世界如此，人的世界又何尝不如此呢？看一看挤在书市里的人群，年轻人远远多于老年人，年轻作家的书远远要比老年作家的书卖得好，便知道文学的这种新人辈出的过程，和树木的繁衍一样，是一种事物发展的必然。只有新鲜血液的不停输入，肌体才会不断更新，焕发青春，才能后浪追逐着前浪，一浪更高于一浪，才能生气勃勃，气象万千。买书，看书中的世界；看树，阅读大自然的文章，树的世界，人的世界，其实都在新陈代谢的进化规律之中。懂得这一点，无论是白发苍苍的老者，还是血气方刚的青年，都能做到“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的话，都像园子里的这些新老
31、树联衷共济，社会的祥和氛围，肯定会日益地浓烈起来。1文章第一段为什么写太庙书市青年读者熙熙攘攘的热闹情景？答：说明自己难以与年轻人“赛力气” ，而且为读树作铺垫，也与后文写人的世界，新人辈出等内容相呼应，自然地点出了主题。2作者认为“树和人一样” “有她自己的独特个性” 。从文中分别找出一些（不少于三个）表现老树和新树个性的词语，写在下面横线上。老树：老树：大度、宽容、缄默沉思、庄重成熟、老态龙钟新树：从容不迫，生机盎然、朝气蓬勃、 （生命力）旺盛新树：3从文中看，太庙里的满园春色是怎样形成的？作者由此悟出了什么道理？答：太庙里老树、新树的和谐相们，形成一片怡人美景。由此悟出人的世界与树的世界
32、一样，都在新陈代谢的进化现律之中，所以只要老者、青年能融洽相处，和衷共济，社会祥和气氛就能日益浓烈，意思对即可（三）所谓名著，通常是指文学艺术中的经典之作。这些作品，按哲人的说法，都是“不可企及的高峰” 。当然，这并不是说，它们在社会认识和艺术表现上已达到了顶峰，只是因为这些名著往往代表着一个时代文艺发展的最高水平。作家、艺术家以完美的艺术形式，把他们所处时代的辉煌与罪恶，他们特有的情感体验，都深深地镌刻在文艺的纪念碑上了。因此，那个时代虽然一去不复返了，但其完美的艺术表达和特有的情感体验，以及他们对那个时代认识的独特视角，却永远不能被取代、重复和超越。 红楼梦之所以成为世界文学名著，就是因为
33、曹雪芹以其如椽之笔，通过描绘一个家族的兴衰，把他生活的那个时代和他深刻的生命体验，无与伦比地生动地表现了出来。于是， 红楼梦成了一座纪念碑，一座中国小说史乃至世界小说艺术发展史上的里程碑。后人不仅从中得到了很多历史的、审美的认识，而且对它包含的文化意蕴，至今也说不尽，道不完。像红楼梦这样的经典名著，在世界文学史中是可以陈列满满一个艺廊的。我国的古典诗文，从诗三百、楚辞，到李、杜，到龚自珍，小说从“四大奇书” ，到聊斋志异 、 儒林外史 ；外国的名著，从荷马史诗到莎士比亚的戏剧，从塞万提斯的堂吉诃德 ，到托尔斯泰的复活 ，再到卡夫卡的变形记几乎都是一座座永难挖掘尽的精神矿藏，其历史的深度和文化反
34、思的力度，特别是他们永恒的艺术魅力与文化底蕴，值得我们和我们的后人反复品味。名著需要重读。这不仅仅是因为它们经过时间的淘洗和历史的严格筛选，其本身的存在证明了它们的不朽，因而需要反复阅读；也不仅仅因为随着我们人生阅历的积累和文学修养的不断提高，而需要获得新的情感体验与生活感悟。我这里所说的重读名著，乃是从文化历史发展阶段着眼的。仅就我们这些年龄稍长的人的亲身经历来说，在“文革”前的一段时间和“文革”期间，阅读心态是何等的不正常，阅读空间和环境是何等的狭小和残破。那种 a 的阅读定势，使我们只懂得给书中人物划成分，或者千方百计地追寻作者的阶级归属和政治派别。那 b 种，使我们阅读名著时，到处搜罗
35、数据，以理解时代背景。那种 c 的阅读公式，死死地套住我们的阅读思维。那种所谓“受阶级局限，如何如何”的万能标签，夺去了多少传世之作鲜活的生命，使人们对名著产生了多少误解!新时期以来，名著重印，给读书界带来了从未有过的生气。但如何重读名著呢?我想，所谓“重读” ，决非“再看一遍” ，也非多看几遍。如果仅仅停留于“看几遍” ，那也许只是“无用的重复”。 “重读”应是指把名著完全置于新的阅读空间之中，即对名著进行主动的、参与的、创造性的阅读。而这首先需要阅读者在面对名著时有一种开放的阅读心态，同时应该破除过去在某种力量束缚下的阅读方式，在心态上积极开辟多向多元多层次的思维格局，培育自身的建设性的文
36、化性格。否则，仍可能导致重读名著的失败。1第一段中有一个现成的说法，阐释了“不可企及的高峰”中的“不可企及” ，这就是.不能被取代、重复和超越2下列说法，不符合这一段文意的一项是( B )A任何文学名著都是特定时代的产物。B凡是被列入世界文学名著的作品，都是对整个世界的辉煌与罪恶作出深刻反映的作品。C凡是文学名著都必须表达出作者特有的情感体验和作者认识他那个时代的独特视角。D任何一部文学名著都具有完美的艺术形式和很高的审美、认识价值。3从全篇看，第二段文字主要强调的是(不超过 15 个字) 文学名著值得人们反复品味4本段中的画线部分有两处“不仅仅” 。从文意看，每一处“不仅仅”主要是就口口而言；第二处“不仅仅”主要是就，口口而言。(每空只填一个字) 作品（答“文本”、 “名著”也对） ；读者 （四）广家与故颖阴侯孙屏野居蓝田南山中射猎。尝夜从一骑出，从人田间饮。还至霸陵亭，霸陵尉醉，呵止广。广骑曰：“故李将军。 ”尉曰：“今将军尚不得夜行，何乃故也!”止广宿亭下。居无何，匈奴入杀辽西太守，败韩将军，后韩将军徒右北平。于是天子乃召拜广为右北平太守。广即请霸陵尉与俱，至军而斩之。广居右北平，匈奴闻之，号曰“汉之飞将军” ，避之数岁，不敢入右北平。
