2016年高考试题生物海南卷解析版.doc

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资源描述

1、第 1 页 共 19 页 2016 年普通高等学校招生全国统一考试 生物 注意事项: 1. 本试卷分第 I 卷(选择题)和第 II 卷(非选择题)两部分。答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2. 回答第 I 卷时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再涂选其他答案标号。写在本试卷上无效。 3. 回答第 II 卷时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。 4. 考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第 I 卷 一、 选择题:本题共 25 小题,每小题 2 分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.下列关于

2、膜蛋白和物质跨膜运输的叙述,错误的是 A.膜蛋白在细胞膜上的分布是不对称的 B.膜蛋白不参与物质跨膜运输的被动运输过程 C.主动运输可以使被运输离子在细胞内外浓度不同 D.物质通过脂质双分子层的扩散速率与脂溶性有关 【答案】 B 【考点定位】 关于膜蛋白和物质跨膜运输 【名师点睛】生物膜的流动性与选择透过性的关系 ( 1)区别:具有一定的流动性是生物膜的结构特点,选择透过性是生物膜的功能特性。 ( 2)联系:只有生物膜具有流动性,是运动的,才能运输物质,表现出选择透过性。 2.科学家用两种荧光染料分别标记人和小 鼠细胞表面的蛋白质分子,将这两种标记细胞进行融合。细胞刚发生融合时,两种荧光染料在

3、融合细胞表面对等分布(即各占半边),最后在融合细胞表面均匀分布。这一实验现象支持的结论是 A.膜蛋白能自主翻转 B.细胞膜具有流动性 C.细胞膜具有选择透过性 D.膜蛋白可以作为载体蛋白 第 2 页 共 19 页 【答案】 B 【考点定位】细胞膜的结构特点 【名师点睛】借助结构模式图,比较、区分不同“膜”的特点 (1)选择透过性膜是指细胞膜等具有活性的生物膜。它具有半透膜的物理特性,更重要的是具有主动选择性,对物质的吸收与否及 吸收的多少取决于膜上载体蛋白的种类与数量,因此不能将生物膜看作单纯的半透膜。 (2)半透膜是指某些物质可以通过,而另一些物质不能通过的多孔性薄膜。物质能否通过取决于分子

4、的大小,如常见的半透膜有动物的膀胱膜、肠衣、鸡蛋的蛋壳膜等。水、葡萄糖等较小的分子可以通过,而蔗糖、蛋白质等较大的分子不能通过。 (3)核膜是双层膜,将细胞的核、质分开,由于其上有核孔, mRNA 只能通过核孔进入细胞质,而氨基酸、葡萄糖、离子和小分子等可通过核膜。 3.下列有关生物膜上蛋白质或酶的叙述,错误的是 A.植物根细胞膜上存在运输离子的 蛋白质 B.植物叶肉细胞中液泡膜与类囊体膜上的蛋白质不同 C.光合作用中,催化 ATP 合成的酶分布在类囊体膜上 D.呼吸作用中,催化 ATP 合成的酶分布在线粒体外膜上 【答案】 D 【解析】植物根细胞通过主动运输吸收离子,存在载体蛋白, A 项正

5、确;液泡膜与类囊体膜功能不同,其上的蛋白质不同, B 项正确;类囊体上发生光反应,存在催化 ATP 合成的酶,项正确;细胞呼吸第一阶段可以产生 ATP,发生在细胞质基质中, D 项错误。 【考点定位】生物膜 【名师点睛】解答此题需明确光合作用和呼吸作用具体的反应过程,及反应发生的场所。光 合作用过程中,只有光反应能产生 ATP,而呼吸作用过程中, ATP 在有氧呼吸的三个阶段都可形成,场所分别是细胞质基质、线粒体基质和线粒体内膜。 4.下列关于人体细胞的叙述,错误的是 第 3 页 共 19 页 A.人的正常体细胞的分裂次数是有限的 B.自由基攻击蛋白质可以引起细胞衰老 C.细胞中衰老的线粒体可

6、被溶酶体分解清除 D.衰老细胞代谢速率加快是细胞内水分 减少引起的 【答案】 D 【考点定位】细胞衰老 【名师点睛】巧记细胞衰老的特征 5.下列属于主动运输的是 A.动物肺泡细胞释放 CO2 B.蔗糖通过植物细胞 的细胞壁 C.苯分子进入人的皮肤细胞 D.丽藻细胞吸收 的过程 【答案】 D 【解析】 CO2 属于小分子,苯分子属于脂溶性物质,二者均以自由扩散的方式进出细胞;蔗糖以扩散的方式通过细胞壁;离子的吸收属于主动运输。 【考点定位】主动运输 【名师点睛】“三步法”判断物质出入细胞的方式 6.下列与细胞周期有关的叙述,正确的是 A.等位基因的分离发生在细胞周期的分裂间期 B.在植物细胞的细

7、胞周期中纺锤丝出现在分裂间期 C.细胞周期中染色质 DNA 比染色体 DNA 更容易复制 第 4 页 共 19 页 D.肝细胞的细胞周期 中染色体存在的时间比染色质的长 【答案】 C 【考点定位】细胞周期 【名师点睛】细胞周期的 2 点提醒 ( 1)分裂间期的特征:间期又分为 G1 期、 S 期、 G2 期, G1 期进行 RNA 和有关蛋白质的合成,为 S 期 DNA 的复制做准备; S 期合成 DNA; G2 期进行 RNA 和蛋白质的合成,特别是微管蛋白的合成。 ( 2)观察细胞分裂过程中染色体形态、数目的变化时,应选择细胞周期短、分裂期相对较长的细胞;由于分裂间期远比分裂期长,视野中处

8、于间期的细胞数目更多。 7.下列有关分泌蛋白的叙述,错误的是 A.分泌蛋白在细胞内的合成需要核 糖体的参与 B.线粒体能为分泌蛋白的合成和运输提供能量 C.分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外 D.分泌蛋白从细胞内排出时,囊泡的膜可与细胞膜融合 【答案】 C 【解析】分泌蛋白在核糖体上合成,然后依次经过内质网、高尔基体、细胞膜排除细胞外,在内质网、高尔基体、细胞膜之间以囊泡的形式进行转移。该过程需要线粒体提供能量。 【考点定位】分泌蛋白 【名师点睛】“三看法”判断蛋白质的形成 细胞器分工合作的典型是分泌蛋白的合成和分泌,解题时,可从三个方面进行分析: 一看标记氨基酸出现的先后顺序:

9、核糖体内质网囊泡高尔基体囊泡细胞膜(胞外)。 二看膜面积变化的结果:内质网膜面积缩小,高尔基体膜面积基本不变,细胞膜面积增大。 三看与分泌蛋白形成有关的细胞器:核糖体(蛋白质的装配机器)、内质网(加工车间)、高尔基体(加工和包装)和线粒体(提供能量)。 8.下列关于植物细胞中液泡的叙述,错误的是 A.植物细胞中的液泡是一种细胞器 B.液泡大小会随细胞的吸水或失水而变化 C.液泡中含有糖和无机盐,不含有蛋白质 D.花瓣细胞液泡中色素种类和含量可影响花色 第 5 页 共 19 页 【答案】 C 【考点定位】 液泡 【名师点睛】多角度比较各种细胞器 按分布 植物特有的细胞器 叶绿体、液泡 动物和低等

10、植物特有的细胞器 中心体 按成分 含 DNA 的细胞器 线粒体、叶绿体 含 RNA 的细胞器 核糖体、线粒体、叶绿体 含色素的细胞器 叶绿体、液泡 按功能 能产生 ATP 的细胞器 线粒体、叶绿体 能自主复制的细胞器 线粒体、叶绿体、中心体 与有丝分裂有关的细胞器 核糖体、线粒体、高尔基体、中心体 与蛋白质合成、分泌相关的细胞器 核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 能发生碱基互补配对的细胞器 线粒体、 叶绿体、核糖体 与主动运输有关的细胞器 核糖体、线粒体 9.下列关于植物细胞的叙述,错误的是 A.高度分化的成熟叶肉细胞不具备发育成完整植株的潜能 B.植物细胞在有氧条件下的呼吸终产物与无氧条件下

11、的不同 C.种子胚根和胚芽中的所有细胞都是由受精卵分裂分化而来的 D.叶肉细胞和根尖细胞在结构和功能上的差异是细胞分化的结果 【答案】 A 【考点定位】植物细胞 【名师点睛】区分细胞分化与全能性的标志 (1)细胞分化的标志 在所有细胞中都表达的基因,与细胞分化无关,如呼吸酶基因、 ATP 水解酶 基因等不能证明细胞已经发生分化;只有在特定细胞中选择性表达的基因控制细胞分化,如胰岛素基因、血红蛋白基因可以证明细胞发生了分化。 (2)判断体细胞全能性的标志 第 6 页 共 19 页 由体细胞发育成一个个体能证明体细胞的全能性。判断体细胞是否具有全能性的标志是看起点和终点,起点是“已分化的体细胞”,

12、终点是发育成“个体”。 10.下列叙述错误的是 A.温度和光照会影响 CO2 的同化速率 B.光合作用中 O2 的产生发生在光反应阶段 C.光反应产生的 ATP 和 NADPH 不参与暗反应 D.土壤中的硝化细菌可利用 CO2 和 H2O 合成糖 【答案】 C 【解析】温度影响酶活性,光照影响光反应,二者均会影响暗反应中 CO2 的同化速率, A 项正确;光反应分解水,产生 O2, B 项正确;光反应产生的 ATP 和 NADPH 参与暗反应, C 项错误;硝化细菌属于自养型生物,可以利用 CO2和 H2O 合成糖类。 【考点定位】代谢 【名师点睛】( 1)叶绿体是进行光合作用的场所。它内部的

13、巨大膜表面上,不仅分布着许多吸收光能的色素分子,还有许多进行光合作用所必需的酶。 ( 2)光合作用释放的 O2 来自于 H2O。 ( 3)光反应阶段就是叶绿体中的色素吸收光能,将 H2O 分解成 H和 O2,同时形成 ATP 的过程。 ( 4)暗反应过程是在叶绿体基质内,在多种酶催化下完成的,包括 CO2 的固定和 C3 的还原等过程。 11.下列有关植物细胞能量代谢的叙述,正确的是 A.含有两个高能磷酸键的 ATP 是 DNA 人基本组成单位之一 B.加入呼吸抑制剂可使细胞中 ADP 生成减少, ATP 生成增加 C.无氧条件下,丙酮酸转变为酒精的过程中伴随有 ATP 的合成 D.光下叶肉细

14、胞的细胞质基质、线粒体和叶绿体中都有 ATP 合成 【答案】 D 【考点定位】能量代谢 【名师点睛】关于 ATP 的 2 个易错提醒 ( 1) ATP 转化为 ADP 又称“ ATP 的水解反应”,这一过程需要酶的催化,同时也需要消耗水。凡是大分子有机物(如蛋白质、糖原、淀粉等)的水解都需要消耗水。 ( 2) ATP 水解释放的能量是储存于高能磷酸键中的化学能,可直接用于各项生命活动(光反应阶段合成的 ATP第 7 页 共 19 页 只用于暗反应);而合成 ATP 所需能量则主要来自有机物氧化分解释放的化学能或光合作用中吸收的光能。 12.下列与抗利尿激素有关的叙述,错误的是 A. 抗利尿激素

15、是由垂体释放的 B. 抗利尿激素释放增加会使尿量减少 C.神经系统可调节抗利尿激素的释放 D. 抗利尿激素促进水被重吸 收进入肾小管腔 【答案】 D 【解析】抗利尿激素由下丘脑合成,由垂体释放, A 项正确;抗利尿激素促进肾小管、集合管重吸收,使原尿中的水分重新进入血液,使尿量减少, B 项正确, D 错误;下丘脑调节水平衡,调节抗利尿激素的释放, C 项正确; 【考点定位】抗利尿激素 【名师点睛】 (1)人体水平衡的调节方式为神经和体液调节。 (2)水平衡的调节中枢在下丘脑,渴觉中枢在大脑皮层。 (3)抗利尿激素由下丘脑神经细胞分泌、由垂体释放。 13.某种 RNA 病毒在增殖过程中,其遗传

16、物质需要经过某种转变后整合到真核宿主的基因组中。物质 Y 与 脱氧核苷酸结构相似,可抑制该病毒的增殖,但不抑制宿主细胞的增殖,那么 Y 抑制该病毒增殖的机制是 A.抑制该病毒 RNA 的转录过程 B.抑制该病毒蛋白质的翻译过程 C.抑制该 RNA 病毒的反转录过程 D.抑制该病毒 RNA 的自我复制过程 【答案】 C 【考点定位】病毒 【名师点睛】三个方面巧判中心法则五过程 (1)从模板分析 如果模板是 DNA,生理过程可能是 DNA 复制或 DNA 转录; 如果模板是 RNA,生理过程可能是 RNA 复制或 RNA 逆转录和翻译。 (2)从原料分析 如果原料为脱氧核苷酸,产物一定是 DNA,

17、生理 过程可能是 DNA 复制或逆转录; 如果原料为核糖核苷酸,产物一定是 RNA,生理过程可能是 DNA 转录或 RNA 复制; 如果原料为氨基酸,产物一定是蛋白质 (或多肽 ),生理过程是翻译。 (3)从产物分析 第 8 页 共 19 页 如果产物为 DNA,生理过程可能是 DNA 复制或 RNA 逆转录; 如果产物为 RNA,生理过程可能是 RNA 复制或 DNA 转录; 如果产物是蛋白质 (或多肽 ),生理过程是翻译。 14.下列情况中,使用普通光学显微镜不能观察到的是 A.人红细胞在蒸馏水中体积增大、破裂的现象 B.洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗 -亮 -暗三层结构 C.分布在水绵受极细光

18、束照射部位的好氧细菌 D.洋葱根尖细胞有丝分裂中期染色体的形态和分布 【答案】 B 【解析】洋葱鳞片叶表皮细胞膜的暗 -亮 -暗三层结构属于亚显微结构,在电子显微镜下才能看到。其余属于光镜下可以看到的显微结构。 【考点定位】显微镜 【名师点睛】解答此题的关键是题干中要求的“使用普通光学显微镜不能观察到的”,普通光学显微镜只能呈现显微结构,而对于更加精细的亚显微结构,需借助电子显微镜才能观察,如生物膜上各种分子的排布特点。 15.下列实验中,加入试剂后不能产生特定颜色的是 A.取成熟香蕉匀浆, 用斐林试剂检测还原糖 B.黑暗中生长 24h 的天竺葵叶片,用碘液检测淀粉 C.玉米根尖经甲基绿染色后

19、,在显微镜下观察细胞核 D.花生子叶经苏丹染色后,在显微镜下观察脂肪颗粒 【答案】 B 【考点定位】颜色反应 【名师点睛】细胞内物质或结构的检测方法 ( 1)淀粉:碘液; ( 2)还原糖:斐林试剂、班氏试剂; ( 3) CO2: Ca(OH)2 溶液或酸碱指示剂; ( 4)乳酸: pH 试纸; ( 5)有 O2:余烬木条复燃;无 O2:火焰熄灭; ( 6)脂肪:苏丹或苏丹染液; 第 9 页 共 19 页 ( 7)蛋白质:双缩脲试剂; ( 8)染色体:龙胆紫、 醋酸洋红溶液; ( 9) DNA:甲基绿; RNA:吡罗红; ( 10)线粒体:健那绿。 16.下列有关免疫的叙述,正确的是 A.免疫系

20、统相对独立,既不受神经调节也不受体液调节 B.吞噬细胞可吞噬病原体,也可加工处理病原体使抗原暴露 C.类风湿性关节炎和获得性免疫缺陷综合症均为自身免疫病 D.免疫系统能消灭入侵的病原体,不能清除体内的异常细胞 【答案】 B 【解析】神经调节、体液调节、免疫调节相互影响, A 项错误;吞噬细胞在第二道防线中可吞噬病原体,也可在特异性免疫过程中也可加工处理病原体使抗原暴露, B 项正确;类风湿 性关节炎为自身免疫病,获得性免疫缺陷综合症属于免疫缺陷病,错误;免疫系统的防卫功能能消灭入侵的病原体,监控和清除功能可以清除体内的异常细胞,项正确。 【考点定位】免疫 【名师点睛】特异性免疫和非特异性免疫的

21、判断方法 ( 1)根据结构基础:非特异性免疫的结构基础是第一、二道防线,特异性免疫的结构基础是第三道防线。其中溶菌酶既是第一道防线也是第二道防线。 ( 2)根据形成的时间:如果是先天形成的,则为非特异性免疫;如果是出生以后在生活过程中形成的,则为特异性免疫。 ( 3)根据免疫对象:如果对各种抗原均具有免疫作用 ,则为非特异性免疫;如果只针对某种抗原发挥作用,则为特异性免疫。 17.下列有关动物激素的描述,正确的是 A.机体中激素的分泌量是不变的 B.激素是具有高效性的生物活性物质 C.性激素的化学本质是由氨基酸组成的蛋白质 D.促甲状腺激素的受体分布在体内各种细胞上 【答案】 第 10 页 共

22、 19 页 【考点定位】动物激素 【名师点睛】酶和激素的几个易混点 ( 1)化学本质:大多数酶是蛋白质,少数酶是 RNA;激素有多肽、蛋白质(如胰岛素)、固醇类(如性激素)或氨基酸的衍生物(如甲状腺激素)等。 ( 2)产生细胞:活细胞(人和哺乳动物的成熟 红细胞除外)都能产生酶,但激素只能由内分泌腺细胞或下丘脑细胞产生。 ( 3)作用:酶的作用是催化生物体内的各种化学反应,激素的作用是调节(促进或抑制)生命活动。 ( 4)作用部位:酶在细胞内外均能发挥作用,催化特定的化学反应,激素要随着血液循环运输到相应的靶细胞或靶器官,调节其生理过程。 18.下列有关胰液素和胰液的叙述,错误的是 A盐酸进入

23、小肠可促进胰液素的产生 B胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物 C促胰液素可经血液到胰腺 D盐酸引起胰腺分泌胰液的过程不包含体液调节 【答案】 D 【解析】盐酸进入小肠可 促进胰液素的产生,促胰液素可经血液到胰腺,通过体液调节的方式促进胰腺分泌胰液。胰腺分泌的胰液进入小肠能消化食物。 【考点定位】胰腺 【名师点睛】促胰液素的发现过程中,盐酸并不是直接发挥作用,而是通过刺激小肠黏膜产生的促胰液素来间接发挥作用的,因而也属于体液调节的范畴。 19.下列与动物体内 K+、 Na+等有关的叙述,错误的是 A NaCl 中 Na+参与血浆渗透压形成而 Cl-不参与 B产生和维持神经细胞静息电位主要与 K+有关 C兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外 Na+大量内流 D Na+从红细胞外 运入红细胞内的过程属于被动运输 【答案】 A 【考点定位】渗透压 【名师点睛】( 1)静息电位的电位特点是外正内负,是由 K 外流形成的;动作电位的电位特点是外负内正,是由 Na 内流形成的。 ( 2)兴奋在神经纤维上传导的方式是局部电流,方向与膜外电流方向相反,与膜内的电流方向一致。

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