1、 生物与环境 人与生物圈 一 生物与环境的关系 1 生态因素 2 种群和生物群落 3 生态系统 二、人与生物圈 1 生物圈稳态 2 酸雨等全球性问题 3 生物多样性及保护 三、实验、实习、研究性课题 实验、实习、研究性课题表 1：本专题在历年高考中分值所占的比例年份 1999 2000 2001 2002 2003比例 11， 57% 16， 67% 14.20% 17.3% 15.3%一、本专题在高考中的考点分布情况一 生物与环境的关系考 试 范 围 考 查频 率（ 试题 分布） 能力要求1生态因素非生物因素（光、温度、水）00年 28题01年 41题 （ 1）02年 42题 （ 1）（ 2
2、）22、 3、 51、 2、 3生物因素（种内关系、种 间 关系）99年 29题01年 41题 （ 2）（ 3）03年 26题 、 37题 （ 1）32、 3、 52、 3； 1生 态 因素的 综 合作用 02年 24题 ； 28题03年 23题 3； 331 生态因素2、种群和生物群落考 试 范 围 考 查频 率（ 试题 分布） 能力要求2种群和生物群落种群特征（种群密度 、出生率和死亡率、年 龄组 成、性 别 比例）99年 40题00年 29题01年 26题312、 3种群数量的 变 化：种群增 长 的“J”型曲 线 、种群增 长 的 “S”型曲 线 、影响种群数量 变 化的因素02年 2
3、6题02年天津理 综 ，一， 703年 37题 （ 2）（ 3）12、 3、 5研究种群数量 变 化的意 义生物群落的概念 02年 25题 13、生态系统考 试 范 围 考 查频 率（ 试题 分布） 能力要求3生态系统生 态 系 统 的概念生 态 系 统 的 类 型（森林、草原、 农 田、 湿地 、海洋、 城市生 态 系 统 ） 01年 42题 （ 2） 3、 5生 态 系 统 的 结 构（生 态 系 统 的成分、食物 链 和食物网）99年 16题02年 42题 （ 1）（ 3）12、 3生 态 系 统 的能量流 动 （能量流 动 的 过程和特点、研究能量流 动 的意 义 ）99年 28题00
4、年 27题 、 41题01年 25题02年 41题 （ 2）（ 3）32； 2、 3、 52、 32、 3生 态 系 统 的物 质 循 环 （碳循 环 ） 01年 11题03年 36题32、 3能量流 动 和物 质 循 环 的关系生 态 系 统 的 稳 定性（生 态 系 统稳 定性的概念、抵抗力 稳 定性、恢复力 稳定性、提高生 态 系 统 的 稳 定性）环 境保 护 （旧教材）99年 49题00年 30题 ； 37题01年 42题 （ 3）03年 24题 、 25题3、 53； 2、 3、 553、 5； 3、 5二、人与生物圈考 试 范 围 考 查频 率（ 试题 分布） 能力要求生物圈稳态
5、生物圈的概念生物圈 稳态 的自我 维 持酸雨等全球性问题全球性 环 境 问题99年 3题 ； 52题00年 51题01年 5题3、 5； 1、 3、 52、 3、 53、 5生物多样 性及保 护生物多 样 性的概念生物多 样 性的价 值我国生物多 样 性的特点我国生物多 样 性面 临 的威 胁及其原因生物多 样 性的保 护 01年 29题 1三、实验、实习、研究性课题考 试 范 围 考 查频 率（ 试题 分布） 能力要求实习 种群密度的取 样调查 01年 36题 4实习 制作小生 态 瓶。 观 察生 态 系统 的 稳 定性研究性 课题调查环 境 污 染多生物的影响 02年 43题 4实验 观
6、察 SO2对 植物的影响研究性 课题收集有关生 态农业 的信息，根据当地 农业 生 产 情况， 设计一个 农业 生 态 系 统 。（ 2000年广东，一、 28） .右图为四种植物 ( 、 、 、 )在不同光照强度下光合作用速率的曲线 ,其中最适于在荫蔽条件下生长的植物是A. B.C. D.答案： D解析：不同的植物进行光合作用时所需要的光强度是不一样的，从图中曲线可以看出， 光合作用速率最高时所需要的光照强度最小，这样的植物我们称为荫生植物。考查荫生植物的光照特点，能力要求 2。（ 2001年广东、河南，三、 41） (9分 )有人连续几年在 4月至 7月间，对某湖泊生态系统中几种生态因子进
7、行调查，几年的调查结果基本一致，对调查数据整理如下图 (曲线仅示变化趋势 )请通过分析图中所示各生态因子的变化及相互关系回答：(1)在 4月至 7月间，该生态系统中浮游植物光合作用合成有机物的净生产量 (总生产量减去呼吸消耗量 )发生较大变动，影响这种变动的非生物因素主要是什么 ?判断的依据是什么 ?41、解析：生态系统中，影响某种生物数量变化的因素主要有两方面，一是环境条件，如食物是否充足，气候（温度、光照）是否适宜等，二是该生物的天敌情况，在这两者的影响中，前者是主要的，起决定性的。（ 1）从图中可以看出，浮游植物光合作用合成有机物净生产量的变化曲线与无机养分的变化曲线相一致，说明无机养分
8、的变化是影响浮游植物光合作用净生产量的变化的主要非生物因素。（ 1）无机养分（的变化），浮游植物光合作用合成有机物的净生产量随无机养分的变化而变化 （ 2001年广东、河南，三、 41） (9分 )有人连续几年在 4月至 7月间，对某湖泊生态系统中几种生态因子进行调查，几年的调查结果基本一致，对调查数据整理如下图 (曲线仅示变化趋势 )请通过分析图中所示各生态因子的变化及相互关系回答：(2)在 4月至 5月上旬，该生态系统中浮游植物光合作用合成有机物的净生产量和现存浮游植物有机物总量均明显增加，其主要原因是什么 ?在 5月中旬开始，两者又明显下降，主要原因是什么 ?（ 2） 4 5月间，浮游植物的大量繁殖的原因：一是外界环境适宜（水温高，光照逐渐增强，无机养分供应充足，二是天敌少（浮游动物量少）。 5月中旬开始，无机养分逐渐减少和浮游植物被浮游动物吃掉，故出现浮游植物光合作用合成有机物的净生产量和浮游植物有机物总量都减少。（ 2）水温升高，光照逐渐增强，无机养分供应充足，浮游植物大量增加，浮游动物量减少（ 2分）；无机养分逐渐减少，浮游植物被浮游动物消耗（ 2分）
