1、凝聚青年力量凝聚青年力量担当起强国使命担当起强国使命青年节的 来历1919年 5月 4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。 “五四 ”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。 1949年政务院正式宣布 5月 4日为中国青年节。历史原因 中国并影响年轻一族，而在民国初年这种影响随着 陈独秀 所创办的 青年 杂志（后改名为 新青年 ）等刊物的发展以及 白话文运动 的推动，自由、反抗传统权威等思想，影响了学生以及一般市民。 新文化运动 高举
2、民主、科学的大旗，从思想、文化领域激发和影响了中国人尤其是 中国青年 的爱国救国热情，从根本上为五四运动的出现奠定了思想基础和智力来源。 5年被废除。到了民初，北京大学、 北京高等师范学校 （现 北京师范大学 ）等高校获得进一步的发展，尤其是 北京大学 ，在校长 蔡元培 的领导下，引进了开放的学风，提出了 “思想自由，兼容并包 ”的办学方针， 李大钊 、 陈独秀 、 章士钊 、 胡适 、 辜鸿铭 （英国文学）、 刘师培、 鲁迅 （周树人，教中国小说史）、 钱玄同 （教音韵学）、 吴梅 （教戏曲史）、 刘半农 （教新文学）等被聘请于北大任教。北大同时注重培养学生独立自主开放进步的思想和精神，这种
3、思想和精神成为五四运动的重要动力。北京学生运动1919年 5月 1日，北京大学的一些学生获悉巴黎和会拒绝中国要求的消息。当天。，学生代表就在北大西斋饭厅召开紧急会议，决定 1919年 5月 3日在北大法科大礼堂举行全体学生临时大会。1919年 5月 3日晚，北京大学学生举行大会。学生代表发言，情绪激昂，号召大家奋起救国。1919年 5月 4日，北京高等师范学校与北京大学、中国大学等 13校的代表，在法政专门学校开会决议下午在天安门前举行集会和游行示威。上海工人罢工 1919年 6月 5日，上海工人开始大规模罢工，以响应学生。通过上海的三罢运动，全国 22个省 150多个城市都有不同程度的反映。
4、 1919年 6月 11日，陈独秀等人到北京前门外闹市区散发 ,陈独秀因此被捕。各地学生团体和社会知名人士纷纷通电，抗议政府的这一暴行。面对强大社会舆论压力，曹、陆、章相继被免职，总统徐世昌提出辞职五四青年节五 四青年节，是为纪念 1919年 5月 4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国 1919年反帝爱国的 “五四运动 ”。 1939年，陕甘宁边区西北青年救国联合会规定 5月 4日为中国青年节。 1949年 12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间，中国各地都要举行丰富多采的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动，还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为 “爱国、进步、民主、科学 ”。五四运动是 1919年 5月 4日在北京爆发的中国人民彻底的反对帝国主义、 封建主义 的爱国运动。五四运动是中国 旧民主主义革命 的结束和新民主主义革命 的开端。五四运动是中国革命史上划时代的事件，是中国旧民主主义革命到新民主主义革命的转折点。五四运动促进了马克思主义在中国的传播及其与工人运动相结合，从而在思想上和干部上为中国共产党的建立准备了条件。
