1、第页（共 14 页） 12015-2016 学年江西省赣州市信丰县西牛中学八年级（上）第一次月考物理试卷一、填空题（每空 1 分，共 26 分）1测量长度的基本工具是 ，在国际单位制中，长度的主单位是 2一名粗心的学生测量时忘记了写单位，请你给他补上：课桌长为 0.580 ，某同学身高是 165.6 ，一枚壹元硬币的厚度为 1.9 ，长江全长 6300 3某同学用分度值为 mm 的刻度尺测量某物体的长度五次的记录数据分别为：17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm现错误的数据是 物体的长度应为 4完成下列单位换算：1nm= m 5105m= m 0.015
2、km= m5甲乙丙三个物体的速度分别为：V 甲 =3.6km/h、V 乙 =5m/s，V 丙 =120cm/s，其中运动速度最大的是 ，最小的是： 6如图，是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速是 km/h，以这样的速度行驶 40km，需 h7小明乘坐游艇在海上航行以海岸为参照物，小明是 的，以 为参照物，小明是静止的8在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现图所示的现象，这现象说明了声音是由于物体的 发生的9水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较， 叫声音调高， 叫声响度大10联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的 ，台下的观众听到口
3、技演员的声音是靠 传播的11 “无声手枪”是在 处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林是在 中减弱噪声的12如图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图 是乐音的波形，图 是噪声的波形二、选择题（每题 3 分，共 33 分）13纳米材料的出现肘信患技术，材料技术的提高具有很大的推动作用， “纳米”实际上是一个长度单位（1nm=10 9 m） ，那么 0.3nm 可能是下列哪个物体的长度（ ）A某原子的半径 B一枚硬币的厚度C一根铅笔芯的直径 D地球的半径14有关误差的正确说法是（ ）A误差就是测量中的错误B误差是完全可以避免的第页（共 14 页） 2C误差是由测量者的粗心造成的D采取多次测量取平
4、均值的方法可以减小误差15测量你身高时，应选用（ ）A最小刻度是 mm 的米尺 B最小刻度是 cm 的 3 米软尺C最小刻度为 mm 的 2 米直尺 D最小刻度为 mm 的 2 米卷尺16你身体上接近 50mm 长度的部位是（ ）A脚掌的长度 B小腿的长度 C手掌的长度 D小手指的长度17小明坐在行驶的船中，看到河岸的青山往后运动，他是以下列哪个物体为参照物（ ）A河岸上的树 B河岸C小明 D迎面驶来的船18 龟兔赛跑的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点整个赛程中（ ）A兔子始终比乌龟跑得慢B乌龟始终比兔子跑得慢C比赛采用相同时间
5、比路程的方法D比赛采用相同路程比时间的方法19运动会上，100m 决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）A张明的平均速度比王亮的平均速度大B张明的平均速度比王亮的平均速度小C二者的平均速度相等D不是匀速直线运动，无法比较20前几年美国的世贸大楼被恐怖分子攻击而倒塌，致使上万上丧生，有关人士指出，楼倒塌后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是（ ）A大声呼救B静等着人员前来营救C用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D见缝隙就钻，从废墟中爬出来21关于
6、声现象下列说法错误的是（ ）A诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞” ，说明声音具有能量D听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同22下列四个句子：（1）这首歌调太高，我唱不上去；（2）引吭高歌；（3）她是唱高音的；（4）请勿高声喧哗其中“高”字指音调的是（ ）A （1） （2） B （2） （4） C （1） （3） D （3） （4）23为了减弱噪声，下列措施可行的是（ ）A将噪声大的机器换成噪声小的机器B在马路两旁植树造林C在耳孔中塞入棉花D
7、关闭所有声源第页（共 14 页） 3三、计算题（共 15 分）24长 20m 的一列火车，以 36km/h 的速度匀速通过一铁桥，铁桥长 980m问这列火车过桥要用多少秒？25在一次爆破中，用一条长 96cm 的引火线引爆，引火线燃烧的速度为 0.8cm/s，点火者点燃引火线后，以 5m/s 的速度向安全区跑去，问他能否在爆破前跑到离爆炸点 500m 远的安全区？四、实验题（共 6 分）26如图所示，用最小刻度不同的刻度尺测量物体 A 的长度（1）图 1 中，物体 A 长度为 cm（2）图 2 中，物体 A 长度为 cm27如图所示，在铅笔上整齐排绕 20 匝漆包线，则漆包线直径为 mm五、探
8、究题 （每空 2 分，共 20 分）28如图所示，在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中：（1）气泡上升过程中，若以气泡为参照物，玻璃管口的塞子是 （选填“运动”或“静止” ）的；（2）若测得气泡从管子的底端运动到顶端的路程为 56cm，所用的时间为 7s，则在这个过程中气泡的平均速度为 m/s； （3）为了判断气泡是否做匀速直线运动，需要测量气泡运动的路程和时间，为便于测量，应使气泡在管内运动得较 （选填“快”或“慢” ） 29某中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关大家经过讨论，提出了以下猜想：猜想 1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关猜想
9、 2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关猜想 3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关为了检验上述猜想是否正确，他们精心设计了实验，找来精密计时器，一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按上图所示进行实验，得到下表中数据请你通过分析，回答下列的问题：实验序号小球质量m/g水平射出速度v/ms1小球下落高度h/m从射出到落地的时间t/s1 10 0.5 1.5 0.552 10 1.0 1.0 0.453 10 1.5 1.5 0.554 10 1.0 1.5 0.555 20 1.0 1.0 0.456 30 1.0 1.0 0.4
10、57 10 1.0 2.0 0.64（1）要探究这个问题应采取 法进行实验，第页（共 14 页） 4例如：要探究小球从抛出到落地时间与小球质量的关系，应保持小球水平射出的速度 和 小球下落的高度 相同，用质量不同的小球进行实验，所以：为了验证猜想 1，应选用序号为 的实验；为了验证猜想 2，应选用序号为 的实验；为了验证猜想 3，应选用序号为 的实验（2）分析表中数据得出的实验结论是：小球从抛出到落地的时间与小球的质量 ； 与小球水平射出的速度 ； 与小球下落的高度 （均填“有关”或“无关” ）第页（共 14 页） 52015-2016 学年江西省赣州市信丰县西牛中学八年级（上）第一次月考物理
11、试卷参考答案与试题解析一、填空题（每空 1 分，共 26 分）1测量长度的基本工具是 刻度尺 ，在国际单位制中，长度的主单位是 米 【考点】长度的测量；刻度尺的使用【分析】 （1）长度的测量工具是刻度尺，常见的有：米尺、钢卷尺、软尺塑料直尺、游标卡尺等；（2）在国际单位制中，长度的主单位是：米常用的单位有：千米、分米、厘米、毫米、微米和纳米等【解答】解：测量长度的基本工具是：刻度尺在国际单位制中，长度的主单位是：米故答案为：刻度尺；米2一名粗心的学生测量时忘记了写单位，请你给他补上：课桌长为 0.580 m ，某同学身高是 165.6 cm ，一枚壹元硬币的厚度为 1.9 mm ，长江全长 6
12、300 km 【考点】长度的估测【分析】此题考查我们对常见物体长度的估测，根据对日常生活中常见物体和长度单位的认识，填上符合实际的单位【解答】解：课桌的长度在 0.580m 左右；学生的平均身高在 1.656m=165.6cm 左右；一枚壹元硬币的厚度为 1.9mm；长江的全长为 6300km故答案为：m；cm；mm；km3某同学用分度值为 mm 的刻度尺测量某物体的长度五次的记录数据分别为：17.82cm、17.83cm、17.81cm、17.28cm、17.81cm现错误的数据是 17.28cm 物体的长度应为 17.82cm 【考点】误差及其减小方法【分析】 （1）在进行长度的测量时，要
13、估读到分度值的下一位，也就是说分度值所对应的数据（倒数第二位）是准确的，分度值所对应的下一位数据（最后一位）是估读的；（2）偏差较大的读数是错误的，去错误读数，取其余 4 个正确测量值的平均值即为测量结果，根据刻度尺的读数方法确定准确值【解答】解：（1）观察 5 个测量值数据发现，数据 17.28cm 与其余四次记录的数值偏差太大，此测量数据是错误（2）物体的长度17.82cm故答案为：17.28cm；17.82cm4完成下列单位换算：1nm= 10 9 m 5105m= 0.5 m 第页（共 14 页） 60.015km= 15 m【考点】物理量的单位及单位换算【分析】本题根据长度单位的进率
14、进行换算单位换算的步骤为：原来的数字、乘号、进率、后来的单位、最终结果【解答】解：因为 1m=109nm，所以 1nm=109m ；因为 1m=10 6 m，所以 5105m=510 5106 m=0.5m；因为 1km=1000m，所以 0.015km=0.0151000m=15m故答案为：10 9 ；0.5；155甲乙丙三个物体的速度分别为：V 甲 =3.6km/h、V 乙 =5m/s，V 丙 =120cm/s，其中运动速度最大的是 乙 ，最小的是： 甲 【考点】运动快慢的比较；物理量的单位及单位换算【分析】三个速度的单位不同，需要把它们换算成相同的单位才能比较大小【解答】解：V 甲 =3
15、.6km/h=1m/s；V 乙 =5m/s，V 丙 =120cm/s=1.2m/s；V 乙 V 丙 V 甲 ；所以速度最快的是乙，最慢的是甲故答案为：乙；甲6如图，是一辆在公路上行驶的汽车中的速度表，目前指示的车速是 80 km/h，以这样的速度行驶 40km，需 0.5 h【考点】速度公式及其应用；速度与物体运动【分析】由图直接读出汽车行驶的速度，根据 v=求出以这样的速度行驶 40km 需要的时间【解答】解：由速度表可知汽车的车速：v=80km/h，以这样的速度行驶 40km 需要的时间：t=0.5h故答案为：80；0.57小明乘坐游艇在海上航行以海岸为参照物，小明是 运动 的，以 游艇
16、为参照物，小明是静止的【考点】参照物及其选择；运动和静止的相对性【分析】在判断物体运动情况时，与选择的参照物有关，参照物不同，判断的结果不同【解答】解：小明乘坐游艇在海上航行以海岸为参照物，小明是 运动的，以 游艇为参照物，小明是静止的故本题答案为：运动；游艇8在扬声器纸盆内放些碎泡沫，当扬声器发声时出现图所示的现象，这现象说明了声音是由于物体的 振动 发生的【考点】声音的产生第页（共 14 页） 7【分析】解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的【解答】解：根据图中所示，扬声器发出声音时，让碎纸跳动，说明扬声器在振动，声音是由物体振动产生的故答案为：振动9水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡
17、”的叫声相比较， 蚊子 叫声音调高， 水牛 叫声响度大【考点】音调；响度【分析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调【解答】解：水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，蚊子的翅膀煽动频率较快，所以叫声音调高；水牛的声带振动幅度较大，所以水牛叫声响度大；故答案为：蚊子，水牛10联欢晚会上，口技演员惟妙惟肖地模仿一些动物和乐器的声音，他主要是模仿声音的 音色 ，台下的观众听到口技演员的声音是靠 空气 传播的【考点】音色；声音的传播条件【分析】解决此题要知道音色反映了声音的品质与特色；声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播【解答】解：
18、口技表演者主要是通过模仿发声体发出声音的音色，音色接近或相同时，模仿的才像；观众听到的口技演员的声音是靠空气传播的故答案为：音色，空气11 “无声手枪”是在 声源 处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林是在 传播过程 中减弱噪声的【考点】防治噪声的途径【分析】控制噪声可以从从三个方面来入手：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱可从减弱噪声的三个方面来入手【解答】解：“无声手枪”是从声源处减弱噪声的；在公路和住宅间植树造林阻断了噪声的传播，是在传播过程中减弱噪声的故答案为：声源；传播过程12如图甲、乙是两种声音的波形图，从图形可知：图 乙 是乐音的波形，图 甲 是噪声的波形【考点】噪声及来
19、源【分析】乐音是由物体做规则振动而产生的，噪声是由物体做无规则振动产生的【解答】解：从图形上可以看出，乙声音中的振动都是规则的振动，故是乐音；甲声音是无规则振动，故是噪声故答案为：乙；甲二、选择题（每题 3 分，共 33 分）第页（共 14 页） 813纳米材料的出现肘信患技术，材料技术的提高具有很大的推动作用， “纳米”实际上是一个长度单位（1nm=10 9 m） ，那么 0.3nm 可能是下列哪个物体的长度（ ）A某原子的半径 B一枚硬币的厚度C一根铅笔芯的直径 D地球的半径【考点】长度的估测【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围
20、合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释根据题目中给出的 1nm=109 m 和 0.3nm 分别与四个选项相对照，即可作出判断【解答】解：nm 是一个很小的长度单位，1nm=10 9 m，从四个选项来看，选项 B、C、D 的长度均远远大于 0.3nm，只有某原子的半径才有可能最接近于这个数值，故选项 A 正确故选 A14有关误差的正确说法是（ ）A误差就是测量中的错误B误差是完全可以避免的C误差是由测量者的粗心造成的D采取多次测量取平均值的方法可以减小误差【考点】误差及其减小方法【分析】要解答本题需掌
21、握：误差是客观存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，而不可能避免，以及减小误差的方法【解答】解：测量过程中测量值与真实值之间总存在差异，即误差总是存在的，只能在条件允许时尽可能的减小，一般用多次测量求平均值来减小误差故 ABC 错误故选 D15测量你身高时，应选用（ ）A最小刻度是 mm 的米尺 B最小刻度是 cm 的 3 米软尺C最小刻度为 mm 的 2 米直尺 D最小刻度为 mm 的 2 米卷尺【考点】刻度尺的使用【分析】本题主要考查对最小分度值的意义及刻度尺量程的了解与运用能力：在进行长度的测量时，最小分度值代表着刻度尺的精确度，不同的测量精度要求应选用不同分度值的刻度尺；由于测量中存在
22、误差，为了尽量减小误差，在测量时应尽量使用一次性测量，为此要求刻度尺的量程应大于被测物体的长度【解答】解：A、最小刻度是 mm 的米尺，不能满足测量人体身高的量程需要，所以该选项不符合题意；B、最小刻度是 cm 的 3m 软尺，虽然能满足量程需要，又能满足精确度的要求，所以该选项符合题意；C、最小刻度为 mm 的 2m 直尺，即能满足量程需要，但不需要精确到 mm，所以该选项不符合题意；D、最小刻度为 mm 的 2m 卷尺，虽然能满足量程和精确度的要求，但不需要精确到 mm，所以该选项不符合题意故选 B16你身体上接近 50mm 长度的部位是（ ）第页（共 14 页） 9A脚掌的长度 B小腿的
23、长度 C手掌的长度 D小手指的长度【考点】长度的估测【分析】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法，这就要求同学们要学会从生活体验中理解物理知识和物理规律，并且能将物理知识和物理规律用于对生活现象和生活常识的简单解释【解答】解：50mm=5cm，这是一个比较容易估测的长度，与身体的对应部位比较，ABC 都明显长于 5cm，最接近的答案应该是小手指的长度故选 D17小明坐在行驶的船中，看到河岸的青山往后运动，他是以下列哪个物体为参照物（ ）A河岸上的树 B河岸C小明 D迎面驶来的船【考点】参照物及其选择【分析】被研究的物体是青山，
24、青山是运动的，一定选择和青山之间发生位置变化的物体为参照物【解答】解：A、小明坐在行驶的船上，河岸上的树与青山之间都没有发生位置的变化，以河岸上的树为参照物，青山都是静止的不符合题意；B、小明坐在行驶的船上，河岸与青山之间都没有发生位置的变化，以河岸树为参照物，青山都是静止的不符合题意；C、小明坐在行驶的船上，以小明为参照物，青山离小明越来越远小明感到青山往后退符合题意；D、小明坐在行驶的船上，以迎面驶来的船为参照物，青山离驶来的船越来越远，青山前进不符合题意故选 C18 龟兔赛跑的寓言故事，说的是兔子瞧不起乌龟它们同时从同一地点出发后，途中兔子睡了一觉，醒来时发现乌龟已到了终点整个赛程中（
25、）A兔子始终比乌龟跑得慢B乌龟始终比兔子跑得慢C比赛采用相同时间比路程的方法D比赛采用相同路程比时间的方法【考点】运动快慢的比较【分析】比较物体运动快慢的基本方法有三种：（1）在时间相同的情况下比较运动路程的长短，路程长的运动的快；（2）在路程相同的情况下比较运动时间的长短，运动时间短的运动的快；（3）在运动时间和路程都不相同的情况下，比较单位时间内通过的路程，单位时间内通过路程长的运动的快【解答】解：（1）在兔子睡觉之前，兔子和乌龟运动的时间相同，乌龟通过的路程少，所以兔子跑的快；（2）在兔子睡觉之后，兔子和乌龟运动的时间相同，乌龟通过的路程长，所以乌龟跑的快；（3）在整个过程中，兔子和乌龟
26、通过的路程相同，乌龟用的时间短，所以乌龟运动的快第页（共 14 页） 10故选 D19运动会上，100m 决赛，中间过程张明落后于王亮，冲刺阶段张明加速追赶，结果他们同时到达终点关于全过程中的平均速度，下列说法中正确的是（ ）A张明的平均速度比王亮的平均速度大B张明的平均速度比王亮的平均速度小C二者的平均速度相等D不是匀速直线运动，无法比较【考点】速度的计算；变速运动与平均速度【分析】已知总路程和总时间，根据公式可求平均速度的大小【解答】解：两人跑的总路程相同，所用时间相同，根据公式可知，两人平均速度相等故选 C20前几年美国的世贸大楼被恐怖分子攻击而倒塌，致使上万上丧生，有关人士指出，楼倒塌
27、后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，最有效的方法是（ ）A大声呼救B静等着人员前来营救C用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D见缝隙就钻，从废墟中爬出来【考点】声音的传播条件【分析】 （1）声音的传播需要介质，固体、液体和气体都可以充当声音传播的介质；（2）在不同的介质中，声音的传播效果是不一样的，固体效果最好，液体次之，气体最差【解答】解：A、大声呼救，会浪费体力，且地面上的人不易听到，故 A 不是最有效地方法；B、静等营救人员前来营救，你不发出信号营救人员则么会知道你在哪里，故 B 不是最有效地方法；C、因为声音可以在固体中进行传播，
28、所以可以通过敲击废墟板或墙壁产生声音并通过固体向外传播声音，这样可以引起救助人员的注意，最后会获得救援，故 C 是有效的方法；D、见缝隙就钻，从废墟中爬出来，如果不恰当的话，会卡在缝隙里，故 D 不是最有效地方法；故选 C21关于声现象下列说法错误的是（ ）A诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高B两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播C发出较强声音的喇叭能使它前面的烛焰“跳舞” ，说明声音具有能量D听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器，是利用了声音的音色不同【考点】响度；声音的传播条件；音色；声与能量【分析】根据声现象的基础知识来判断，所涉及的知识点有：（1）响度是指声音的大小，音调是指声音的高低，有时人们说的高低实质是大小的意思；（2）真空不能传声；（3）声音具有能量，也可以传递能量；
