1、引进版科普图书审稿中的问题处理自 2000 年以来，科学普及出版社就开始陆续引进国外的科普图书，在近百部译作的初审、复审和终审工作过程中，笔者发现原作品及译文的一些共性问题，现整理总结，与编辑同仁分享。 恰当处理不同文化差异 文化背景不同，对宗教的态度也有所不同。有些欧美国家在涉及宗教流派时，随意性较大，个人好恶倾向较重。如彩图世界科技史在谈到古代医学时，就配了一张插图，图中，女病人裸体躺在手术台上。终审人员提出要核查一下。据我们所知，该文所介绍的国家信奉的伊斯兰教，是不允许出现这种情况的，这幅图应该是后人凭自己的想像创作的。西方国家提倡创作自由，但却忽视了对信教群众的尊重。我们当即请版权谈判
2、专家与作者沟通，最终作者同意，对该幅图片作一定的技术处理后再出版中文版。 正确把握图片的思想内涵 在书本科技馆?认识能源：风能原文第 30 页，有一张天安门广场的远景照片，街道一片灰蒙蒙，看上去一片雾霾。这张图片的潜台词是在指责中国的环境状况堪忧。当时正值奥运会在北京成功举办，如果在我们出版的图书中有这样一张照片，说不定会被别有用心的人利用的。我们向原书作者明确地表达了我们的意见，认为这张照片不能代表天安门广场的日常情况，作者抱歉地说明当时因自己缺少中国的图片，没有太多的挑选余地，请我们出版译著时予以更换。 不盲从原文的权威性 不迷信权威出版机构，不盲目相信原著，这在出版引进版图书时尤为重要。
3、多年来我们在编辑加工过程中，借助多种工具书对照，对原文中的知识性严格把关。 1 科学家生卒年月出错 在编辑加工彩图世界科技史时，全书中文版 8 万字，有几处科学家的生卒年月与我国的一些工具书上的不同，比如：英国史学之父比德的生卒年月，文中为 672-735，大事年表中是 673-735。我们反复核查，找多种工具书对照，提出了修改意见。经与作者沟通，证实了我们提出的是正确的修改意见。作者非常惊讶于中国编辑对学问如此认真，因为该书已被其他国家引进，但是指出这些硬伤的，这还是第一次。 2 科学性错误 在有趣的科学法庭?物理法庭 14：失败圆柱秀原稿第 68 页：“但在摩擦力影响不大的情况下，能量就会
4、守恒。 ”但我们认为，无论摩擦力影响大不大，能量都是守恒的，摩擦发热，会使一部分动能转化为内能。故应改为：“但在摩擦力可忽略不计的情况下，势能与动能之和就会守恒。 ” 在有趣的科学法庭?生物法庭 12：神秘水果店中原稿 34 页图中有一段文字：“这两个杯子装了同样多的水，两个杯子的底面积之比是1：2，那么两个杯子装的水高之比是多少？是 1：2。 ”这显然是错误的。在体积相等的情况下，底面积与高是呈反比的，水高之比应改为 2：1。 3 图片反了 在书本科技馆?环境危机：干涸的世界第 25 页，有一张图片上有一面旗帜，上有几个汉字，仔细一看，这几个汉字印反了。这可能是外国同行不认识汉字，图片反了也
5、未被发现。我们做了技术处理，把图片反转过来，清晰可见的几个字是“防洪抢险突击队” 。 4 数据滞后 引进版图书多是在原书出版后，经过版权谈判，然后翻译、录入排版、编辑加工，最终出版时与原著的出版时间相差几年是很正常的。这就造成了数据相当落后。在书本科技馆?认识能源：风能中有一张照片，在中国北京的大街上，自行车大军浩浩荡荡，而这种现象早已不复存在了，当年的“自行车大国”已变成小汽车的世界了，尽管这并不见得是件好事情，但是考虑到生活在其中的中国小读者，看到有照片与生活场景差异太大，是会引起质疑的。我们也请原作者换掉了这幅照片。 译文追求“信达雅” 1 英译中时，不能一一对应的单词，要视语境修改 两
6、种语言的习惯不同，也会造成翻译者不经意的错误。比如中文有“他们” “她们” “它们” ，而英文只是“They” 。这类问题是每本译稿多多少少都会碰到的。在POPs 科普知识教师读本中译稿第 11 页：“流产率正常人是 8.5%，而他们则高达 16%”，应改为：“流产率正常人是 8.5%，而她们则高达 16%”。 2 英文常用动词不能译得千人一面 在英文中有些常用动词，如 do，go，Want 等等，往往一词多意，要视具体的语境翻译。有些译者不仔细斟酌，千篇一律，千人一面，也是造成译文缺乏文采的原因。如炫动科技?动物的身体译稿 155 页两处“进行交配” ，可径直译为“交配” 。 3 缩句练习可
7、帮助快速锁定病句的“病因” 有时，英文句子很长，译文一时也看不出错，对付这种长句子，有一个好办法，就是不妨做做缩句练习。 炫动科技 动物的身体译稿173 页图注：“蚰蜒细长的腿能够使它们快速爬行，常常出现在世界各地的居室内。 ”如果把句子压缩一下，去掉定语、状语等，留下主语和谓语，就成了“腿爬行” ， “腿出现” ，显然是病句。应改为“蚰蜒用细长的腿快速爬行，常常出现在世界各地的居室内” ，这样主语都是蚰蜒，两句是不是顺溜了？ 4 词语搭配要贴切 书面用语如果使用不当，也有不合时宜的。 炫动科技?动物的身体译稿 152 页：“它刚出生时是一条毛毛虫，在接下来的 4 周时间内它会一直贪婪地进食树
8、叶。 ”我在读到“毛毛虫” “进食树叶”时，忍不住要笑，这可真是一条“文明”的毛毛虫！改为“它刚出生时是一条毛毛虫，在接下来的 4 周时间内它会一直贪吃树叶。 ”是不是好一点？ 词语搭配不当，是译文的常见病。在POPs 科普知识教师读本中译稿第 3 页；“为了防治蚂蚁侵蚀家具” ，应改为：“为了防止蚂蚁咬蚀家具” 。 在POPs 科普知识教师读本中译稿第 52 页：“POPs 进入人体后，通常会积蓄在皮下脂肪、腹腔内脂肪、肝脏等部位而很难去除” ，积蓄常作名词，如“有点儿积蓄” ，此处将“积蓄”改为“蓄积”更妥贴点。 5 精炼让译文更精彩 在英文中，人称物主代词做定语比较常见，而汉语只要上下文
9、意思明确，不引起歧义，一般都省略了，这从一方面反映出汉语的精炼。 炫动科技-动物的身体译稿 170 页， “宝贝会伸展它们的外套膜，将椭圆形的光滑外壳包裹起来” 。删去“它们的”三个字，中文读者是不难理解的。 英语中的状语从句，往往在主句中会使用指示代词来代替，这也是英语与汉语两种语言的差异。 炫动科技?动物的身体译稿 171 页图注，“牡蛎生活在河口及泻湖区域，在那里它们可以永久地生长在淤泥中的牡蛎床上” 。应改为“在河口及泻湖区域，牡蛎可以永久地生长在淤泥中的牡蛎床上” 。 6 排版细节不可忽视 中英文的差异还表现在排版格式上。英文单词是由一个个字母构成的，无法像汉字那样竖排。英文采用竖排标题时，常常是像正文一样排好后，再将整个标题顺时针或逆时针旋转 90 度，阅读竖排的英文时，或将书转 90 度看，或歪着脑袋看。但在中文译文排版时，如采用与原文相同的方式，旋转汉字 90 度组成中文的竖排标题，这不符合我们的阅读习惯。我在审稿时常建议采取中文的传统竖排方式，即文字的方向与正文一致，只是排汉字的顺序是从上往下排，阅读时就不需要单为了看标题而歪着脑袋或翻转书本了。
