新时期高校学生档案管理工作.doc

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1、新时期高校学生档案管理工作提要 高校学生档案记载着学生的学习经历、成长过程和综合表现,是学生立足社会和社会选拔任用人才的“原始依据 ,关系着学生的前途命运,对社会、高校和学生具有重要的意义。当前高校学生档案管理存在较多问题。加强制度建设、完善体制机制、丰富档案内容、做好宣传教育、拓展档案服务是提高高校学生档案管理水平的主要路径。 关键词:高等院校;学生档案;档案管理 中国分类号:C472.4 文献标识码:A 原标题:新时期高校学生档案管理工作的理性思考及创新举措 收录日期:2013 年 5 月 30 日 档案在人类发展史上具有重要的历史地位,其演变与人类社会物质文明、精神文明的发祥和进步程度密

2、切相关,反映了人类记忆的发展脉络和水平。进入新世纪,档案这个历史的产物面临着深刻的机遇和挑战。档案的管理与研究应自觉与社会进步的要求相适应。作为“国家人事档案的组成部分” ,高校学生档案记载着学生的学习经历、成长过程和综合表现,是学生立足社会和社会选拔任用人才的“原始依据” ,关系着学生的前途命运。但由于复杂的历史和现实原因,高校学生档案一方面未能得到应有的重视,管理效率和现代化技术应用水平不高;另一方面未能充分发挥作用,为高等教育改革的深化和社会人才选拔机制的完善做出应有的贡献。 一、高校学生档案管理工作现状 1、在社会观念层面。随着社会竞争的日趋激烈,档案造假、履历造假、学历造假等不道德的

3、事件时有发生,使学生档案的严肃性受到影响,难以得到应有的重视。现在很多用人单位不再把学生档案作为选拔录用人才的依据,甚至还会发生丢失档案的情况。受此影响,高校、学生对档案的重视程度也在逐渐弱化。 2、在社会体制层面。随着我国经济体制改革的稳步推进,非公有制经济得到长足发展,逐渐成为吸纳高校毕业生就业的主要渠道。非公有制的用人单位没有人事档案管理权,事业单位、国有企业也在探索聘任制改革,人事管理逐步与市场接轨,而作为我国“新型人事管理社会化模式”的人事代理制度尚不完善,导致很多用人单位不过问学生的档案,以劳动合同关系完全取代人事关系。这也是很多毕业生成为“弃档户”的原因。 3、在管理制度层面。高

4、校学生档案管理缺少明确的法律和制度依据,制度的缺位是制约高校学生档案管理水平提高的主要原因。总体来说比较笼统,对具体操作的指导性不强,缺少标准化、规范化的指标体系。 4、在管理操作层面。高校学生档案管理在体制机制、人员队伍、建设开发、技术应用以及学生档案意识培养等方面均存在一定的不足。增强学生的档案意识,是学生档案管理工作的一个重要部分。 二、提高高校学生档案管理工作的新举措 1、加强制度建设,规范管理行为。国家教育、人事、档案等有关部门有必要依据档案法 、 干部档案工作条例等有关法律法规,根据当前高等教育改革和大学生就业工作的整体形势,出台具有较强针对性和操作性的高校学生档案管理办法、实施细

5、则和评价体系,提出明确的任务目标和全面的归档范围,细化档案各个环节的基本规范和工作要求,保证学生档案的连续性、完整性和安全性,为高校学生档案管理工作提供合法、科学、有效的指导。 2、完善体制机制,提升管理成效。加强工作协调,成立有校领导参加的专项领导小组,明确牵头单位和协同单位的具体职责,确立联席会议等制度,定期整理、阶段归档、规范转接,增强工作的动态性,杜绝疏漏、临时突击等现象。积极创造条件,适当增加人员和经费,加强业务培训,提升管理队伍的整体素质和使命感。建立考核评价制度,定期组织抽样检查和系统考核,强化过程管理和监督。 3、鼓励建设开发,丰富档案内容。给予高校一定的自主权,鼓励高校结合自

6、身教育教学和人才培养改革的实际情况,根据用人单位挖掘人才和学生个性发展的需要,进行丰富档案内容的有益探索,体现高校素质教育的成果和学生自我发展的过程。部分高校建立学生诚信档案、心理档案,推进素质学分、德育答辩等,力求全面反映学生的思想心理、综合素质、实践能力,使档案更具个性特征,具有较高的借鉴价值。 4、做好宣传教育,增强档案意识。高校应通过入学教育、课堂教学、实践活动、就业指导、毕业教育等环节向学生讲解档案的基本知识、管理规范以及相关的法律法规,增进学生对档案和档案管理的了解,使学生认真对待自己的档案。结合学风建设,教育学生尊重档案,通过刻苦学习、认真实践,在完善自我的过程中不断充实档案,对

7、自己的未来负责。 5、应用现代科技,拓展档案服务。随着高校教学改革和科学技术的发展,传统的档案载体正面临着更新换代,电子档案在高校源源不断地形成和积累。当前招生、学籍、就业等都已基本实现信息化和网络化管理,这为学生电子档案的建设创造了条件。学校可以整合各方面信息资源,通过高速扫描、数码成像、大容量存储和数据库等技术,开发学生档案管理信息系统和电子档案库,依托互联网建设学生档案管理与服务网站,通过一定审批程序,为学生和社会提供便捷、准确的咨询、查询、检索、认证和档案转接投递管理等服务,而且可以实现遗留档案的网络化管理和学生档案意识的网络教育,从而大大提高工作效率和质量。 主要参考文献: 1任永辉.高校学生档案管理工作的现状及对策J.长春理工大学学报,2007.3.1. 2王伟.高校学生档案管理工作现状与对策J.现代企业教育,2009.2. 3姜海燕.新形势下高校学生档案管理工作的现状及对策思考J.时代人物,2008.2.

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