1、弘扬中华民族精神一 学习目标掌握民族精神的 内涵和核心，理解民族精神的作用， 以自己的实际行动弘扬和培育民族精神二 学习重难点重点：民族精神内涵和核心难点：以 自己的实际行动弘扬传统美德和培育民族精神三 自学交流1_是中华民族崇 高的民族精神。2在五千多年的发展中，中华 民族形成了以_为 核心的_、_、_、_的民族精神。3_是一个民族生命力、创造力和凝聚力的源泉。4我们要大力弘扬以 为核心的民族精神和以 为核心的时代精神。 。 。 。使 文化成为涵养社会主义核心价值观的重要 。5、阅读 p105 第一段、第三段小字，你从中感悟到什么？6、欣赏 p106 诗歌望大陆 ，说一说：（1）于右任先生在
2、诗中表达了什么意愿？（2 ）这首诗包含了诗人怎样情感？7、阅读 p106 最后一段小字，说一说：中华民族文明得以生生不息的根本原因是什么？8、阅读 p107 内容，说 一说 ：（1）中华民族精神的内涵是什么？（2）为什么要弘扬自强不息的精神？（3）为什么要弘扬中华民族精神？9、民族精神的内涵很丰富，就你最有感触的一 方面，结合自己的学习和生活实际，说说你该怎么 去做？四、展示点评五、达标检 测（ ）1、下列选项中没有直接体现民族精神的是A、欲穷千里目，更上一层楼 B、天下兴亡，匹夫有责C、位卑不敢忘忧国 D、先天下之忧而忧，后天下之乐而乐( )2、关于中华民族精神，理解正确的是以爱国主义为核心
3、 是不 竭的力量之源是我们民族之魂和文化精髓 是我们民族生命肌体的主要组成部分与时俱进，在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌A、 B、 C、 D、（ ）3、新中国成立之初，钱学森、赵忠尧、彭桓 武等一批科学家，毅然放弃了在国外优越的生活和工作条件，冲破重重阻力回到人民当家作主的祖国。改革开放以来，我国相继派出的大批访问学者、留学人员，加上自费出国留学人员，已有一大 批海外科技人才。如今，留学人员回国创业已形成热潮，在中国特色社会主义现代化建设中发挥着重要作用。从不同时期归来的海外学子身上折射出的共同精神追求有对祖国深厚的热爱之情投身社会主义建设的满腔热情以爱国主义为核心的中华民族精神中
4、国共产党人的革命精神A B C D（ ）4 、 “玫瑰”盖过“ 汤圆”， “元宵” 不敌“情人”，传统文化遭受尴尬。当前，我国越来越多的年轻人热衷于过“洋节” ，而中 国的传统节日却备受冷落，有识之士对此深表忧虑。热衷于过“洋节” 、冷落本民族传统节日的现象A.可以借鉴西方文化以弘扬中国的文化 B.不利于弘扬民族精神与增强民族凝聚力C.是国际敌对 势力对我国进行文化侵略的结果D.反映了西方先进文化逐步代替中国落后文化的趋势（ ）5、下列属于弘扬和培育民族精神的是纪念郑和下西洋 600 周年 全面整顿和规范资源利用 全国各地中小学在 9 月份广泛开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动 纪念中国人
5、民抗日战争胜利 70 周年A、 B、 C、 D、（ ）6、2014 年 12 月 13 日，是一个不同寻常的日子。这一天是首个南京大屠杀死难者国 家公祭日。以后每年都会举行全国公祭活动，以法律和制度的形式确定下来，应该成为全社会的共识。下列看法正确的是A、 “公祭日”可以在神圣的国家仪式中凝聚民族精神B、通过公祭日活动可以让我们牢记历史，仇恨日本C、会严重挫伤我们的民族 自尊心 D、这个活动没有多大意义（ ）7、作为中 学生，对待弘扬和培育中华民族精神应有 的态度是弘扬和培育中华民族精神是少数为人的事，与我们无关做民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章经济建设是一切工作的中心，民族精神是可有可无的只要努力学习科学文化知识，做好自己的分内事就行了8、某校八年级 2 班学生以“弘扬民族精神我在行动”为主题的，召开一次班会，班会上同学们踊跃发言积极展示自己收集的资料，气氛热烈，效果良好 。班会结束后，老师布置 了以下两个思考题，请写出你思考的结果。（1）请你谈谈新时期在中学弘扬民族精神的意义。（2）举例说明，你可以用什么实际行动弘扬民族精神。
