1、 1 / 14固本强基真抓实干 稳中求进争创一流在学校第五届教职工代表大会暨第五届工会会员代表大会第一次会议上的工作报告（2017 年 4月 18日）各位代表、同志们：今天，我们在这里召开上海理工大学第五届教职工代表大会暨第五届工会会员代表大会第一次会议。我代表学校向大会作工作报告，请各位代表审议。第一部分：对 2016 年工作的回顾2016年，是“十三五”开局和学校踏上百十新征程的关键一年。学校党政在市教卫工作党委和市教委的领导下，深入学习贯彻落实党的十八届三中、四中、五中、六中全会和习近平总书记系列重要讲话精神，以立德树人为根本任务，以提高质量为主线，以改革创新为动力，牢固树立和贯彻落实“
2、创新、协调、绿色、开放、共享”发展理念，主动对接“中国制造 2025”和“上海科创中心”的重大战略，积极布局“双一流”建设，推进“十三五”开局，精心组织 110周年校庆，把学校各方力量凝聚到落实奋斗目标、实现跨越式发展上来。学校核心竞争力进一步增强，学校事业发展继续保持和谐快速的良好势头。一、加强理论学习，扎实开展“两学一做”学习教育，重视核心价值观与大学文化培育（一）建立学习长效机制，扎实开展“两学一做”学习教育学校党委牢牢把握意识形态工作的领导权、管理权、话语权，坚持和完善党委理论学习中心组和领导干部集中学习制度，深入学习贯彻习近平总书记在建党 95周年庆祝大会、全国“科技三会” 、哲学社
3、会科学工作座谈会、全国高校思想政治工作会议等会议上的重要讲话精神。组织开展 10场校、院（机关）两级中心组学习，编写 15期党委中心组学习参阅 。制定“两学一做”学习教育实2 / 14施方案和计划安排，建立了专题网站和微信平台，确保“两学一做”学习教育实现全覆盖、有实效。加强关于新形势下党内政治生活的若干准则 中国共产党党内监督条例等党内法规学习，校党委中心组举行 6次专题学习研讨，各二级单位党组织分别举行 5次专题学习研讨。党委常委、二级单位党组织书记、党支部书记上党课 110余次。举办党支部书记专题培训班，培训师生党支部书记（含离退休）224 名。严格“三会一课”制度，推进学习教育常态长效
4、。（二）做好宣传思想工作，积极培育和践行社会主义核心价值观以纪念五四运动 97周年、建党 95周年、长征胜利 80周年、建校 110周年等活动为契机，将社会主义核心价值观的培育贯穿于育人全过程，在全校师生中深入开展各类主题教育活动。举办“追求卓异刘湛恩教育思想研讨会” ，精心打造首部校园原创大师剧刘湛恩 ，挖掘“身边大师”的人格精神，用艺术创作的形式凝聚广大师生对大学精神和共同价值观的认同。围绕“工程型、创新性、国际化”办学特色、科技创新突破及成果转化激励新政、高教综改举措与成效、重大人文活动、校领导关于工程教育的顶层思考等开展系列重大主题思想宣传工作。全年报道共计 220余篇，较2015年增
5、长 74%。其中，各主流媒体头版或头条报道 11篇，光明日报、文汇报发表校领导专题署名文章 2篇。（三）以举办 110周年校庆为契机，加强大学文化建设学校上下围绕“传承创新、共铸辉煌”主题，依据“认同、学术、简约”原则成功举办 110周年校庆。全年 120多项校庆活动汇聚了全校师生和广大校友的热情和智慧，呈现出“文化校庆、学术校庆”特色，总结展示了学校办学成就，深入挖掘优秀办学传统和校园文化，增强了广大师生校友对母校的向心力，获得了良好的社会反响。校庆年共接待 150余个班级、万余名校友返校。编纂出版了上海理工大学志（2006-2016） 大哉沪江 ，编写了上理如歌岁月 上理创客故事等校史校本
6、文化集，组织举办了“上理3 / 14名家讲坛” “走向世界的中国工程教育论坛” “上理创客 共赢未来”大学生创业大赛和创业峰会、 “沪江之夜”专场音乐会、 “沪江杯”上海市大学生钢琴比赛等各类学术、文化活动。二、开展巡视整改回头看，不断强化干部队伍建设和基层组织建设，深入推进党风廉政和反腐倡廉（一）严肃认真开展巡视整改和“回头看”工作对巡视中发现的问题，学校党委逐个问题、逐条意见对照，举一反三、自查自纠，力争对没有发现的问题“再发现” ，对尚未深入了解的问题“再了解” ，加强从严治党不断向基层延伸，按时保质完成巡视整改和“回头看”工作。平稳推进校属房产回收，落实对校属企业转制的决策监管和相关干
7、部的教育管理，进一步规范科研项目的制度管理和执行监督，进一步规范工程建设项目程序，严格加强干部因私护照管理。（二）不断强化干部队伍建设和基层组织建设扎实推进干部工作的科学化、规范化、制度化建设，坚持按照习近平总书记提出的好干部标准选人用人，进一步完善干部选拔任用各个环节，对 7个中层副职岗位进行了竞争上岗，对 1个中层正职岗位进行了民主推荐，完成中层干部调整 15人，启动了 4个学院的行政班子整体换届。加强制度建设，制定了上海理工大学中层干部选拔任用实施办法（试行） 、 关于进一步加强学校中层干部管理监督的若干规定（试行） 。顺利完成徐汇区、杨浦区人大代表上理工选区的选举工作，吴松当选徐汇区新
8、一届人大代表，孙培雷、陶红、薛雯当选为杨浦区新一届人大代表。（三）深入推进党风廉政和反腐倡廉深化纪检监察机构转职能、转方式、转作风，贯彻落实新修订的中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例 ，制定领导班子成员一岗双责实施办法，全面推进校领导“四书四会三报告”制度。进一步加强反腐倡廉制度建设，2016 年先后制定了上海理工大学纪检监察信访举报工作实施办法 上海理工大学关于推进廉政风险防控机制建设的实施意见等。4 / 14（四）筹备召开第八次党代会在市委组织部和市教卫工作党委的指导下，校党委积极推进筹备召开第八次党代会，在前期党委工作报告已完成 13次研讨修改的基础上，筹备小组重新启动党代会
9、两委工作报告的修改工作，并开启党代会各项筹备工作，基本完成了二级党组织换届改选工作。三、抢抓“双一流”建设机遇，对接国家和区域发展战略，持续推进“人才强校” “精品本科” “一流学科”建设2016年学校成为国家 GF科技工业局与上海市人民政府共建高校，部市共建赢得重要支持；学校通过世界权威机构 QS的“QS 之星”四星级评估，整体办学跻身中国大学百强；学校高层次人才和青年教师队伍建设成效显著，师资力量更加充实；学校创新创业教育和精品本科建设不断深入，人才培养质量稳步提升；学校入选国家创新人才培养示范基地，获得国家科技进步二等奖和上海市科技进步一等奖，成立“上海上理太赫兹科技有限公司” ，在全国
10、高校率先走通了以科技成果“先投后奖”作价入股实施成果转化之路。(一)人才强校战略稳步推进1. 以“质量第一”为主导，引育并举，人才队伍建设成效显著学校出台“沪江领军人才”引进管理办法、 “青年东方学者”岗位人员管理办法等，调整沪江领军人才薪酬以及相关福利标准，提升学校在高层次人才市场的竞争力。领军人才队伍不断壮大。2016年共引进省部级以上人才 15人次，其中“双聘”院士 2人，教育部长江学者 3人，国家杰出青年 1人，中组部千人 3人，新世纪优秀人才 1人，国家自然基金优秀青年基金 1人，上海千人 1人，东方学者 2人，青年东方 1人。国家级人才项目申报取得突破，2016年本校师资申报国家人
11、才，成功获批万人计划领军人才 2人，国家创新千人 1人，青年长江学者 1人，中组部青年千人 1人，上海千人 2人，青年东方 5人。至此全校“沪江领军人才”已达 105人次。2. 以“分类评价”为指导，创新体制，人事制度改革有新突5 / 14破学校以能力、业绩、贡献为主要考核评价导向，以新组建太赫兹技术创新研究院为突破口，实行新一轮学校人事制度改革，创新分类考核评价体系，覆盖教师入职、聘任、晋升、奖惩等全过程。在高峰高原学科、太赫兹技术创新研究院、国际联合实验室等人才高地（特区）建设中对应设计职务晋升机制，继续完善“学术擂台赛” “教学擂台赛”和“工程擂台赛”等多渠道考核晋升机制，为新引进的优秀
12、人才开设专业技术职务晋升聘任的“绿色通道” 。同时实行“未达即转，非升即走”的人员退出机制。截至 2016年，共有 5人通过“工程擂台赛” 、3 人通过“教学擂台赛” 、15 人通过“学术擂台赛”获得职务晋升。3.以“两大计划”为导向，搭建平台，教师发展体系不断完善学校实施“思学计划”和“志远计划” ，首批共有 19名 33岁以下青年教师入选“思学计划” 、9 名 36岁以下青年教师入选“志远计划” 。出台上海理工大学青年教师首聘底薪制实施办法（试行） ，对具有博士学位、首聘第一个三年聘期内、年龄不超过 35周岁或应届博士毕业生（含师资博士后出站） 、中级及以下专业技术职务的教学科研岗与实验岗
13、教师的青年教师，执行每月 5000元底薪制。举办校级教师教学技能大赛和青年教师教学竞赛，组织青年教师参加各级培训和访学计划。全年共有 25名教师入选国外访学（含留基委）计划、3 人入选国内访学计划、23 人入选产学研计划、61 人入选高校青年教师资助计划。(二)人才培养质量全面提升1.以立德树人为育人根本的思想政治教育体系逐步建立围绕“立德树人”根本任务，着力引导学生价值追求，推动文化素质教育与思想政治教育的有机结合。举办“中国传统文化与精神文明”高端讲坛， “思想理论热点面对面新发展理念”专题报告，召开以“习近平时代中国外交战略与周边局势”为主题的深度教学研讨会，开设“习近平重要论述选读”课
14、程。深化文化育人工作，探索德育有效载体，融入大学生日常主题教育，加强 6个市级、6 / 148个校级辅导员工作室建设，在保证两课教育教学质量的基础上，新开设 7门人文素养课程，新开发“艺术心理”和“四维度国学”2个领导力实训课程。2.以提高教育教学质量为核心的人才培养改革走向纵深深入贯彻“对接行业、改造专业、引导就业”的理念，精品本科建设内涵不断深化。 “现代企业运营虚拟仿真实验教学中心”获批国家级实验教学中心，多项课程、项目、教材分别获批上海市级精品课程、全英语教学课程、在线课程、教改课程、教材项目等，2个应用型本科试点专业（包装工程、假肢矫形工程）和上海市卓越新闻传播人才教育基地顺利通过市
15、教委年度检查；学校注重激励计划实效，切实将教师投入转化为教学能力，修订教师职务聘任教育教学能力的考评办法， “激励计划”核心任务圆满完成，教师教学能力不断提升，有 15人次获全国各类教学竞赛一等奖，多名学生在美国数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、机器人大赛等国际、国内竞赛中荣获大奖；学校积极筹备组织中国工程教育认证、德国ASIIN、美国 AACSB等专业认证，以专业评估认证切实提高专业建设水平；学校成立本科教育审核评估工作领导小组，召开本科教学工作会议，迎评工作有序推进；学校集聚创新合力，深化双创教育改革，制定上海理工大学创新创业大作业实施办法（试行） 并面向全体学生实施，建成 300平米的大
16、学生创新创业成果展示厅和2000平米的创新创业教育实践基地“尚理四和苑” 。学生就业率再创新高，达到 98.13%。3.以高层次全方位精细化为核心的研究生培养质量持续提升紧抓研究生教育质量主线，推进质量保障体系建设，修订研究生培养方案、日常管理制度。全面建立以国家助学金、学业奖学金为主体，校内助学金、高原高峰资助计划为保障，导师助研为支撑，博士激励计划、国家奖学金为鼓励的全方位博士生资助体系。出台博士硕士研究生指导教师选聘规定、联合培养单位硕士研究生指导教师选聘规定，优化教师选聘流程，强化导师队伍建设。研究生以第一作者发表高质量论文数大幅提升。2016 年我校共有 1篇博士7 / 14论文、7
17、 篇硕士论文入选 2015年上海市研究生优秀学位论文，入选论文数创历史新高。4.以提高生源质量为宗旨的考试招生综合改革效应初显2016年，学校继续参与高等学校考试招生综合改革，主动参与春季招生改革、选课科目调整、综合素质信息评价等专项改革，特别是上海市首次取消“一二本”招生，给学校的招生工作带来更大的挑战。学校继续坚持以提高生源质量为宗旨的招生工作，确保信息公开透明，顺利完成 2016年本科招生工作。2016 年学校继续在 30个省市自治区进行招生，全校文理科共招收 4099人，包括春季招生、秋季招生、保送生、高水平运动队、贫困及地方专项、中西部协作计划、新疆和西藏内地班及少数民族预科班转正等
18、多个类别。另外，录取港澳台学生 6人，少数民族预科班学生 48人；录取插班生 50人，专升本 279人。生源质量不断提高。（三）科研创新能力和学科建设水平实现新跨越1.服务 GF能力快速提升，GF 共建开启新的篇章学校首次进入上海航天科技创新基金的定向合作名录；通过“全军 WQ装备采购信息网”的认证，拥有了申报部队 WQ研发项目资格，获得中核集团合格供应商证书；学校通过 WQ装备科研生产许可现场审查，标志我校以“JG 三证”为主的 JG科研资质体系建成。学校积极申报“光学工程” 、 “JY动力与能源” 、 “控制科学与工程” 、 “制造科学与工程”等四个 GF特色学科，获专家好评。2国家自然科
19、学基金数量再创新高，人文社科省部级项目量质齐升2016年我校共申报国家自然科学基金 294项，61 项获得立项资助，立项数首次突破 60，创历年新高。其中面上项目有 17项获得资助，比前两年增加 30.8%，增长比较明显。青年基金获得 42项资助，资助率达到 27.8%。2016 年，我校共有 16项主要省部级以上人文社科项目获得资助。其中国家社科基金重点项目 1项；教育部人文社科项目共有 9项获得资助；上海市社科有 4项获得资助。8 / 143承担国家科研任务能力不断提高，科研平台建设稳步推进学校主动对接国家和区域战略布局，对接国民经济重大发展需求，获批课题 5项及子课题 5项，包含合同经费
20、 1000万元以上课题 1项。国家级项目到款达到 4563万元。获批“上海食品微生物工程技术研究中心” ，获批“神经功能信息与康复工程”民政部重点实验室，省部级以上科研基地达到 24个。 “电子商务发展研究院”入选上海高校人文社会科学重点研究基地， “上海市超精密光学加工与检测专业技术服务平台”在上海市组织的评估中获得优秀。4.学科建设稳步扎实推进，国际学术评价成绩显著高峰高原学科建设稳步扎实推进，目标层层传递，过程紧密监控。高峰高原学科计划已引进国家和省部级人才近 50人，为我校“十三五”期间的发展提供重要驱动力。我校工程学学科在 ESI全球前 1%学科中排名迅速攀升。材料科学学科进入冲刺我
21、校第二个ESI全球前 1%学科的快速通道。经国务院学位委员会审批同意我校撤销测试计量技术及仪器二级学科博士学位授权点，增列控制科学与工程一级学科博士学位授权点和撤销统计学一级学科硕士学位授权点，增列材料科学与工程一级学科硕士学位授权点。5.高水平论文数量大幅增长，前沿创新能力快速提升我校高水平论文数量大幅增长，标志我校科研的前沿创新能力快速提升。截至到 11月，ESI 论文中，前 1%论文入选篇数为 42篇，较 2015年增加 21篇，增长 100%；前 0.1%论文入选篇数为 6篇，较 2015年增加 5篇，均为第一单位，为历史新高。发表Nature系列刊物论文 5篇。SCIE 收录论文 4
22、49篇，其中一区论文 37篇，比 2015年增加 26篇，增长 236%；SSCI 收录论文 16篇，比 2015年增加 10篇，增长 167%。（四）社会服务能力显著增强引导太赫兹、智能制造和医疗器械围绕上理工地带产业集聚，与沈阳机床集团共建智能机床联合实验室，筹建上海太赫兹产业功能型平台，参与石墨烯产业技术功能型平台建设，围绕产业链部署创新链，促进创新协同，提升产业能级，加快价值实现。与上海电9 / 14气、航天八院、杨浦区开展全面战略合作，把与行业、企业、区域协同创新不断引向深入。出台学校科技成果转移转化管理办法，把科技成果转化作为考核指标写入职务晋升科研考核办法 ，激励并规范我校科技成
23、果转移转化活动，完成专利所有权转让 11例，合同金额近千万元。2016年新建技术转移工作站 5个，全国建立的技术转移工作站达到 26个，举办和参加科技成果对接会等各类科技中介活动 50余场。启动上海高校国际技术转移中心的建设，起草全国高校国际技术转移中心建设方案提纲，获得教育部领导高度认可；作为主要参加高校，参与科技部和上海市政府共建的“国际绿色技术银行” ；成为 2016年国际创新创业博览会首届全国高校科技成果转化论坛轮值副理事长单位。 “质子治疗仪 360旋转机架”等科技成果亮相 2016国际工业博览会，学校获得“高校展区优秀组织奖” 、 “高校展区展品一等奖”和“高校展区展品二等奖” 。
24、（五）国际化办学水平不断提升1.国际合作往科研学术化方向发展。依托校内资源创建“一带一路”国际培训服务平台,举办 2016年上海市“一带一路”国家战略与环境土木工程研究生暑期学校，主办了“走向世界的中国工程教育论坛” 。根据学科专业及各层次办学的需求，积极开拓合作领域，截止 12月，我校共与 135所境外高等院校签署了各类合作协议和备忘录，比 2015年增加 11所，并与 17所大学续签了协议。2.对外交流合作取得新成就。积极拓展我校学生的海外创新创业实习和国际带薪实习渠道，共有 514名学生参与了各类交流交换项目。同时，合作大学学生来我校学习 262人。全年出访共 220人次，接待校级层面外
25、宾来访共计 30批次约 116人次。2016 年度引进国外高校 17名高层次专家来校讲学和科研合作，获得 71.6万经费支持。3.留学生规模和质量进一步提升。2016 年度留学生人数达到754人，结构更趋优化，其中在校学历生共计 492人，分布于学校10 / 149个学院 60个本、硕、博专业。学生来自 75个国家和地区，其中亚洲生占比 56%，欧洲生占比 24%，非洲生占比 14%。在附属小学、附属中学开展了外国留学生实践基地建设，举办第三届留学生国际文化节，同时在留学基金委员会(CSC)的支持下，与华东师范大学合作参与了“感知中国”留学生实践活动，丰富了留学生培养的渠道。4.港澳台工作成绩
26、突出。2016 年共申报沪台交流项目 10个。沪台交流共计 15批 52人。2016 年在校港澳台学生 25名，其中台湾学生 12名。四、进一步推进大学治理能力和治理体系建设，不断提升管理服务水平（一）推进现代大学制度建设，加强人财物管理与监督，提高治理水平2016年，学校招投标办公室完成组建工作，成立了学校招投标领导与工作小组，并已正式开展招投标工作的实施与管理；学校顺利完成校领导经济责任审计工作，不断强化审计整改，建立经济责任审计联席会议制度和审计整改联动机制，颁布了学校审计整改工作实施办法；学校进一步规范财务、资产、产业管理，制定、修订了公务接待管理、合同管理、经费管理、固定资产管理、实验室安全管理、设备采购管理等系列规章制度并编印学校内控管理汇编，印发了资产管理指导手册 实验室安全手册 。2016 年，学校完成了对已建账的各类固定资产全面清查工作，委托第三方会计事务所对账面值为 8187万元的有账无物资产进行清查，并出具专项审计报告；完成了学校经营性房产回收和校属企业法人治理结构调整工作，启动了校属企业清理规范工作；学校正式获得了军工路334号校区不动产权证 。（二）做好民主管理与统战工作，不断提升师生员工利益，持续推进实事工程建设，推动和谐校园建设学校定期召开教代会、学代会、校情通报会，继续发挥广大离退休老同志、工会、共青团、民主党派和党外人士等群体和组织参
