1、人称：自传（第一人称）：文本以当事人的口吻来叙述。叙述亲切自然，能自由地表达思想感情，给读者以真实生动之感。他传（第三人称）：作者以局外人的视点进行叙述。能比较直接地展现丰富多彩的生活，不受时间和空间限制，反映现实比较灵活自由。,叙述顺序：顺叙：使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚，有较强的时空层次性。倒叙：造成悬念、埋下伏笔，以吸引读者，增加文章的可读性和感染力。插叙：帮助展开主要事件，或对主要人物的身份、性格作简要介绍。,倒叙（倒金字塔结构、悬念式结构）：能增强文章的生动性，使文章产生悬念，更能引人入胜强调作用，这一段主要写了什么，放到开头强调了传主的什么。（与传主精神、品质等的关系）表达
2、作者对传主怎样的情感。（与作者情感的关系）深化了主旨。（与主旨的关系）使文章结构富于变化，避免了叙述的平板和结构的单调。,善于根据采写对象的特点巧妙地安排结构，有助于增强通讯的感染力。本文在结构上有哪些突出特点？请结合文本加以探究。 闪耀在手术刀上的道德光芒记北京军区总医院原外一科主任华益慰仲夏京城，雷雨大作。北京军区总医院9层8号病房，躺着一位憔悴的老人。73岁的原外一科主任华益慰，晚期胃癌，生命垂危。 气管，切开了。腹部，插着5根导管。那双曾经挽救过无数生命的双手，此时无力地搭在胸前,惊雷滚滚，泪飞顿作倾盆雨，人们的心碎了 老红军罗文书来到病床边，搬来一把椅子，老泪纵横地守候着他。家住郊区
3、的一名医院临时工，整天盯着田里的南瓜：“第一个结出的南瓜最甜，一定要让华主任尝尝” 病房门前，从天南海北赶来探望的人们络绎不绝地送来鲜花，成片地盛开，成片地凋谢。 一名普通军医的病情，为何让那么多人如此牵肠挂肚？感动人们的，不仅是他高超的医术，更是他高尚的医德、人格的力量！ 从医56年，患者再贫穷，手术风险再大，他总是挺身相救,“谁推我们也不能推，谁不治我们也要治！”一个两岁的农村小孩，肚里长了个大脓肿，奄奄一息。父母抱着孩子在京城跑了几家医院，都说太晚了，没有治疗价值。绝望的夫妻俩抱着孩子，找到了华益慰：“华主任，救救孩子吧！”“风险太大！”同事们忧心忡忡。华益慰却说：“病人走投无路才来找我
4、们，谁推我们也不能推，谁不治我们也要治！”果然，还没等到手术，孩子的脓肿就破了，流了一肚子脓。华益慰立即把孩子抱上手术台，引流、清洗、抢救腹膜炎、心衰术后，险情接踵而来。那些天，华益慰没日没夜地守着孩子，硬是从鬼门关把孩子夺了回来。视救死扶伤为天职，视见死不救为耻辱。华益慰总是将一切顾虑抛之脑后，将一切责任慨然承担。,从医56年，他有一个从没破过的规矩，就是不收红包 “贪财图利，乘人之危，根本不配当医生！”退休工人冉桂芳的丈夫张秋海，给记者讲述了一个关于“红包”的故事：“我老伴9年前得了小肠癌，华主任给她做的手术。我打心眼里感谢他，就包了1000元钱送给他。华主任不要，我撂下红包就跑了。华主任
5、好几次找我退那个红包，我还是老办法，拔腿就跑。“后来，我们搬家了。我寻思，这回华主任可找不到我了。万万想不到，今年6月18日，华主任的老伴张燕容找到我家，把一个存折交给我。打开存折一看，是存了9年的1000元钱。户主，是我的名字。“张燕容说，当时你把钱撂下就走了。总也退不掉，老华就把这个钱以你的名义存起来。现在老华不行了，这个存折成了他的一个心病，他嘱咐我一定要找到你，亲手把存折交给你。,“当时，我就大哭起来，哭得惊天动地。我从来没有这么哭过，我自己的爹妈去世了也没哭得这么伤心”一个红包，华益慰退了9年，垂危之际依然念念不忘！从医56年，他始终视患者如亲人，让每一名患者如沐春风“高超的医术能治
6、病，暖心的笑容也治病！”华益慰的微笑，同事们称之为“华氏微笑”眉毛弯弯的，眼睛弯弯的，嘴角弯弯的每次手术前一天晚上，华益慰一定要到病房看望病人。经典的“华氏微笑”，常常伴着华益慰一生重复无数遍的嘱咐：“明天我们就要给您手术了，放心，别紧张。手术后伤口有点疼，别怕疼，有痰咳出来，多翻身”微笑的背后，是一种职业的操守。操守的背后，是一颗慈爱的心灵。他常说：“高超的医术能治病，暖心的笑容也治病！”,每次查房，他第一个动作是把门轻轻关上。每次给患者检查，他总是先把听诊器在掌心捂热，再接触病人。冬天，他先把双手搓热，再给患者触诊很多人注意到，华益慰给病人摸肚子检查时，有个习惯性的动作小手指有点翘，好像“
7、兰花指”。一次，一位患者逗趣地说：“华主任，你这个指头翘得挺漂亮。”华益慰一句话，让这位患者感叹不已：“小手指头，末梢循环，这个指头最凉。”结束采访，记者找到了华益慰做最后一例手术的记录单。记者发现，与他一生不计其数的签名相比，这份手术记录单上的“华益慰”三个字异常工整。最后一笔，延长、收敛，画了一个近似圆圈的弧线看似无意却有情。一名人民军医，用毕生不渝的操守和崇高的职业道德，为56年的行医生涯，画了一个光彩的句号！,善于根据采写对象的特点巧妙地安排结构，有助于增强通讯的感染力。本文在结构上有哪些突出特点？请结合文本加以探究。答：作为一篇人物通讯，作者选取“道德”作为主题，在结构上采用了多种形
8、式。倒金字塔结构（或“倒叙式结构”“悬念式结构”）（1分）。开头从华益慰生命垂危、人们冒雨守候几个镜头开始，调动情感，先声夺人，然后从不同侧面追叙其光辉一生（2分）。,多侧面拼接形式（或横式结构、蒙太奇式结构）（1分）。从人物不同侧面取材，按照素材的内在联系，多角度立体刻画人物的高尚医德，事件多而不重复、不杂乱（2分）。主线勾连式（1分）。以“从医56年，他总是”为行文的线索，通过人物原话连缀成文，突出了人物几十年如一日，坚持自己的道德操守的高尚品德（2分）。（答出两点即可，每点3分。如果有其他的说法，只要言之有理，可以酌情给分。）,金字塔式：按时间顺序安排事实，先发生的放在前面，后发生的放在
9、后面。好处：叙事条理清晰，现场感强。适合写故事性强，以情节取胜的新闻。倒金字塔式结构：先说结果，再说重要事实，最后说次要内容。把重要的材料放在篇首，最不重要的材料放在篇末，从导语到结尾按重要性程度递减的顺序来组织安排新闻材料。好处：能迅速地把新鲜、最重要的事实开门见山地告诉读者，使读者一目了然，迅速掌握全篇的精华，满足读者尽快获取最新消息之需求。,品味标题,品味一个好的标题，概括来说，主要从标题的风格、句式修辞特点、表达效果三个方面进行品味。标题的风格大致有四类：准确鲜明 新颖生动 简洁凝练 含蓄隽永句式修辞特点：好标题往往具有自己的特点，往往运用了某种手法，比如修辞、符号等等。表达效果：主要
10、有三种：（1）吸引读者关注（2）体现文章主旨（蕴含作者的思想情感）（3）文章的线索（概括文章内容）,王洛宾：浪漫人生坎坷路 黄群明,(3)标题“浪漫人生坎坷路”有哪些丰富内涵？请结合文本简析。（6分）王洛宾的精神是浪漫的。他一生中竟然坐了两次大牢且长达19年，然而他却说：“即使身陷囹圄，我也胸怀坦荡，过着我快乐的日子，写我大我的情歌，谱我美丽的囚犯歌，用我的歌声迎接一切苦难。”（2分）王洛宾创作的歌曲是浪漫的。王洛宾在西北创作出了达坂城的姑娘、草原情歌、阿拉木罕、半个月亮爬上来等700多首情歌，人称“情歌大王”（2分）王洛宾的人生之路十分坎坷。求学之路坎坷，从13岁到24岁努力学习却也不断遭遇
11、挫折；爱情之路坎坷，第一个恋人因忍受不了寂寞与他分手，妻子黄静又早离人世留下四个儿女；政治之路坎坷：两次入狱，长达19年。（2分）,每当你听到在那遥远的地方、达坂城的姑娘、掀起你的盖头来等一首首抒情浪漫的情歌时，你也许会以为它的作者王洛宾一定是个多情浪漫的西部男儿，他的一生环绕着鲜花与掌声。然而，你错了。在王洛宾的81岁生涯中，他的精神是浪漫的，他创作的歌曲是浪漫的，而他走过的人生之路却十分坎坷，好在王洛宾以“浪漫”对坎坷，潇洒走过人生路。王洛宾1913年12月出生在北京一个小职员的家庭。他的父亲是一个京戏迷，闲采无事，常在四合院内拉起胡琴自娱自乐。要说王洛宾一生与音乐结缘一定要有某种熏陶的话
12、，那最多就是这一点点罢了。王洛宾从小就是个“不安分”的人，13岁那年只身跑到东北投奔红色苏俄未成，18岁考入北平艺术专科学校，跟随俄国沙皇的小姑母学习西洋音乐，后来因家贫难以供养而辍学，24岁那年，北平芦沟桥事变爆发，他再次出走，奔赴大西北参加了作家萧军、塞克、丁玲领导的西北抗日战地服务团。在六盘山下，一个偶然的机会，他听到了一个名叫“五朵梅”的乡村妇女唱的一首“花儿”，他被那纯朴、率直、热情、奔放的旋律所震撼，下决心在西北扎下根来，搜集整理和创作西域民歌。一晃半个世纪过去了，王洛宾在西北已创作出了达坂城的姑娘、草原情歌、阿拉木罕、,半个月亮爬上来等700多首情歌，然而他的爱情生活却是不幸的。
13、王洛宾第一个真正的恋人叫方珊，是一位河南籍的兰州姑娘。他们的初恋是甜蜜的，以至于使81岁高龄的王洛宾至今难忘。王洛宾当时很爱方珊，然而，后来方珊因忍受不了王洛宾常常外出采风而带来的寂寞，与他分手了。后来，经人介绍，王洛宾在青海与一位名叫黄静的护士结了婚。黄静漂亮文静，聪明娴慧，从不与洛宾红脸，把个小家庭安排得妥妥当当。青5海解放后，王洛宾跟随王震大军开赴新疆，黄静带着孩子回到了北京。不幸的是黄静于l951年早离人世，给王洛宾留下了四个儿女。噩耗从北京传来，远在新疆边陲的王洛宾心都要碎了。至今，王洛宾的家里还挂着黄静的遗像，王洛宾要让他的爱妻伴着他写出更深刻、更美丽、更动人的歌。说起来有点让人难
14、以想象，然而却是事实。王洛宾这个人称情歌大王的人，一生中竟然坐了两次大牢且长达19年。这个命运的十字架，,要是放在“凡夫俗子”身上肯定会被压垮，王洛宾不但没有被压垮，反而更坚强，更浪漫，用他的话说：“即使身陷囹圄，我也胸怀坦荡，过着我快乐的日子，写我大我的情歌，谱我美丽的囚犯歌，用我的歌声迎接一切苦难。”王洛宾第一次被打入监牢是在1946年。国民党马步芳的宪兵认为他早先是抗日的积极分子，怀疑他是共产党的“探子”，一次一次地殴打他，要他改变红色思想，脱离与共产党的关系。面对酷刑，王洛宾死不开口。每次过完“堂”，他都皮开肉绽，浑身是血，然而等他一静下来，他照样“提炼他痛苦的纯美”，写他“大我的情歌
15、”。王洛宾给自己暗暗定下了坐十年大牢的计划，他忍着精神和肉体的折磨、在狱中写了一首又一首歌颂民主自由的歌”“太阳下山明早依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开，美丽的小乌一去无影踪，我的青春小鸟一样不回来。王洛宾第2次入狱是在1963年，当时的背景是不言而喻的，仅凭捕风捉影就足以定罪，更何况王洛冥当过马步芳的音乐教官呢。“二进宫”时王洛宾已经整整五十岁了。王洛宾在狱中克服重重困难，用血用泪写出了几百首囚歌，被誉为“狱中歌王”。,他的歌早已广为流传，然而他的名字却鲜为人知。1975年，带着一顶反革命帽子的王洛宾从监狱放出来了。外面的空气是新鲜的，但对他来说并未感到快活。在狱中有人给饭吃，出来后他成
16、了无业游民，还得为填饱肚子发愁。随着中国的改革开放，王洛宾又迎来了自己音乐的春天。然而使他遗憾的是他那些流传已久的歌却很少署上他的名字。他觉得一个民族诞生了名曲，但却未诞生创作名曲的作家，是这个民族的不幸，他觉得自己有责任洗去这个不幸。于是他给青协写信，坦率地讲道：“许多音乐会都把我的歌曲放在前面，却不署我的名字，只写青海民歌新疆民歌，如果别人问这歌是哪个民族的，歌曲里的汉语是从哪里来的，我们说什么？唱一支没有作者的歌对我们并不体面。”但不知何故，王洛宾的名字在好长一个时期未被音乐界和社会承认。尽管王洛宾现在已经大名鼎鼎了，他得了佥唱片奖，作为有突出贡献的音乐家享受了国家政府特殊津贴，然而如果
17、你留心，不难发现在许多录音带、录像带上，王洛宾的歌名下面仍写着“青海民歌”“新疆民歌”的字样。但愿这种现象不要继续下去了，但愿人们不会忘记王洛宾这个曾给了我们精神食粮和民族荣誉的名字。,选材的处理,（一）选材的角度 1.以小见大 2.点面结合（以点带面） 3.正侧结合 4.选材典型（二）材料的安排 详略得当为什么选择传主的某个人生阶段来详细记叙？因为这一阶段是传主成长过程的一个关键时期，他这一阶段的经历最能突出他的主要品格或这一阶段最能突出作者的创作意图。,选材的处理：详略得当传记的选材是与主题密切相关的。对中心有用的，与主题特别密切的材料，是主要内容，需浓墨重彩地渲染，要详细写；与主题关系不
18、很密切的材料，是次要内容，则轻描淡写，甚至一笔带过。 详写：读者陌生 符合主题 突出人物性格略写：读者熟悉 不符合主题,清华“永远的校长”梅贻琦,梅贻琦(18891962)，字月涵，天津人。第一批庚款留美学生，历任清华学校教员、物理系教授、教务长等职，19311948年任清华大学校长。1931年12月3日，在清华大学校长就职典礼上，梅贻琦留下了中国大学史上最著名的一句话：“所谓大学者，非有大楼之谓也，有大师之谓也。”他本人从来没有被称为“大师”，但在他的任内，却为清华请来了众多的大师，并为后世培养出了众多的大师。他被称为清华“永远的校长”。在遍布世界的清华校友心目中，提到梅贻琦就意味着清华，提
19、到清华也就意味着梅贻琦。,本文在材料安排处理上有什么特点。,一位清华的老校友在纪念梅贻琦的文章中称：“母校以自强不息，厚德载物8字为校训。历届毕业同学，凡是请梅先生题纪念册的，梅先生辄书此两语为勉。梅先生一生行谊，也正可以这两句来说明。” 易经上说：“天行健，君子以自强不息地势坤，君子以厚德载物。”梅贻琦在世人的心目中，正是这样一位“君子”。,清华早期著名的体育教员马约翰曾经这样评价梅贻琦：“他有他的人格真君子Real Gentleman的精神。梅先生不但是一个真君子，而且是一个中西合璧的真君子，他一切的举措态度，是具备中西人的优美部分。”梅贻琦生性不爱说话，被称为“寡言君子”。早在1909年
20、考取第一批庚款留美学生时，他那“从容不迫的态度”就给人留下了深刻的印象。在发榜那天，考生们都很活跃，考上的喜形于色，没考上的则面色沮丧。只有瘦高的梅贻琦，始终神色自若，“不慌不忙、不喜不忧地在那里看榜”，让人觉察不出他是否,考取而实际上，在630名考生当中，他名列第六。“一二九”运动后，清华曾经发生过数千军警闯入学校逮捕学生的事件。事前得知了这个消息，学校的几位领导人在梅贻琦家里商量如何应对。大家说了很多意见，惟有梅校长默然不发一言，最后大家都等他说话，足足有两三分钟，他还是抽着烟一句话不说。冯友兰教授问：“校长你看怎么样？”梅贻琦还是不说话。叶公超教授忍不住了，问道：“校长，您是没有意见而不
21、说话，还是在想着而不说话？”他隔了几秒钟回答：“我在想，现在我们要阻止他们来是不可能的，我们现在只可以想想如何减少他们来了之后的骚动。”,后来，学生们怀疑军警特工手里的名单是校方提供的，所以把教务长架到大礼堂前接受质问，并有学生扬言要打。此时，他们的校长身着一件深灰色长袍，从科学馆方向慢步走来，登上台阶，对着二三百学生，有半分钟未发一言，然后用平时讲话同样的声调，慢吞吞地说出了5个字：“要打，就打我！”梅贻琦嗜酒，并且在这一点上也堪称“君子”，以至于被酒友们尊为“酒圣”。考古学大师李济回忆：“我看见他喝醉过，但我没看见他闹过酒。这一点在我所见的当代人中，只有梅月涵先生与蔡孑民(蔡元培)先生才有
22、这种不及乱的记录。”曾经有一篇纪念他的文章，叫作清华和酒。“在清华全校师生员工中，梅先生的酒量可称第一大家都知道梅先生最使人敬爱的时候，是吃酒的时候，他从来没有拒绝过任何敬酒人的好意，他干杯时那种似苦又喜的面上表情，看到过的人，终身不会忘记。”,1947年，抗战胜利之后清华第一次校庆，在体育馆摆了酒席，由教职员开始，然后1909级，逐级向校长敬酒。梅贻琦总是老老实实地干杯，足足喝了40多杯。“他的情趣是那种很单纯的，一种不晓得一种很特别的幽默感。”他的儿媳、北大退休教授刘自强女士在接受记者采访时，眼睛微微向上，显然沉浸在一种温馨的回忆中，想寻找一种确切表达来描述她的校长和公公。“那时候校长住在
23、清华园甲所。我有一次去他那儿，梅太太病了，我就看见他到前面的小花园里，摘了一朵他自己种的花，紫色的，不知道叫什么名字，到梅太太的卧室去送给她。”1955年梅先生在台湾新竹创建清华大学并任校长，直至逝世。（选自中国青年报）,清华“永远的校长”梅贻琦本文在材料安排处理上的特点。答：(1)以小见大。文中选取的都是些轶事趣闻，如给大学“定性”的故事、喝酒的故事、妻病献花的故事等等，但点点滴滴却见一个人的精神面貌。(2)点面结合。既有诸如“梅先生一生行谊，也正可以用这两句来说明”的总体评价，又有具体的言行展现。(3)正面侧面结合（引叙结合）文中既有直接叙述梅先生的事迹材料，又有校友、教员、亲人各方面对人
24、物的回忆和评价。,语言特点,1.从文体看：不同类别传记具有不同特点。自传采用第一人称，语言或幽默调侃或自然亲切，通常以记叙为主，兼有描写抒情，表现了传主或坦荡磊落，或谦逊谨慎的精神；他传采用第三人称，语言或朴实自然，或文采斐然，表现了作者对传主的敬佩、赞许、肯定之情。,2.从语言风格的角度鉴赏，如自然淡雅，用工笔写意蕴；平和冲淡，用淡笔写浓情；苍劲雄健，刚健之中见哲思；绚丽浓艳，用诗意写浓情；清婉隽永，用婉笔抒写柔情；形象含蓄，用形象表达主旨。3.从语体的角度鉴赏，如：书面语与口语、普通用语与专业术语等。4.从情感的角度鉴赏，要善于体味作者在字里行间所表露出来的感情，或含蓄，或直露；或奔放，或
25、细腻等。善于分析品味景中情、事中情、理中情等。,本文是一篇评传，在表达方式上的最突出特点是什么？（不超过6个字）并结合传文作简要分析。杰克伦敦的悲剧（有改动）杰克伦敦（1876-1916）是美国近代著名作家。他和马克吐温，也许是我国读者最熟悉的两个美国作家了。然而，同作为美国现实主义时代的现实主义作家，两个人的结局却大不一样。马克吐温以七十五岁高龄病死在写作岗位上，实践了他的“工作是世界上最大的快乐”的信念。杰克伦敦却在四十岁壮年之时，吞服了大量吗啡，在自己豪华的大牧场中结束了一生。,杰克伦敦的童年是很不幸的。他是一个在旧金山出生的私生子，生父是一个占卜者。后来，母亲嫁给已经有十一个孩子的约翰
26、伦敦，继父的境况也不好。杰克伦敦的童年在穷苦的日子中度过。十一岁他就外出打零工谋生，十四岁到一家罐头厂做工，每天工作十小时，得到一元钱，这已经是很不错的了。干了不多久，这个十四岁刚出头的孩子借了一些钱，买了一条小船，参加到偷袭私人牡蛎场的队伍中，希望用这种手段来改善穷困的处境。偷袭中他被渔场巡逻队抓获，被罚做苦工。不久，他放弃了“牡蛎海盗”的营生，当水手去远东。航海生涯，增长了见识，扩大了眼界，遍地的贫困、剥削和暴力，深深地印入杰克?伦敦还没有完全成熟的心灵中。,航海归来，境况并未好转。1894年，十八岁的杰克伦敦参加了“基林军”，这是当时由平民党人领导的向华盛顿“进军”的失业者组织的一部分。
27、这次“进军”的领导人考克西等在华盛顿以“践踏国会草坪”被捕，进军组织亦遭取缔。杰克伦敦在退出“进军”行列之后，又继续过流浪生活，监牢、警察局成了他常进常出的地方。长年的流浪没有使杰克伦敦丧失生活的信心，他强烈地追求知识，不甘于自暴自弃。即使在飘泊无定、随时会以“流浪罪”被拘捕的困境中，书也总是他的伴侣。1896年他二十岁时，甚至还考进了加州大学。然而，大学的门毕竟不总是向穷困如杰克伦敦这样的人敞开的。1897年他就被迫退学，同姐夫一起去阿拉斯加淘金。“黄金梦”又很快破灭，身染重病回家。,一条条的路走不通，一件件的事碰壁。杰克伦敦萌发了写作的愿望。他有丰富的生活经历，有满腔的对穷苦人的同情，在二
28、十三岁（1899年）时，他的第一篇小说给猎人发表了，二十四岁时出版了第一个短篇小说集狼之子。在这些作品里，淘金工人的生活是杰克伦敦心爱的题材。杰克伦敦的思想是混杂的。他读过马克思的著作，也读过黑格尔、斯宾塞、达尔文和尼采的著作。在他青年时代的作品中，人们可以感到他向资本主义社会挑战的脉搏。,1907年（时年三十一岁）写的铁蹄，指出美国资本主义有向极权主义转变的可能性，还对法西斯主义的兴起和消灭作了有预见性的警告。我国已经有译本的马丁.伊登（1909年），是杰克伦敦的代表作。这本带有自传性的小说，揭露了资本主义社会的残酷无情，对人性的蹂躏、对正义的践踏。主人公伊登依靠个人奋斗成了名，但是成名之后
29、得到的不是欢乐，而是可怕的空虚，结果以自杀了结一生。七年后，它的作者杰克伦敦真正走上了马丁伊登的道路。极端的个人主义，尼采的“超人”哲学，把杰克伦敦带进了一个矛盾的精神世界，使他青年时期具有的向资本主义社会挑战的叛逆者的性格，逐渐消褪，变成了一个玩世不恭的花花公子。,1911年，他公开声明，他写作的目的就是为了钱。他在成名之后，得到很多的钱。他认为他有权过豪华奢侈的生活。他曾经用一大笔钱建造一条命名为“斯纳克”（一种想象中的恶兽）的游船；1913年用了十万美元（在当时是一笔惊人的钱财）以近四年时间建造一所名叫“娘居”的别墅，在落成后即将迁居的时候，忽然起火焚毁。这位已经跻身上流社会的大作家，看
30、了看价值十万美元的废墟，摆了摆手，宣布将另建一个庄园。这时的杰克伦敦已经陷入了不能自拔的拜金主义泥淖，为了得到更多的钱，粗制滥造，写出一些完全背离自己信念的低劣之作。他在1911年时还说过：“我如果自己能够作出选择的话，除了写一篇说明我对资产阶级世界是多么鄙视的社会主义者的文章外，我什么也不会下笔。”可是在1916年1月，他公开声明脱离自己曾经积极参与活动的美国社会党。,这位曾经饱尝人世艰辛，也曾经用自己的笔为社会底层的不幸者呼喊过的作家，随着他的成名和发财，沉沦到了极端个人主义的深渊。1916年11月22日，杰克伦敦用自杀结束了四十年的一生，留下了鱼龙混杂的四十九部著作。【注】马克吐温（18
31、35-1910），19世纪后期美国现实主义文学的杰出代表，也是幽默大师、著名演说家。他出身贫苦，上学时就不得不打工，做过印刷所学徒，送报人和排字工，后来又在密西西比河上当水手和舵手。,杰克伦敦的悲剧本文是一篇评传，在表达方式上的最突出特点是什么？（不超过6个字）并结合传文作简要分析。答：夹叙夹议（ “评”“传”结合 ）。传文第 段在对杰克伦敦童年、少年、青年时期苦难艰辛流浪生活的叙述之前都有简短议论，点明他人生坎坷，突出他的坚韧、顽强、不自暴自弃的性格；又如第 段，在叙述了杰克伦敦的丰富的阅读经历和杰出的创作成就之后，用议论手法，点明其性格蜕变的原因。,作者为杰克.伦敦作传，为什么开篇写了同时
32、代的美国作家马克.吐温？两位作家截然相反的结局给你怎样的启示？（8分）,答案：传记开始将杰克.伦敦与马克.吐温并提，采用的是对比（对照）手法，（2分）以马克.吐温的七十五岁高龄病死在写作岗位上，与杰克.伦敦的四十岁壮年吸毒自杀于豪华大牧场形成鲜明反差,（2分）既照应了标题中的“悲剧”，（2分）也设置了悬念，激发读者的阅读兴趣。（2分）这两个同时代美国作家结局的鲜明对比，带给人们的思考是深广的。考生可以从个人和时代等多个方面进行探究，也可以仅就主观或客观的某一方面进行深入探究，只要言之成理、辩证客观，有探究（或论证）过程即可给分。,写作特色,人物传记常见写作技法（特色）1.衬托（侧面烘托）（他人
33、衬托、环境烘托）2.对比映衬 3.抑扬4.引用 5.反复：闪耀在手术刀上的道德光芒以“从医56年，他总是”为行文的线索，通过人物原话连缀成文，突出了人物几十年如一日，坚持自己的道德操守的高尚品德6.用多种手法表现人物性格（略）7.写作视角独特 如叶笃正：呼风唤雨，气象之侠最大写作特色是视角独特，从侠客的角度刻画叶笃正这位气象科学家。8.如为评传，则夹叙夹议,【2015年新课标卷I 】朱东润自传（3）作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？请简要回答。（6分）命题透析：本题考查分析文本的文体基本特征及对文本的某种特色做深度的思考和判断能力。思路点拨：阅读文本，很容易感受到和其他传记不同的地方，既
34、有自己生平记述，但又不像其他传记重在事件的叙述，而是融入了很多学术内容，写自己对传记的看法，自己学术观点形成的过程。语言上平实自然，还夹杂着“颊上三毫”“穿新鞋走老路”这样的口语，也是有别于他人所写传记的一个特色。,（3）作为带有学术性质的自传，本文有什么特点？请简要回答。（6分）偏重学术经历，主要写自己的传记文学观及其形成过程；写生平和学术二者交融，呈现学术背后的家国情怀；行文平易自然，穿插使用口语，就像和老朋友闲谈一样。,鲁迅，一具大灵魂 林贤治,何满子先生曾经自白说，每年必定通读一遍鲁迅全集。至于理由，他说是“实用主义”，除了藉此理解中国之外，“是为了使自己在中国这块土地上做人不至于做得
35、太不像话”。我虽然不及何先生的坚执，但也会不时翻阅鲁迅的书，重温他的“黑屋子”话语，从中获得慰藉、勇气和思想的喻示。我和何先生有同感，发现在鲁迅的身上有一种特异的力量。在所有已故的和活着的中国人中间，我确乎不曾遇见有哪个人像他一样令我如此神往。,鲁迅生前曾两次手书明代画家项圣谟的题画诗赠人，诗云：“风号大树中天立，日薄西山四海孤。短策且随时旦暮，不堪回首望菰蒲。”暮色昏暝，狂风肆虐，当此孤立无援之际，唯见大树依然傲岸，挺立不移。如此形象，实在可以做鲁迅个人的写照。自从介入北京学潮，鲁迅一直交“华盖运”；特别在广州经受了“血的游戏”，赴上海定居之后，加入中国自由运动大同盟，左翼作家联盟和民权保障
36、同盟，生活几近于半地下状态。他一面反抗当局的压迫，一面抵御“战友”的暗箭，用他的话说是“横站”着作战。所谓“横站”，有既定的立场和方向，其实正是一种直立的姿态。,鲁迅植根于草野，他有书即名野草。同为植物，我怀疑“大树”乃由“野草”变异而来，所以带“草根性”。鲁迅曾经注目于美国诗人惠特曼的草叶集，“草叶”是人民的象征。说到鲁迅的特点，他的老友许寿裳说第一是“仁爱”：爱人类，爱人民，爱广大的卑贱者和弱势者。大树以宽阔的树冠成为野草的护卫者，而其枝干伸展向上直刺苍天，唯在对抗来自上头的风雨雷暴。,鲁迅憎恶叭儿狗和媚态的猫是有名的。他文章里称引过一句西谚是：狮虎独往独来，只有狐狸和狗成群结队。记得胡适
37、也曾引用过，但他要“好政府”，后来还入了阁，自然做不成猛兽，倒像鲁迅笔下那种脖子上挂着小铃铎，作为知识阶级的徽章，走在一群胡羊前面的山羊。鲁迅在政治上有“洁癖”，他说他是不跟政治家说话的。大约也为此，日本学者山本实彦说“他的存在比高尔基的存在更清洁”。,鲁迅是十足的猛兽，从来搏战庞然大物：“利维坦”，权势者及其帮闲。因为是猛兽，有“旷野情结”，骨子里是不结盟主义者，一生坚持独战。他从来不曾加入组织严密的集团，即使结盟，如“左联”、“民保盟”等，也是出于斗争情势的需要，而非个体安全或利益的考虑。他有一个斗争原则，说来非常有趣，就是：对手是猛兽时就如猛兽，对手如羊时就如羊。首先，必须看清对手，斗争
38、的双方是对等的。这才是鲁迅式的宽容。谁会料到，猛兽可以变得这般理性和平的呢？,鲁迅是哲人，天生的哲学气质，不是那类经院式哲学家，所以无意于建构体系哲学。相反，他的哲学是反体系的，是问题化，断片化的。他的人生哲学，颇近于西方的存在哲学，重境遇，重主体性，重自由选择，却叫喊“绝望的反抗”。在许多论域中，诸如奴隶与奴隶性，流氓与流氓政治，革命与革命文学，都有独到的发现；还有“包围新论”、“隔膜”、“看客”、“中间物”等等，都是自创新词，极富于个人创造的魅力。超短剧过客，可谓鲁迅哲学的代表作。,鲁迅答复关于诺贝尔文学奖提名一事时，说他不配拿奖，因为世界上还有更多比他好的作家，又说在中国还没有可得诺奖的
39、人，假如瑞典要格外照顾“黄色脸皮人”，反足以长中国人的虚荣心，结果将很坏。对于有人提出为他作传，他答说自己平凡得很，要是连他也配作传，中国将有四万万本传记，一时塞破图书馆云。他自白说：“但自问数十年来，于自己保存之外，也时时想到中国，想到将来，愿为大家出一点微力”。一个有大气象的人，竟是如此谦卑。这种平民主义的态度和作风，也是我特别欣赏的。,从前写过一篇文章，说是喜欢看灵魂胜于看风景。我始终认为，对个体来说，灵魂带有统摄的性质。郁达夫阅人无数，论及鲁迅时，说是读他有一种让人明知是毒酒，喝了会死也要喝的况味。这里道出了一种不可抗拒的诱惑力，如果不是亲炙了鲁迅的灵魂，不会有如此真切的感受。鲁迅的灵
40、魂，永远骚动着、挣扎着、叫啸着；这是一具自由的灵魂，大灵魂。相关链接 我认为，在扮演知识分子这个角色时必须意识到其处境就是公开提出令人尴尬的问,题，对抗（而不是制造）正统与教条，不能轻易被政府或集团收编，其存在的理由就是代表所有那些惯常被遗忘或弃置不顾的人们和议题。（萨义德知识分子论）人们所看到的是对现存秩序的大不敬与随意戏弄，以及明知戴着镣铐，人渴望着自由的思想与自由地表达自己的挣扎。鲁迅的杂文，正是集中地体现了始终没有走出奴隶时代的鲁迅的叛逆性与异质性。（钱理群走进当代的鲁迅）,（2）文章开头提到何满子先生的“自白”有什么作用?请简要分析。引起读者兴趣，交代了何满子先生对鲁迅精神世界的认识
41、，强调鲁迅作品的重要及其价值。借写何满子先生的认识引出自己对鲁迅精神世界的认识，表达崇敬之情。为全面展示鲁迅的精神品格作铺垫。（每点2分）,鲁迅，一具大灵魂 （3）作为一篇创作后的感悟类文章，本文有什么特点？主题集中，思想深刻，分析透彻。通篇围绕鲁迅的灵魂这个主题，从他的直立姿态、人生哲学等方面展开阐释，条理清晰，重点突出，避免了杂感所惯有的散点式写法。名为“有感”，实为记人，但记人又重在对传主精神的探寻。旁征博引，使读者对鲁迅的认识更贴切、全面，使文章显得厚重丰满。（每点2分）,叶笃正：呼风唤雨，气象之侠,“呼风唤雨”这个词，多用于形容那些行走于江湖、出没于山林、身手不凡的“侠行客”，金庸小
42、说中不乏这样的人物，一腔热血，满身武艺，铁骨柔肠。“呼风唤雨”也常被引来形容气象学家。观天象，识云气，寻规律，定行止，这就是气象学家干的活。气象研究者的目标，似乎就是要把自然的天气现象掌控在自己手中。“与天奋斗，其乐无穷”，“侠”之兴味，正在其中。获得2005年度最高科学技术奖的气象学家叶笃正，就是这样一位“侠”。,本文的最大写作特色是什么？作者这样写的意图是什么？,巧得很，治学严谨的“大侠”叶笃正，在业余时间恰恰喜欢阅读武侠小说，金庸和梁羽生是他的最爱。欣赏武侠小说，领略侠者风范，抛开科学家的身份，把自己置身于离奇惊险的侠客处境中，一路刀光剑影、九死一生。叶笃正说：“脑子必须用，否则会生锈，
43、如果绷得太紧了，弦就要断，因此要张弛有度”。瞧，一张一弛，又是侠之风骨。“侠”者的思维，往往上天入地，出入自如。叶笃正研究青藏高原气象，首先指出青藏高原在夏季是大气的一个巨大热源。后又爆出“冷门”观点：青藏高原在冬季是冷源。凭着这一热一冷之说，他开创了“青藏高原气象学”。,侠客擅智，智的深邃在于能集各门派之所长，兼容并包。叶笃正创立的大气长波能量频散理论即是如此，不仅为现代大气长波的预报提供了理论基础，也为阻塞高压天气系统的生成、维持和移动提供了一种动力学解释，为气象学的研究开辟了一片更广阔的天地。叶笃正的侠智“秘笈”还有：于上世纪60年代创立了东亚大气环流和季节突变理论，为中国的天气预报奠定
44、了重要基础。侠之能者，呼风唤雨；侠之杰者，古道热肠。金庸在他的小说中所标榜的侠之大者，为国为民也。“科学是没有国界的，但是科学家有自己的祖国。”叶笃正便是一位爱国侠者。1950年，在新中国欢度第一个国庆日时，叶笃正与妻子冯慧在美国登上了开往香港的轮船。,回国后，叶笃正的科研条件远没有在美国那样优越。他被任命为中国科学院地球物理研究所北京工作站主任，工作地点是西直门内北魏胡同一座破旧的房子。整个气象室十多位成员，却没有一张像样的天气图。“没有图，我们自己画，第一张图画出来，是五百毫巴地面图，相当于五公里左右高度的天气图，实验室所有的人专门做了庆贺。”忆往昔，峥嵘岁月稠。提起当初白手起家的经历，叶
45、笃正似乎不觉得苦，而是沉浸在当时踌躇满志的情绪中。叶老一生都在默默地为我国气象学、大气科学和气象业务殚精竭虑，以一个气象学家的独到眼光关注着我国的经济与民生，关注台风可能造成的经济损失，计算自然灾害后的保险索赔，研究可以量化的未来，让人不能不叹服和尊奉他为科学领域的侠之大者。,“会当凌绝顶，一览众山小。”改革开放，使进入古稀之年的叶笃正将气象研究的眼光，从祖国，从一国的经济，一国的民生，一国的环境发展超脱出来，放眼全球，放眼全人类，将侠者的境界提升到了极致。如今说起“全球变化”，我们每个人都耳熟能详，也对温室效应、全球变暖这些概念有一定程度的理解，但是在上世纪80年代中期，不只是普通人还意识不
46、到人类的活动可以导致气候变化，就连一些气象专家也说，“什么全球变化不全球变化的，关我们什么事，它要变就让它变去好了”。叶笃正顶住了不被认可的压力，将这一气象研究事业推行到底。,正是因为有这样大侠大智的胸襟，2003年，叶笃正又首次提出了“有序人类活动”的概念：人类无节制的活动可以导致气候变化，而气候变化又牵制了人类的活动，这种彼此的交叉互动，会把人类带入一个无法返回的困境，人类必须限制自己的行动，走可持续发展的道路。至此，叶笃正将中国的气象研究扩充为一个更大的系统工程，这个系统工程涉及政治、经济、外交等方方面面。叶笃正以他毕生的侠行，刷新了人们的传统侠义观。为中国人民，也为全人类，笃行忠正，此
47、真乃新时代侠者之榜样!,叶笃正：呼风唤雨，气象之侠本文的最大写作特色是什么？作者这样写的意图是什么？答：(1)本文的最大写作特色是视角独特，从侠客的角度刻画叶笃正这位气象科学家。(或比喻，把气象科学家比为侠客)(2)作者这样写的意图是：拉近读者与科学家的距离，引发读者的阅读兴趣。写叶笃正喜欢武侠小说，多方面刻画人物，从而使人物形象更丰满、更有真实性。引导读者尤其是年轻的一代学习叶笃正“笃行忠正”的新时代侠客智慧和胸襟。,我所认识的梁漱溟 （08山东卷） 作为一篇评传性文章，作者是从哪几个方面“认识”梁漱溟的？这样写对你的写作有何启示？（6分） 答：主要是从学问和人格两个方面去认识梁漱溟的。 启示有四点: 从文体来说，要评传结合。选取自己熟悉的材料。中心内容的确立要体现人物的身份特征。通过细节表现人物。,不同特色的第一段文字在文中各有什么作用？（6分）,郑哲敏院士：“给力”中国力学学科建设与发展孙自法,为中国力学学科建设与发展不遗余力、倾尽全力的著名力学家郑哲敏院士，是中国科学院和中国工程院“两院”院士、美国工程院外籍院士、中国爆炸力学奠基人和开拓者之一，中国力学学科建设发展组织者和领导者之一。他“给力”祖国，祖国给予他国家最高科技奖的殊荣。1943年，郑哲敏考入西南联合大学电机系，次年转入机械系。1948年4月，在钱伟长等人推荐下，郑哲敏获准入学美国加州理工学院,
