1、 共青 团东 莞市委 员 会东 莞市教育局 文件东团联发 20152 号2015 年东莞市学校共青团工作要点2015 年全市学校共青团工作的总体思路是：深入贯彻落实党的十八届三中、四中全会精神，按照团中央学校战线工作会议、 团省委十三届三次全会、团市委十六届二次全会、2015年全省学校战线共青团工作会议的工作部署，牢牢站在意识形态工作的第一线，大力加强理想信念教育和社会主义核心价值观教育，以服务学生成长为出发点和落脚点，切实服务青年学生成长发展，不断巩固学校共青团工作的基础性战略地位，全力为党团结凝聚和教育引导青年学生，为东莞实现高水平崛起作出积极奉献。一 、 着 力 深 化 思 想 政 治
2、引 领 工 作21继续深化“我的中国梦”主题教育实践活动。继续深入开展“ 奋斗的青春最美丽”系列分享活动，选树和宣传一批优秀同学、教师、校友典型，通过面对面的报告会、分享会等方式，激励学生奋发进取。紧扣时代主题和重大时间节点，广泛引导大中专学生将青春梦与中国梦有机结合。在高校以帮助学生提升思想政治素质和坚定理想信念为重点，重点实施“与信仰对话飞 Young 中国梦”精品报告进校园活动。在中学以引导学生深刻了解“中国梦”的丰富内涵和重大意义为重点，广泛开展“与人生 对话我的中国梦”活动和“ 奋斗的青春最美丽” 活动，引 导全市广大青少年。在中职学校以帮助学生建立自尊自信和培养职业精神为重点，开展
3、广覆盖、多层次“ 彩虹人生奋斗的青春最美丽”系列分享活动 和以 18 岁成人礼为代表的成人主题教育活动。2深入开展学习习近平总书记系列重要讲话精神“四进四信”活动。将学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话精神持续引向深入，重点在高校着力推动讲话精神进支部、进社团、进网络、 进团课，引导和帮助广大学生和团学骨干树立对党的科学理论的信仰、坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念、提升对党和政府的信任、增进对以习近平同志为总书记的党中央的信赖。针对团学骨干，开展学习习近平总书记系列重要讲话精神专题讲座。 3培育和践行社会主义核心价值观活动。广泛开展“ 社会3主义核心价值观宣传月”活动和“我为核心
4、价值观代言”活动，开展践行社会主义核心价值观优秀个人和先进集体选树活动，推广一批社会主义核心价值观主题文化精品和优秀案例。在中学大力培育社会主义核心价值观，要让青少年熟读并记住核心价值观 24 个字，抓好友善、孝敬、诚信等中华传统美德教育，引导树立正确的道德价值。3 月、9 月在中学广泛开展“ 社会主义核心价值观宣传月”活动，推广一批社会主 义核心价值观主题文化精品和优秀案例。通过重要节庆日纪念活动、礼节礼仪教育、基本价值观教育、社会实践活动等，加强社会主义核心价值观引领。抓住纪念抗日战争胜利 70 周年、 “一二 九” 运动80 周年等契机，广泛开展集中的主题团日、校园文化、红色教育和国防教
5、育活动,充分利用本地爱国主义教育基地、红色旅游资源以及文化馆、纪念馆等公共文化服务设施开展活动，加强中学生社会主义核心价值观教育。4大力加强“青年马克思主义者培养工程”建设。贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见关于“ 深入实施青年马克思主义者培养工程”的有关要求，推动 “青马工程”在高校实现全面覆盖，在青年教师和学生中培养一大批政治骨干，不断优化“课程 +实 践”的课程培训体系，坚持把思想引领与能力培养相结合。推广和共享青春凝聚在信仰的旗帜下广东“百所高4校万名青年马克思主义者培养工程”标准化实施手册（试用版）、广东青马微课和“爱马士养成记”A
6、PP，推进我省“ 青马工程”的长效化发展。5建设网络文明志愿者队伍。大力推动“ 清朗网络青年力量青年网络文明志愿行动”，组织发动 青年学生注册成为青年网络文明志愿者，构建起以网络文明志愿者为外围、网络宣传员为主体、网络文明促进会为核心的覆盖广、动员快、战斗力强的网络工作队伍。依托短信平台、QQ 群和微信群建立响应平台，积极参与“阳光跟帖行动 ”和其他主题网络活动，积极开展网络意识形态斗争，充分发挥网络生力军作用。6加强和改进新媒体宣传引导工作。进一步完善微信、微博、学校共青团网站集群等学校共青团多重覆盖的阵地建设，在中学阶段共青团组织优化网络新媒体应用，努力使新媒体成为联系和组织青年的重要手臂
7、、引导青年的重要阵地、服务青年的重要平台。完善网上信息采集和各级团学组织信息联动机制，做好舆情信息报送及维护校园稳定工作，及时准确把握学生的思想动态和行为特点。开展网络新媒体工作队伍专项培训，健全各级团学组织网络宣传工作联动和资源共享机制。二 、 全 面 服 务 学 生 成 长 成 才7大力服务学生创新创业。鼓励高校积极参加“ 挑战杯”系列竞赛，建立健全高校共青团促进大学生创新创业工作体系，5加大资源和资金投入力度，为大学生创造良好的创新创业环境，提高大学生创新创业的质量。建设创新创业“青创空间” 孵化中心，为大学生创新创业训练项目、竞赛项目的种子孵化提供办公场地、导师辅导、信息咨询、辅助培训
8、、专利申请、代理登记和上板融资等各种服务。开展中职技工学生创新创业情况调查，推进“挑战杯彩虹人生”职业学校创新创效创业大赛。8大力促进大学生就业工作。继续举办 2015 年“ 展翅计划”大学生就业创业能力提升行动。进一步完善建成学生更加喜欢、企业更加爱用、团组织更加易用的“ 展翅计划” 就业创业信息化平台。在“党政机关”、 “事业单位”、 “大型国企 ”和“500 强外企” 四种类型用人单位中开发 1500 个以上高质量的实（见）习岗位。发动各级团组织进一步运用自身资源，尽可能开发更多其它类型的实（见）习岗位，满足大学生的实（见）习需求。推动一大批学生上岗实（见）习，切实引导和帮助大学生在社会
9、实践和职场体验中提升就业能力。深化大学生暑期社会实践活动，加强镇街和高校联动，深化“三下乡”活动品牌，带动学生到基层一线实践体验和开展服务。9开展科技创新活动。在中学生中广泛开展“ 科技成就梦想”学 术科技活动，着力提升青少年的 创新意识和创造能力。积极参加第九届广东大中专学生科技学术节，在大学生中深入开展“ 挑战杯”学术科技竞赛，参与大学生科技创新素养提升行6动，在大中专学生中广泛开展移动互联网设计大赛、科学技能竞赛等活动，各高校举办区域性与校级学生科技学术节，营造校园浓厚学术氛围。10丰富校园文化活动。广泛开展各类丰富多彩的文化活动，丰富学生精神文化生活，倡导健康向上的文化环境，在中学阶段
10、学校围绕学生读书成才，打造“ 阅读点亮梦想” 青少年品读会系列活动，邀请专家学者、文化名人、作家教授与青少年学生交流读书心得，帮助青少年培养阅读习惯，拓宽知识结构。发挥学生社团的作用，结合中华优秀传统文化元素，打造校园文化艺术节、科技艺术节、社团文化节。参与第十届广东大中专学生校园文体艺术节，打造积极健康向上的文化产品，挖掘、凝聚有才华、有能力、有创意的学生文化艺术人才，积极搭建展示平台。11促进学生身心健康。关注学生心理健康问题，健全青少年学生心理问题预警机制和监督网络，在中学团组织开展“心理 护航进校园”项目试点，开展心理健康知 识教育，加强12355 青少年服务台宣传，开通网络心理咨询服
11、务，做好心理疏导工作。高校团组织重点落实大学生身体素质提升计划，以“走下网 络、走出宿舍、走向操场”为主题 引导大学生开展群众性课外体育锻炼活动，坚持将“三走 ”活动 抓广、抓响、抓实、抓7长，在做好组织发动、加强宣传引导和注重功能融入方面深入推进“三走”活动。12开展社会实践和志愿服务活动。深化中学团组织“ 学雷锋” 活动，在中学生中开展“阳光假期” 中学共青团暑期志愿服务活动等微公益活动，倡导随时随地随手做公益的理念，帮助学生在社会服务中提升精神境界，在中学生中培育志愿精神，推动学生团员成为注册志愿者并参与志愿服务作为入团教育和团员日常教育的重要手段。在高校和中职学校继续开展“三下乡” 社
12、会实践活动，推动实践活动 向项目化、基地化、 课程化、制度化发展。积极投身社会公益活动，推进大学生参与志愿服务西部计划。深化志愿者行动，广泛组织青年学生参与志愿服务，加 强志愿者培训，提升志愿队伍的专业化水平，推进志愿服务项目化运作，配合做好苏迪曼杯等大型志愿服务活动。三 、 切 实 服 务 学 生 成 长 发 展13切实帮扶困难学生。关注学生普遍性需求，针对青年学生在成长成才、身心健康、就业创业、社会融入等方面的困难和问题，竭诚为青年学生的成长发展办实事，提高协助学校处理和解决学生事务的能力，通过青少年服务中心、430 课堂等载体服务学生健康成长。重点关注进城务工人员子女、贫困学生等困难群体
13、，着力解决学业辅导、亲情陪伴等学习、生活8的实际困难。依托莞香花青少年服务中心体系和 12355 青少年综合服务平台，做好困难学生帮教和权益维护工作。开展“ 与人大代表政协委员面对面”活动，畅 通学生表达利益诉求的有效渠道。14提升学联、学生会服务能力。健全团学组织格局，提升学联服务能力，不断完善市学联驻会制度，不断增强学联组织的影响力和凝聚力。完善学生代表大会制度，加强和规范对学生会、学生社团的管理，在高校建立以团组织为枢纽核心，以学生会为主体组织，以学生社团为骨干力量的校园学生工作组织格局。15加强学生社团的建设管理。积极培育志愿公益、学术科技、传统文化和思想理论类社团，发挥学生社团在活跃
14、校园文化中的骨干作用。进一步规范和健全学生社团管理注册和评价激励制度，推动专业教师和党政干部担任社团导师。16.大力加强学生交流工作。加强和粤港澳青年学生交流工作，依托青年学生志愿服务团、 “三下 乡”社会实践活动、创新创业活动等平台，加强与港澳学生交流，加强互信。深化东莞市与三师图市青少年手拉手结对交流活动，发动中学积极参加与三师图市的学生交流活动，增进民族友谊。四 、 不 断 夯 实 学 校 战 线 团 学 组 织 建 设17加强基层团建和基础团务工作。突出学校共青团的基9础性、战略性、源头性地位，健全和完善党建带团建、 “推优入党”工作机制，以扩大组织覆盖、规范组织建设为重点，大力夯实基
15、层基础，开展“活力在基层”主题团日竞赛活动。选树优秀典型，深化优秀团员、优秀志愿者等表彰工作，扩大共青团表彰中学校战线的数量和比例。加强学校共青团组织的规范化建设，规范完善团内统计、团费收缴和团费支持基层团建工作制度。加强班级团支部建设。完善团员发展和团籍管理，抓好入团教育、团队衔接、日常教育和团员服务，注重科学规划团员规模、调控学生团员发展数量，推动团籍管理规范化。加强学校团组织与镇街、厂局团委以及社会组织的合作。加强团的信息化建设，规范学校团工作信息报送制度，推动建立高校、中学团工作微信群，推动各学校利用微博、微信、短信平台、Q 群的新媒体开展工作。18加强中学共青团组织建设。实施中学共青
16、团“ 强基固本”工程，进一步规范团员发展，按照 团员发展新要求，坚持标准，规 范程序，保证质量，控制总量，在 14 周岁以上方可申请入团的规定，在 2015 年底将初中、高中阶段毕业班团青比分别控制在 45%、85%以下。指导加强基础团务管理和团员意识教育，支持鼓励基层团支部创新支部组织构成，探索中学班主任担任团支部辅导员的路径，推进学校、班级团支部活力提升。建立市级中学共青团重点联系学校，加强对重点联系学校的直10接联系和指导。19加强团干队伍培训。加强高校、中学、中职团学干部培训工作，加强青年学生思想引导工作的针对性和实效性，在青少年社会教育、就业创业、扶贫济困、预防青少年违法犯罪等方面提
17、高工作的专业化水平。加强“ 两进三同” 和基层调研，建立学校战线团干部与普通学生和基层团支部长期联系制度，常态化收集青年学生意见建议。建立“ 学校联系日” 工作联络机制，加强与基层团组织和青年的联系。20加强中职技工学校团工作。实施中职技工共青团“ 强基固本” 工程，进一步加强中等职业 学校和技工学校共青团工作。把好团员发展入口关，坚持标准、规范程序、控制数量，强化入团仪式教育，切实保证团员发展质量，将中职阶段毕业班团青比控制在 85%以下。规范并坚持 执行“ 三会两制一课”的基本制度，强化团员意识教育。加强基层团组织工作档案管理，探索电子团员证制度，理清团组织关系转接流程。支持鼓励基层团支部创新支部组织构成，探索中职技工学校班主任担任团支部辅导员的路径。加大中职技工学校优秀团委、团支部和团干部、团员的选树工作力度。
