提升服务理念提高服务质量思考.doc

上传人:99****p 文档编号:1800547 上传时间:2019-03-16 格式:DOC 页数:6 大小:26KB
下载 相关 举报
提升服务理念提高服务质量思考.doc_第1页
第1页 / 共6页
提升服务理念提高服务质量思考.doc_第2页
第2页 / 共6页
提升服务理念提高服务质量思考.doc_第3页
第3页 / 共6页
提升服务理念提高服务质量思考.doc_第4页
第4页 / 共6页
提升服务理念提高服务质量思考.doc_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

1、提升服务理念提高服务质量思考摘 要:树立以人为本的服务理念,强化责任意识,提高服务质量,不断完善软件设施的建设,适应现代图书馆发展的时代潮流,实现图书馆更大的社会价值。 关键词:服务;责任;图书馆 中图分类号:F27 文献标识码:A 文章编号:1672-3198(2013)24-0089-01 图书馆是在校大学生课外自主学习、拓展知识面的重要活动场所,学校和图书馆历来都非常重视图书馆的建设,近年来图书馆在硬件建设方面,投入了许多硬件管理设施,如为避免学生抢占座位,提高座位的利用率,新增自动化座位管理系统;为解决学生在图书馆自习和阅读时,喝热水难的问题,在各楼层设置热水供应设施;在阅览室为方便学

2、生自由出入,在阅览室设置图书自动识别报警系统;为保证管理人员及时到岗、按时开放阅览室和自习室,增设指纹考勤系统等,这些设施的建设提高了图书馆服务管理的手段,改善了图书馆的学习环境,但真正服务质量的提高还要不断完善软件设施的建设,包括制度和管理人员服务理念的转变,本文就提升图书管理员服务理念提出几点建议。 1 树立“以人为本”的服务理念 “以人为本” ,就是以读者为导向、以服务质量为核心,为读者提供更细致、更周到的人性化服务。 “以人为本”的服务理念是以管理人员为中介向读者提供的“隐性产品” ,是图书馆工作的核心理念。 1.1 服务对象是读者 美国图书馆学大师说:“服务,这是图书馆的基本宗旨”

3、,读者服务是图书馆一切工作的出发点和归宿。读者满意是对图书馆服务工作的全面评价,是体现服务工作的工作成果和效能的核心。服务必须保证多数读者和重点读者持续不断的满意。这就要求我们工作重点要更突出地、更直接地体现“服务”二字,从服务对象出发,为其提供高品质的服务,提供货真价值的服务,即如何为读者创造良好的学习环境,满足他们在图书馆内学习的需求。 读书是一种安静的行为,图书管理员首先要为读者创造一个安静优雅的阅读环境,持续保持馆内明窗净几、空气清新、安静怡人;其次要提高自身修养,增强服务意识,改变传统“重物轻人”的观念,变被动服务为主动服务, “用心服务” ,将把图书馆与读者之间的服务差距尽量缩小到

4、最低范围。 1.2 端正服务态度 良好的服务态度是提高服务效率的基本保证?如果一个图书管理员的管理能力强?业务素质好,但工作态度随意性大,工作方法简单,一定会激化服务者与读者之间的矛盾,影响日常管理工作的正常开展。要成功地干好服务工作,受诸多因素制约,但与态度有关的直接因素占 80%左右,如积极、主动、奉献、乐观、信心、恒心、爱心和责任心等。在工作面前,态度决定一切,态度决定选择,态度决定思路,没有不重要的工作,只有不重视工作的人,不同的态度决定不同的人生,有什么样的态度就会产生什么样的行为,从而决定不同的结果。这就要求我们必须以积极的态度对待工作,有积极的态度才能担负起责任,才会形成与读者之

5、间的良性循环。 1.3 态度的改善会形成良好的人文环境 图书管理人员态度友善,读者也会友善。即使有的读者不礼貌,你善良礼貌地待他,他也会变得柔和起来。在与读者交流沟通中,图书管理员占主导地位,只要图书管理员敞开自己的心扉,对待读者犹如对待自己孩子或亲人朋友一般,那读者也一定报以同样的友善,甚至有过之而无不及。如此一来,和乐融洽的气氛会弥漫在他的周围,这时的服务会变得自然而然的真诚、热情而不造作,温暖回荡在彼此的心田,管理人员与读者不再对立,工作环境真正成为一种愉悦的人文环境。 2 强化责任意识,加强责任感,把责任落实在工作的方方面面 责任是一切图书馆工作的基础,没有责任感,一切都无从谈起,而有

6、了强烈的责任感,图书馆各方面的服务与工作自然而然会运行得很好。2.1 责任胜于能力 “责任重于泰山” ,这是我们经常讲的一句话,一个人的工作做的好坏,最关键的一点就在于有没有责任感,是否认真履行了自己的责任。在工作中出现问题时,应以“没有借口,责任为重”的态度,以“首问负责”的意识,积极主动想办法解决问题,不找借口、不相互扯皮,倡导同事有困难、大家帮忙的协作精神。 图书管理员担当为读者服务的责任,就不能只是夸夸其谈空讲大道理,而要的是从爱岗敬业做起,从身边的小事做起, “勿以恶小而为之,勿以善小而不为” ,从一件一件的小事开始负责,以强烈的责任心和高度的责任感对待自己的工作,在岗一日就要尽责一

7、天,认真工作,一丝不苟。 2.2 爱岗敬业,做好本职工作 俗话说, “位不在高,爱岗则名;资不在深,敬业就行。 ”热爱自己的本职工作,就要视工作为自己的事,忠于职守,尽心尽责, “在其位,谋其政,做其事,尽其责。 ”自觉把岗位职责、分内之事铭记于心,该做什么、怎么去做要及早谋划, 未雨绸缪。一心扑在工作上,有人没人看到都一样,做到不因事大而难为,不因事小而不为,不因事多而忘为,不因事杂而错为。 2.3 责任即荣誉 在大专院校,普遍存在图书馆的经济待遇和社会地位均不高,学习、进修、晋职以及从事学术研究的机会和条件远不如人,发展机遇和发展空间相当狭小。造成部分馆员心浮气躁,缺乏荣誉感,要么跳槽另谋

8、出路,要么抱着混日子态度,被动应付工作。改变这种局面,关键在于我们自己,要勇敢地树立工作的荣誉感,为荣誉而工作,就是主动争取做得更多,承担更多的责任;为荣誉而工作,就是自动自发,最完美地履行自己的职责,让努力成为一种习惯。努力工作,忠诚于岗位,在捍卫学校及图书馆荣誉的同时,也树立了自己的荣誉。 3 服务永远无止境 对于图书馆来说,读者是我们的上帝,为读者服务是我们图书管理员的职责。在日常的服务中做到:坚持把感情融入服务,以真情打动读者,以亲情感动读者;坚持“多问一句,多想一点,多说一句” ;把为读者服务作为自己工作中的最大快乐,通过服务实现自己的人生价值。 3.1 畅沟通,消除与读者之间的隔阂

9、 在信息网络发达的时代,图书管理员最怕的是读者在网上提意见,实际上是我们与读者缺乏沟通的一种表现。在我们日常工作中,我们提供的点点滴滴的服务,感受最深的是读者,我们自认为已经服务到位,无懈可击,但读者却很容易能指出我们工作中的不足,给我们提出这样那样的建议,因此需要我们主动地与读者沟通,了解读者心中所想,收集有益的建议,明白自己缺点和工作中的不足,明了改进服务的方向。只有沟通才能了解,了解才能理解,理解才能谅解,才能互相支持,才能获得合力,才能和谐相处。 维系沟通的工具是对读者合理化建议的采纳与落实,只有让读者感受到我们服务质量的提高,他们才能乐于和你沟通,才能主动与你沟通,切记说得好不如做得

10、好。 3.2 细微之处见真情 俗话说:没有规矩不成方圆,在图书馆内也有许多针对读者制定的规章制度,如阅览室内禁止喧哗、不准将借阅的图书带入阅览室、不准将书包带入等等,遵守制度是必须的,但方法是多样的,不同的方法取得效果是截然不同的,例如为保持阅览室内的安静,是不允许在室内接听手机,如果管理人员大声呵斥,强令制止,虽然也会取得效果,但却忽略了接听电话读者的感受,将其置于尴尬境界,同时在制止过程中,也会因噪音影响其他读者,如果管理人员能够用手语对接听者指一下门外,相信接听者会很明白管理员的意思,愉快地到室外接听,此种方法既遵守了制度,又顾忌对方的感受,效果是截然相反,把感情融入服务,细微之处见真情。 总之,只有不断提升服务理念,提高服务质量,才能适应现代图书馆发展的时代潮流,实现图书馆更大的社会价值。 “春风化雨,润物无声,温馨服务,情暖人心” 。 参考文献 1杨宗华.责任胜于能力M.北京:石油工业出版社,2006,1.

展开阅读全文
相关资源
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 学术论文资料库 > 毕业论文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。