1、高考数学考试技巧略谈高考数学，除了对基础知识、基本技能、基本素养有很高的要求之外，对临场的考试技巧也是颇有要求的。下面，略谈几条考试技巧，仅供同学们参考。 一、稳定情绪和心态，及时调整状态。 数学考试需要最佳的答题状态。状态的好坏对成绩的影响可在20 分，乃至 30 分以上。 1、提前到达考点，听从考点安排，进入考试程序，这样有助于熟悉环境，稳定情绪。当然也不要让大脑闲着，可以按章节回顾常用的公式、重要的定理，让大脑进入单一的数学情境。 2、入场后的“临战”阶段，深呼吸，慢吐气，暗示自己已经准备好了，可以开始考试，这样容易稳住神，使自己成为自己答题的主人。3、发试卷时，情绪波澜又起，每个人都会
2、比较紧张，伴随着心跳加快，头脑忽然充血甚至有短暂空白，此时答题时间未到，不能答题，也不宜答题。可诸题通览全卷，尽量多地从卷面上获取信息，迅速摸透“题情” 。可看题目安排的顺序，看每道题的分值，可粗略判断哪些题比较容易上手，粗略估计那几道题可能要费一些时间。通览全卷有助于初步形成自己的答题计划，使所得总分最大化。 4、答题信号一响，心中又是一阵忐忑。其实，不必慌张，而要在草纸上一步一步地解答第一道题，这是一道有助于大家进入考试状态的送分题，一定要拿下，这将决定你能不能进一步控制住自己的心和手。二、考试中审时度势，心随题目一起走，猜透出题人的意图。 考试，就是要我们对纷繁复杂的信息和材料分分类、排
3、排队、归归堆，然后步步为营，多得分。 1、先做容易题，重视容易题。 容易题，因为其上手快，准确率高，所以先做。但容易题容易错，大多是因为轻视，审题不清，跳步，解答不规范，所以要重视。一般应根据自己的实际，跳过啃不动的题目，避免“难题得不到分，容易题没时间做” 。 2、审题要慢，做题要快。题中有条件、结论，甚至图形，条件众多，图形复杂，结论隐蔽。怎么办？加强加大审题力度。逐字逐句读题，分析出条件的层次和先后，分析出条件和图形的对应，分析出条件间的逻辑关系，写出初步能得到的一些结论，写出在条件和结论之间初步打算怎样做，甚至可以写出命题人的意图。审题不要怕慢（其实也只是多花一两分钟） ，这决定了解题
4、的层次和步骤，实际上是捋顺条件、尝试方法的阶段。审清了题，解答自然全面顺畅。解答要迅速准确规范，书写要体现层次，凸显解题主体。解答应尽量使用数学语言、符号，避免使用冗长的文字叙述，因为符号更简洁更清晰。 3、步步为营，多得分，分段解答，压缩失分空间。 “会而不对，对而不全”常常是失分的原因。在会的题目上悉心耕耘，步步为营，多得分，得满分。在不太有把握的题上，分段分点解答，会多少先答多少，将不会的部分压缩到最低，让得分最大化。 一般读完题我们就会有一个初步的解题计划，这个计划往往体现为解题的步骤，拟定的步骤越清晰，解题时方向感越强。解题时就按初步拟定的步骤，一步一步解答。以一步或两步为一段进行计
5、算的回检，并站在总体解答的角度重新评价原有的解题步骤。评价时，如果要分成好几类进行讨论，那么先做最简单的那些类，而那些比较复杂的留到最后，有时间再做。 4、完成中档及以下题目，就是胜利，再得分就是赚的。 中档及以下题目占全卷分值的 80%以上。如果我们设定的任务标准是：保质保量地完成这 80%。那么完成这些就是胜利，再钻研拔高题那就是赚的。这样的心态实际上会推高我们攻克难题的信心和兴趣，一般也会有意想不到的收获。这就要求我们细致、细致再细致。 三、成功的数学答题感觉。 切入状态快，专心投入，思维敏捷，做题流畅，层次分明，格式规范，每一字每一句都是从大脑中流淌而出。稳扎稳打，步步为营，一次成功，避免二次检查，这将是成功的数学答题感觉。 凡事都有规律，同学们把数学内部的规律掌握清楚熟练了，在答题时这些技巧上的规律也不可轻视。望同学们在考试中仔细把握，做自己行动的主人吧！
