1、 实习 （见习、 实践） 教学大纲 （三号黑体） 课程代码 ： （五号黑体） 大纲执笔人： 实习 （见习、实践） 周数 (时数 )： 大纲审稿人： 学 分： 开课学期： 适用专业： 一、大纲说明 本大纲根据专业 年教学计划制订 二、实习 （见习、实践） 的性质、目的与任务 三、实习 （见习、实践） 教学的基本要求 四、实习 （见习、实践） 内容 五、实习 （见习、实践） 的形式与方法 六 、实习 （见习、实践） 考核和成绩评定 七 、实习 （见习、实践） 报告的内容与要求 八 、实习 （见习、实践） 教材及主要参考书 九 、其他 说明： 二 、实习 （见习、实践） 的性质、目的与任务： 本实习
2、 （见习、实践） 在人才培养过程中的地位及作用，概括本课程的指导思想，提出本课程的任务，提出本课程是哪门理论课程的实习 （见习、实践） 环节。通过本实习 （见习、实践） ，学生得到哪方面的实际训练，掌握哪些基本操作和技能。通过实习 （见习、实践） 达到什么目标以及学生应怎么做。 三 、实习 （见习、实践） 教学的基本要求： 按“认识”、“会操作”、“掌握” 三个层次写明实习 （见习、实践） 的基本要求。 “认识”：是指加深对某专业或课程所学理论的认识和理解，提高对就业岗位的感性认识； “会操作”：是指学生在实际或实训环境中，能完成教学要求的实际操作； “掌握”：是指学生能进行熟练操作，掌握某方
3、面技能，具有处理一般实际操作问题的能力。 四 、实习 （见习、实践） 内容： 1、实习 （见习、实践） 地点：指出实习环境为实验室、企业、 医院、 实习基地 等 ； 2、实习 （见习、实践） 内容； 3、时间安排； 五 、实习 （见习、实践） 形式及方法： 包括参观、演示、动手操作等。是指以什么方式进行实习 （见习、实践） ，是分散还是集中；是到企业 参观、跟班组了解工艺流程和技术、收集数据，还是进行社会调查等 六 、实习 （见习、实践） 考核及成绩评定： 包括学生应完成的实习日记、报告和具体的评分依据与评分标准等。提出考核方法及考核标准，对学生考核的要求。 七、 实习 （见习、实践） 报告的内容与要求： 八、 主要参考书： 提出本实习 （见习、实践） 的配套理论教材、实习教材、指导书等。
