1、高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 1 -5.5 机械波55 1 、机械波机械振动在介质中的传播形成机械波，波传递的是振动和能量，而介质本身并不迁移。自然界存在两种简单的波：质点振动方向与波的传播方向垂直时，称为横波；与传播方向一致时，叫纵波，具有切变弹性的介质能传播横波；具有体变弹性的介质可传播纵波，固体液体中可以同时有横波和纵波，而在气体中一般就只有纵波存在了。在波动中，波上相邻两个同相位质点间的距离，叫做一个波长，也就是质点作一个全振动时，振动传播的距离。由于波上任一个质点都在做受迫振动，因此它们的振动频率都与振源的振动频率相等，也就是波的频率，在波动中，波长 、频率
2、 与传播速度 之间满足fv（1）Tf注意：波速不同于振动质点的运动速度，波速与传播介质的密度及弹性性质有关。55 2 、波动方程如图 5-5-1 所示，一列横波以速度 沿 轴正方向传播，设波源 O 点的振动方vx程为：)cos(0tAy在 轴上任意点 P 的振动比 O 点滞后时间 ，x vxtp即当 O 点相位为 时，P 点的相位为)(0tPxyv图 5-5-1高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 2 -，由 ， ， ，P 点振动方程为0)(vxt f2fvTl0)(cosxtAy20ft)cos(xT这就是波动方程，它可以描述平面简谐波的传播方向上任意点的振动规律。当波向
3、轴负方向传播时， （2）式只需改变 的正负号。由波动方程，可以x v（1）求某定点 处的运动规律1x将 代入式（6-14） ，得x)2cos(101 xtTAy)1t其中 为 质点作简谐振动的初相位。012x1（2）求两点 与 的相位差12将 代入（2）式，得两点 、 的相位差 x1x2221若 为整数） ，则 ，则该两点同相，它们的位移和速度kx(12k都相同。若 为整数） ，则 ，则该两点相位相反，(2)1(12)12(它们的位移和速度大小相同，速度方向刚好相反。球面波的波动方程与平面波相比，略有不同，对于球面波，其振幅随传播距离的增加而衰减，设离波源距离为 处的振幅为 ，离波源距离为 处
4、的振幅为 。1r1A2r2A高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 3 -则有 21rA即振幅与传播的距离成反比球面简谐波的方程为)2cos(),(rtrAty式中 A 是与波源的距离为一个单位长度处的振幅。3、波的叠加和干涉当空间存在两个（或两个以上）振源发出的波时，空间任一点的扰动是各个波在该点产生的扰动的矢量和，这叫做波的叠加原理。当有频率相同、振动方向相同的两列波在空间叠加时，会出现某些地方振动增强，某些地方振动减弱的现象，叫做波的干涉，这样的两列波叫相干波。设有两列相干波自振源 、 发出，两振源的位相相同，空间任一点 P 至1S2的距离为 ，至 的距离为 （图 5-5
5、-2） ，则两列波在 P 点产生的振动的相位1S1r2r差为12r当 为整数） ，即当波程差k(时，P 点的合振动加强；212kr当 ，即当波程差)12(k时，P 点的合振动减弱，可见 P 点振动的强弱由波程2)(12kr差 决定，是 P 点位置的函数。12r1SP2dr1r2图 5-5-2高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 4 -总之，当某一点距离两同位相波源的波程差等于零或者是波长的整数倍时，该点振动的合振幅最大，即其振动总是加强的；当某一点距离两同位波源的波程差等于半波长或半波长的奇数倍时，该点振动的合振幅最小，即其振动总是削弱的。4、波的反射、折射和衍射当波在传播过
6、程中遇到的两种介质的交界面时，一部分返回原介质中，称为反射波；另一部分将透入第二种介质继续传播，称为折射波，入射波的传播方向与交界面的法线成角， （ 叫入射角） ，反射波的传播方向与交界面的ii法线成 角（ 叫反射角） 。折射波的传播方向与法线成 角（ 叫折射角） ，如图 5-5-3，则有i21sincr式中 为波在入射介质中的传播速度， 为波在折射介质中的传播速度，1 2c（1 ）式称为波的反射定律， （2）式称为波的折射定律。弦上的波在线密度不同的两种弦的连结点处要发生反射，反射的波形有所不同。设弦上有一向上脉冲波，如图 5-5-4，传到自由端以后反射，自由端可看成新的振源，振动得以继续延
7、续下去，故反身波仍为向上的脉冲波，只是波形左右颠倒。当弦上有向上脉冲波经固定端反射时，固定端也可看成新的“振源” ，由牛顿第三定律，固定图 5-5-4图 5-5-5ir1C2图 5-5-3高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 5 -端对弦的作用力方向与原脉冲对固定端的作用力方向相反，故反射脉冲向下，即波形不仅左、右颠倒，上、下也颠倒，这时反射波可看成入射波反向延伸的负值（如图 5-5-5） ，将周期波看成一系列连续脉冲，周期波经自由端或固定端的反射也可由此得出。波在传播过程中遇到障碍物时，偏离原来的传播方向，传到障碍物“阴影”区域的现象叫波的衍射。当障碍物或孔的尺寸比波长小，
8、或者跟波长相差不多时，衍射现象比较明显；当障碍物或孔的尺寸比波长大的时候，衍射现象仍然存在，只是发生衍射的部分跟直进部分相比，范围较小，强度很弱，不够明显而已。此外，在障碍物或小孔尺寸一定的情况下，波长越长，衍射现象越明显。56 5 、驻波驻波是频率相同、振幅相同、振动方向一致、传播方向相反的两列简谐波叠加的结果，如图 6-5-6，设弦上传递的是连续的周期波，波源的振动方程为 tAycos0向左传播的入射波表达式为 )2cs(1xty设波源到固定端的距离为 ，则入射波传到反射点时的相位为4525)(2ttxt考虑到入射波和反射波在连接点的振动相位相反，即入射波在反射时产生了的相位突变，故反射波
9、在反射点的相位为2725tt反射波在原点 P 的相位为高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 6 -6257tt因而，反射波的波动方程为 )2cos()cos(2 xtAxtAy 合成波为： )cs()2cs(21 xtxtyxAo)合成波的振幅为 与 x 有 关，振幅最大处为波腹，振幅最小处为波节。cs(2波腹的位置为 kx2即 kx如图 5-6-6 中的2,10D、E、F 等处。波节的位置为 )21(kx即 )(kx2,10如图 5-5-7 中的 O、A、B 等处。相邻两波节（或波腹）之间的间距为 。2不同时刻驻波的波形如图 5-6-7 所示，其中实线表示 、T、2T 时的
10、波0t形；点线表示 、 时的波形；点划线表示 、 时的波形。Tt213t819ABDEFOxy图 5-5-62A2波 节 波 节波 腹 波 腹图 5-5-7高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 7 -55 6 、多普勒效应站在铁路旁边听到车的汽笛声，发现当列车迎面而来时音调较静止时为高，而列车迅速离去时音调较静止时为低，此外，若声源静止而观察者运动，或者声源和观察者都运动，也会发生收听频率和声源频率不一致的现象，这种现象称为多普勒效应。下面分别探讨各种情况下多普勒频移的公式：（1）波源静止观察者运动情形如图 5-5-8 所示，静止点波源发出的球面波波面是同心的，若观察者以速度
11、趋向或离开波源，则波动相对于观察者的传播速度变为 或 ，Dv Dvc Dvc于是观察者感受到的频率为 Dvcf从而它与波源频率 之比为fcvfD（2）波源运动观察者静止情形若波源以速度 运动，它发出的球面波不再同心。图 5-5-9 所示两圆分别是Sv时间相隔一个周期 T 的两个波面。它们中心之间的距离为 T，从而对于迎面而Sv来或背离而去的观察者来说，有效的波长为 vcSS)(观察者感受到的频率为 SSvcfTcf )(因而它与波源频率 之比为fSvcfDvcDSvc图 5-5-8s vsTDD图 5-5-9高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 8 -（3）波源和观察者都运动
12、的情形此处只考虑波的传播方向、波源速度、观察者速度三者共线的特殊情况，这时有效波速和波长都发生了变化，观察者感受到的频率为 fvcTcf SDS)(从而它与波源频率 之比为fSDvcf下举一个例单行道上，有一支乐队，沿同一个方向前进，乐队后面有一坐在车上的旅行者向他们靠近。此时，乐队正在奏出频率为 440HZ 的音调。在乐队前的街上有一固定话筒作现场转播。旅行者从车上的收音机收听演奏，发现从前面乐队直接听到的声音和从广播听到的声音混合后产生拍，并测出三秒钟有四拍，车速为18km/h，求乐队前进速度。 （声速=330m/s ） 。解：先考虑车上听到的频率，连续两次应用多普勒效应，有（ 为旅行者听
13、到乐队的频率）01fvcf乐 12)(fcvf车 2得 02ff乐车收音机得到频率为旅行者听到广播频率为 03fvcf乐 34fcvf车又拍频为 综上得： =2.98m/sHZf434 乐v56 7 声波高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 9 -机械振动在空气中的传播称为声波。声波作用于人耳，产生声音感觉。人耳可闻声波频率是 1620000 。频率超过 20000 的声波叫超声波。超声波具有ZHZH良好的定向性和贯穿能力。频率小于 16 的声波称为次声波。在标准情况下，声波在空气中的速度为 331m/s。（1）声波的反射声波遇障碍物而改变原来传播方向的现象。回声和原来的声波
14、在人耳中相隔至少 0.1 秒以上，人耳才能分辨，否则两种声音将混在一起，加强原声。室内的声波，经多次反射和吸收，最后消失，这样声源停止发声后，声音还可在耳中继续一段时间，这段时间叫交混回响时间。交混回响时间太长，前后音互相重叠，分辨不清；交混时间太短，给人以单调不丰满的感觉，这种房间不适于演奏。（2）声波的干涉两列同频率同振幅的声波在媒质中相遇而发生的波干涉现象。（3）声波的衍射声波遇障碍物而发生的波衍射现象。由于声波波长在17cm17m 之间，与一般障碍物尺寸可相比拟，可绕过障碍物进行传播。而可见光的波长在 0.40.8 ，一般障碍物不能被光绕过去。这就是“闻其声而不见m其人”的缘由。（4）
15、共鸣声音的共振现象音叉和空气柱可以发生共鸣。在一个盛水的容器中插入一根玻璃管，在管口上方放一个正在发声的音叉，当把玻璃管提起和放下，以改变玻璃管中空气柱的长度时，便可以观察到空气柱与音叉发生共鸣的现象。在这个实验中发生共鸣的条件是： ，式中 L)1(nL高考资源网（） 您身边的高考专家 版权所有高考资源网- 10 -为玻璃管的长度， 为音叉发出声波的波长， n 为自然数。5、乐音噪声好听、悦耳的声音叫乐音，嘈杂刺耳的声音叫噪声。乐音是由作周期性振动的声源发出的，嘈声是由做无规则非周期性振动的声源产生的。6、音调、响度与音品为乐音三要素。音调基音频率的高低，基频高则称音调高。人们对音调的感觉客观上也取决于声源振动的频率，频率高，感觉音调高。响度声音的强弱。声源振幅大、声音的声强（单位时间内通过垂直于声波传播方向的单位面积的能量）也大，人感觉到的声音也大。音品音色，它反映了不同声源发出的声音具有不同的特色。音品由声音所包含的泛音的强弱和频率决定。
