1、 高考衔接连贯专项复习于立英“语言连贯”是表达中句间排列组合的规则，以及加强语言联系与衔接通畅的方法。是语言表达的基本要求，也是高考的常考点。它的三个基本条件是统一的话题；合理的语序；语言的衔接与呼应。从 1990 到 2007 年，连贯题高考年年有，此类试题灵活，对传统试题的内容和形式常有突破，每年都有一些新创意在这类题中出现，题型也年年有变。要做好“语言连贯”类试题，应从以下几个方面入手：一、顺序要合理。语段内部的句子排列次序是句子根据语意的需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以语序安排也有一定的规律：或以空间先后为序，从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或
2、以事物发展前后为序；或以人们的认识规律为序，由表及里、由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序。总的概括，这样的顺序可分为：时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。（一）时间顺序。 在介绍事物的发展变化的过程时，大都采用时间顺序，因此做题时要考虑句子的时间先后顺序。例 1、将下列四句话填在下面的横线上，顺序最恰当的一组是：（ ） 就像勇猛的战士一样，不顾一天行军的疲劳，马上扔下背包，听到大雨即将来临的广播， 某校师生野营训练来到村里，_ ,和村民们一道投入抢收战斗。 A. B. C. D.【分析】结合语段可知，这里应从时间顺序的角度来考虑问题。那首先应是，句写师生此时的一种心理，句写师生的具体行
3、动，即在心理指导作用下的行动。这里既有时间顺序，又带有表逻辑的心理顺序。答案应选择 C 项。（二）空间顺序。在写景的语段或介绍事物形状、构造等方面时，常采用空间顺序。例 2、把下列句子组合成语意连贯的一段话。（只填序号）在南坡，带状分布的原始云杉林海连绵不断，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。在北坡五花甸草原上，你可以看见新疆细毛羊群和奔驰的伊犁马群。在遮天蔽日的杉林下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。吃字早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河的草原带和森林带。各种森林鸟类，鸣声不断。【分析】这段话中，句的 “就进入的草原带和森林带”是本段具有总括性的句子，因此，下文的叙述顺序必须与
4、此照应，即先叙述“草原带 ”，再叙述“森林带”。 句是写草原上的情景，而句是写与森林有关的内容，所以 句应排在前一层次，句应排在后一层次。至于句的内部排序，句中的“在南坡”与 句中的“ 在北坡”相照应，自然应排在前；第句中的“在遮天蔽日的杉树下 ”，既“勾前”紧扣句中的“原始云杉林海”“棵棵巨杉”，又“ 连后”引出下文“野生动物 ”（“森林鸟类”）在其间的活动，所以应排中，剩下的 应排在后。通过上述分析，几个句子排列的顺序应为。例 3、按顺序排列下面几个句子，组成语意连贯的一段话，排序正确的一项是 ( ) 哈萨克白色的毡房错落在草地上，草地上白色羊群、棕色马群与湛蓝天空上的白云相映成趣。汽车颠
5、来荡去，让人很不舒服，放眼窗外，却赏心悦目。地势渐渐升高，白杨林荫道不见了，道路变得崎岖不平。远方天山雪峰银光闪闪，近山却郁郁葱葱，山顶针叶林，山腰阔叶林，接近山麓则是绿草如茵。汽车驶出伊犁哈萨克族自治州首府伊宁市，沿白杨夹道的公路向东飞驰，丰饶的原野一如内地。 A B C D【分析】本题排列主要是依据地点的转换，再考虑其他一些词语的相互照应，答案为 B 项。（三）逻辑顺序。句子的排列一定要考虑其内在的逻辑顺序，这是一个非常复杂的内容。常用的逻辑顺序有：由概括到具体，由整体到局部，由主要到次要，由现象到本质等。把握句子的逻辑顺序要掌握以下几点：1、抓中心 一个句群，虽然由若干句子组成，却表述一
6、个中心。句序的安排必然围绕这一中心问题。因此抓住了句群的中心，就抓住了要害，对句序的认识就会由暗到明。例 4、下列句子排列顺序最恰当的一组是（ ）一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。与此同时，文化领域却有全然不同的景观。问题是怎样产生的呢？90 年代中国，商品大潮汹涌而起，给社会经济生活带来无限生机。一方面，一部分“曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。A BC D【分析】怎样来选择这六句话的排列顺序呢？首先要寻找这六句话的中心是什么。通观各句可知是“文化领域却有完全不同的景观”，而这个中心是在与社会经济生活有“无限生机”作比较时提出来
7、的，因此在前，在后。这“完全不同的景观”是具体情况如何？需要作出阐说，于是句与句从两个方面阐述这“景观”。这样的“景观”是怎样产生的呢？两句作出了回答。这样，一个句子之间逻辑关系严密的语段便组合成功了。从解题的角度看，句与句这两个“一方面”谁先谁后呢？因为句的“问题”作开头，自然就是句在先，句在后，否则与句的连贯就有问题了。因此答案应选 D 项。 2、抓思路 从总体上看，句群小层次一般呈现出相并（并列、对照）、相承（顺接、层进）、相属（总分关系）的关系。从局部看，句与句之间往往呈现出并列、承接、解说、对比、递进、转折、因果、总分等逻辑关系。理顺句序，要尽可能多地确定出必然相连接的句子。 例 5
8、、填在横线处的句子衔接最好的一项是（ ）既有条件，读书万万不能狭窄。凡能找到的书，都要读读。若读书面窄，思路就不广。但是，切切不要忘了精读，真正的本事掌握，全在于精读。你若喜欢上了一本书，不妨多读：_。三遍读过，放上几天，再去读读，常又会有再新再悟的地方。 A、第一遍可静心坐下来读，这叫吟味；第二遍囫囵吞枣，这叫享受；第三遍可要一句一句想着读，这叫深究。 B、第一遍可一句一句想着读，这叫深究；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要囫囵吞枣读，这叫享受。C、第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二遍就静心坐下来读，这叫吟味；第三遍便要一句一句想着读，这叫深究。D、第一遍可囫囵吞枣读，这叫享受；第二
9、遍便要一句一句想着读，这叫深究；第三遍就静心坐下来读，这叫吟味。 【分析】三句话之间有一种递进关系，依据“粗读”“精读”“研究”的思路判断，选 C 项。例 6、依次填入下列两句中横线处的语句，写上下文衔接最恰当的一组是 （1）湛蓝高远的太空，充溢着无极的雄浑，人们思维的触角发出奇妙的幻想，_。 （2）杭州的市树桂花和香樟，论枝叶繁茂的姿形，_，它们足可荣获“树中之星”的佳称。 飞向缥缈的太空世界，于是有了嫦娥的神话憧憬。 于是有了嫦娥奔月的神话憧憬，飞向缥缈的太空世界。 论飘溢四野的郁香，论四季不凋的品性。 论四季不凋的品性，论飘溢四野的郁香。 A、 B、 C、 D、 【分析】“飞向缥缈的太空
10、世界”与“有了嫦娥的神话憧憬”应是条件和结果的关系，句的排列也准确；由“郁香”到“品性”构成递进关系，句的衔接准确，所以应选 A 项。例 7、以下四句顺序如何排列，全段才连贯。 四周的景色秀丽异常。水里小小的鱼儿，还有顽皮的小虾儿，在眼前游来游去。盈盈的湖水一直荡漾到脚边，却又缓缓地退回去了。像慈母拍着将睡未睡的婴儿似的，它轻轻地拍着石岸。【分析】观察四个句子容易看出句属于总说的句子，应放到句首；句说“水里”，而句说的是水，按照逻辑关系，应在的后面；应承接。答案为。3、抓标志 做语言连贯题要善于抓语言标志，句子的标志常常表现为：关联词语的呼应，或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果等等
11、；暗示性词语的使用，“换句话说”，表示等同关系，位在后，“同时”表示并列，位在后，“与此同时”“与此相反”“反过来说”，表示相反、相对关系，中间不可插入别的词语；“首先”“其次”“再次”，表示主次轻重的顺序，不可倒置；“先前”与“后来”，“过去”“现在”与“将来”，表示时间先后；“总之”“综上所述”“由此看来”，表示要提出结论；“诸如此类”，表示综合；“所谓”表示有所解释；“例如”表示举例等等；关键词语的重复出现，相同的句式重复出现。例 8、下面 7 个句子，正确的排列顺序是（ ） 制作陶瓷发动机的材料则是以非氧化物陶瓷氮化硅、碳化硅和一种特殊的氧化物陶瓷增韧，氧化锆为主要原料。 这类陶瓷，大
12、都以粘土及氧化物为原料。 一台用陶瓷材料制作的绝热复合柴油机，重量减轻了 30，热效率由 33提高到 50，油耗下降 30。 不仅节能，而且节省大量贵重金属。 其实，那只不过是陶瓷家族中最古老的祖先罢了。 它的特点是强度高、硬度高、蠕变小、抗氧化、耐高温、耐腐蚀、耐磨损、热膨胀系数小，可以在 1200以上高温下保持其室温强度，能长期使用，因此是一种高性能的工程陶瓷。 提起陶瓷，大家自然会联想到景德镇陶瓷，或联想起宜兴那种易碎的沙锅。 A B C D 【分析】做此题把握句子的关键词非常重要，比如句中的“这类”，句的“其实”，句的“它”，句的“提起陶瓷”，再考虑句意间的逻辑顺序，先谈制造再说特点，
13、很容易选出正确的选项 D。 二、话题要一致。话题要一致是保持语言连贯的基本要求。这里有两种情况：一是当整个语段只有一个中心，只有一个话题时，就要保持话题的一致性，这样语意才能贯通；二是当一个句子中要讲多个话题，即话题需要转换时，要让前一句的宾语（或处于句末的词）作下一句的主语，这样语意才连贯。例 9、雁门关在晋北崇山峻岭中。它虽说早已只剩下颓墙断垣，但雄风不减当年。_，如血的残阳给它涂上了一抹无可言状的朦胧。 A、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。 B、关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；关前，龟裂的古道向西拐去。 C、晋王李克用墓在关左的朔风白草中沉寂不语
14、；关前，龟裂的古道向西拐去。 D、关左，晋王李克用墓在朔风白草中沉寂不语；龟裂的古道在关前向西拐去。 【分析】从第一句可见，本题陈述的中心是雁门关，本着陈述对象一致性的原则，答案就容易确定为 B 项。例 10、我“腾”地跳下炕，拿了洗脸盆，盛满清水，端放在院子中央。勾头一瞧，哟_！调皮鬼，还躲躲闪闪跟我捉迷藏呢。 A、月光果然映入水盆里了。 B、水盆里果然映入了月光 C、月亮果然跳进水盆里了。 D、水盆里果然跳进了月亮。 【分析】从最后一句看，陈述对象应是月亮,B、D 陈述对象不统一，选 C 更形象。 例 11、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是 去年夏天，我在杭州一所疗养院里休
15、养。江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 这儿的景色真是美极了！那儿的景色真美！ 六和塔静静地矗立在钱塘江边，六和塔在钱塘江边静静地矗立着， 帆影点点的江面上碧波粼粼，江面上帆影点点，碧波粼粼， A、 B、 C、 D、 【分析】由上文的“去年夏天”可先出与之相呼应的。横线后面的陈述对象是“江”，二句的陈述对象都是“江”，但句与最后一句的结构一致，故选。二句的陈述对象是“六和塔”，与后文的“江”并不一致，所以当话题需要转换时，要让前一句的宾语（或处于句末的词）作下一句的主语，应选。答案为 A 项。例 12、分别比较下列两组句子，上下文衔接较好的一项是（ ）远处看，山顶上明显地有座宝塔。可是，走
16、近一看才发现，宝塔并不在山顶上。远处看，宝塔明显地坐落在山顶上。可是，走近一看才发现，宝塔并不在山顶上。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。他们过去不但没有干过这些活，连见也没有见过。他们在工厂里向工人学习排版、印刷、装订等技术活。这些活他们过去不但没有干过，连见也没有见过。A B C D【分析】这道题粗粗一看，似乎四句话是连贯的，但题目告诉我们，它们有的衔接比较好，有的衔接的太好。差别在哪里呢？句先说“山顶上有”，后一句却说“宝塔”如何，前后叙述的角度不一至；句两句都是说“宝塔”如何，叙述角度一致；前后句的衔接显然比句好。句前后两句都是从“他们”切入的，可是读起来明显不顺畅，中间
17、仿佛断了“气”。其实，句的叙述角度仍然是“他们”，只是因为前句说“他们学习技术活”，后一句用“这些话”作复指，前后句的衔接便更紧密了。因此答案应选 D 项。三、结构要一致。这里所说的结构协调一致，既包含句子之间的结构协调，又包含一个句子内部的结构协调一致。例 13、阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致，匀整对称。（字数不得增减）善恶有报也是健康社会的重要标志。它意味着社会效率，因为社会效率要仰赖人的积极性充分调动，要调动积极性，就必须对有益于社会的行为给予奖赏，对危害社会的行为给予惩罚；它意味着社会秩序，因为社会秩序的诸多要素，诸如害群之马的铲除，形成的社会凝聚力，营
18、造良好的社会风气，人心的顺畅，均与善恶有报有着因果关系。【分析】本例点明中心，次句分句之间，环环相套，关系紧密，读来顺畅，而画线部分则不然。问题在哪里？首先是短语结构不一致，不协调，读着拗口；其次是有语序不当之病。应修改成：人心的顺畅，社会凝聚力的形成，良好社会风气的营造，害群之马的铲除。这样全部改为偏正短语，并调整了语序，使这大致与上文相照应，读起来就较顺畅了。四、前后要照应。既要注意结构的前后照应，也要注意语言表达的前后勾连。这样才能保证文段的整体语脉和内部层次的连贯性。例 14、生产衬衫的关键工序是上领子和上袖子。二厂和三厂这两家衬衫各有所长，_。 A、二工上领子的技术比三厂强，三厂上袖
19、子的技术比二厂强。 B、三上上领子的技术没有二厂好，上袖子的技术比二厂强。 C、三厂上领子的技术没有二厂好，二厂上袖子的技术没有三厂强。 D、二厂上领子的技术比三厂强，上袖子的技术没有三厂强。【分析】题干中说的是“二厂和三厂”，考虑对应关系，选项也应该先说二厂再说三厂；根据题干中的“各有所长”，选项也要突出各自的优点。答案为 A 项。五、情调要和谐。语言是带有情感的，文字中所渗透的感情或喜或悲、或爱或恨；文字所描写的景物或繁盛或凄凉、或热烈或肃杀；作者用笔上的风格或豪放或婉约、或激昂或沉郁。这样就要求上下文在整体上做到情感、意境保持一致。例 15、为划线处选句子，使上下文衔接。 _崖壁下有几处
20、坟地,坟前立着石碑,许多已经破碎,字迹模糊;枯水季节,伏在江里的石头有的已经露出水面,周围一片寂静。 A、一列青黛崭削的石壁夹江高矗，被夕阳烘炙成一道五彩的屏障。 B、没有太阳，天气相当的冷，藤萝叶子多已萎落，显得这一带崖壁十分瘦削。 C、在夕阳的照射下，枯草和落叶闪着不定的光，崖壁像一道巨大的屏障，矗立在江对岸。 D、一行白帆闪着透明的羽翼，从下游上来；山门半掩，一道阳光射在对岸的峭壁上。 【分析】 从题干可知，整个景物描写构成了一种凄冷沉寂的情调。与此情调相吻合的只有 B 项。例 16、为划线处选句子，使上下文衔接。认真阅读的结果，不但随时会发现晶莹的宝石，_于是收取那些值得取的，排除那些
21、不足取的，自己才会渐渐成长起来。 A、也不免发现令人遗憾的粗劣句子。 B、也随时会发现粗劣的瓦砾。 C、也随时会发现令人遗憾的粗劣句子。 D、也会随时发现温润的璞玉。 【分析】 因为题干中将优美的句子比喻成了“晶莹的宝石”，所以后文对粗劣的句子也应当采用比喻的说法，使之风格一致。由此可见，应当选 B 项。六、音节要和谐。对音节数错落不同的短语的排序，一般是将音节数一致的句子排列在一起，而且字数少的在前，但是两两相对的对偶句除外。有时我们还要考虑句末是不是押韵。例 17、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（ ）（1）每逢深秋时节，_ 松竹山茶，色彩绚丽，美景尽览。
22、（2）远眺群山环抱，_ 近看小河流水，茶园葱绿，松竹并茂。置身山顶，俯瞰槐榆丹枫，置身山顶俯瞰，槐榆丹枫，白云缭绕，层林叠翠；层林叠翠，白云缭绕；A B C D【分析】第一处横线的后面全是四字短语，为句式整齐一致，应选；第二处本着音节和谐的原则，“绕”和“茂”押韵，应选。正确答案为 D 项。 例 18、依次填入下列两句中横线处的语句，与上下文语意连贯、音节和谐的一组是（ ）（1） ，正体现了文人们对粗犷和细腻相结合这一审美理想境界的追求。 （2）漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟， 。 远山借青、远水借碧的宏观构思，园中有园、湖里有湖的精巧布置 园中有园、湖里有湖的精巧布置，远山借青、远水借碧的宏观构思 近水如练，新荷满布，郁郁青青 近水如镜，兰舟轻漾，一湖幽静 A、 B、 C、 D、【分析】 此题的解答，主要是考虑语言前后呼应的原则和音节和谐的原则。第一处根据后文的“粗犷和细腻 ”的顺序，应该先 “宏观构思”，再“精巧布置”，所以选 ；第二处从押韵的角度看，“镜”与“静”音节和谐，所以选 。C 项为正确选项。
