1、110 房山一模36.现有已调节好的弹簧测力计、橡皮泥、细线、装有足量水的烧杯。小明同学设计一个实验，验证浸没在水中的物体所受浮力是否与物体的形状有关。请你将实验步骤补充完整，说明浸没在水中的物体所受的浮力与物体的形状是否有关。实验步骤：（1）用细线系好橡皮泥挂在弹簧测力计下，将橡皮泥浸没在水中静止时，记录测力计的示数 F1；（2） 。实验分析及结论： 。10 顺义一模37.请你利用铅笔、钢尺、橡皮、纸带、桌子这些器材中的一个或几个设计两个简易小实验（力学与声学各一个） ，并指出实验现象所说明的物理现象。示例：（1）实验过程和现象：手在桌面上滑动，向下的压力越大，滑动时感觉阻力越大。（2）实验
2、结论：在材料和粗糙程度不变时，滑动摩擦力的大小跟作用在物体表面的压力有关，压力越大，摩擦力越大。实验 1：（1）实验过程和现象： ；（2）实验结论： 。实验 2：（1）实验过程和现象： ；（2）实验结论： 。10 西城一模35小刚同学利用弹簧测力计等器材测量液体密度。主要步骤如下：把塑料杯挂在弹簧测力计的挂钩上，然后再将测力计的指针调整到零刻度线处；在塑料杯中装入一定体积的水后，弹簧测力计指针的位置如图 23 甲所示；将塑料杯中的水倒尽，再向塑料杯中注入体积相等的待测液体，弹簧测力计指针的位置如图 23 乙所示。由此可知，塑料杯中待测液体重_N；密度为_kg/m 3。如果小刚同学把这个弹簧测力
3、计面板上的物理量的单位改为“kg/m 3”，他改造的这个“液体密度计”的最大测量值是_kg/m 3。他计算待测液体密度所依据的原理是_。10 延庆一模35.小华同学利用量筒、水、平底试管测一个小石块的密度，下面是小华测出 石 的部分实验步骤请你按照小华的实验思路，将实验步骤补充完整。（1）在量筒中放入适量的水，将平底试管放入水中，使它漂浮，读出量筒示数为 V1并计入表格中。（2）将小石块放入平底试管中，仍使其漂浮读出量筒示数为 V2并记入表格中。（3） 。（4）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算 石 的表达式为： 。10 朝阳区二模35小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没
4、有量筒。他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图 21 所示。 （2 分）m114g m244g m3 乙2（1 ）实验步骤：第一步：用调节好的天平测出空瓶的质量 m114g第二步：用天平测出小瓶装满水后的总质量 m244g第三步：用天平测出小瓶装满酱油后的总质量 m3，图 21 乙为瓶中装满酱油后天平再次平衡时的砝码与游码位置，m 3 g. 。（2 ）请你根据小刚测量的数据帮他计算出酱油的密度 g/cm3。10 昌平二模35.小明想估测某种密度大于水的固体的密度，他手边的测量工具只有刻度尺。小明利用身边的器材设计出一个实验方案。首先找一根直硬棒，用细线系在 O 点吊起，硬
5、棒在水平位置平衡，然后将待测固体 B 挂在硬棒左端 C处，另找一个重物 A 挂在硬棒右端，如图 22 所示，下面是小明估测固体密度的实验步骤，请按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整。B（1 ） 调节重物 A 的位置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬棒上的位置为 E，如图所示，用刻度尺测出 OE 的长度记为 ，记录在记录表中；0L（2 ） 把待测固体 B 浸没在水中，把重物 A 从 E 处移动到 D 处时，硬棒再次在水平位置平衡， ；（3 ） 利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算 的表达式为：B。10 海淀二模36小李想测量食用油的密度 油 ，他手边的测量工具只有刻度尺。小李利用身边的
6、器材设计出一个实验方案。找来一根均匀轻质直硬棒，用细线系在 O 点吊起，硬棒在水平位置平衡，将一密度未知的金属块 B 挂在硬棒左端 C 处，另外找一个重物 A 挂在硬棒右端，调节重物A 的位置，使硬棒在水平位置平衡，此时重物挂在硬棒上的位置为 D，如图 18 所示。下面是小李测出 油 的部分实验步骤，请你按照小李的实验思路，将实验步骤补充完整。（1 ）用刻度尺测出 OD 的长度 Lo；（2 ）将适量水倒入烧杯（水的密度为 水 为已知） ，金属块 B 没入水中且不碰烧杯，把重物 A 从 D 处移动到 E 处时(E 点未标出) ，硬棒再次在水平位置平衡， ，将金属块 B 取出；（3 ）将适量油倒入
7、另一烧杯，金属块 B 没入油中且不碰烧杯，将重物 A 从 E 处移动到 F 处时，硬棒再次在水平位置平衡， ，将金属块 B 取出，用抹布擦干； （4 ）利用上述测量出的物理量和题中的已知量计算的表达式为：_ _ 。10 东城二模34.小东想利用身边的器材：刻度尺（测量范围 060cm） 、3 根细线、两个烧杯、水和某种油、两个小石块、铁架台来测出某种油的密度 油 ，下面是小东测出 油 的部分实验步骤，请你按照小东的实验思路，将步骤补充完整。（1 ）用细线栓在刻度尺的中间，悬挂在铁架台上制成杠杆，调节细线悬挂位置，直到杠杆 ；（2 ）将两个小石块用细线系好，分别悬挂于杠杆两侧，并使左侧石块悬挂位
8、置不动，调节右侧石块所挂位置，直到杠杆水平平衡，读出并记录支点到右侧石块所挂位置的距离 L1；（3 ）将左侧石块浸没在水中，且不碰烧杯壁和底，调节右侧石块所挂位置， ，读出并记录此时支点到右侧石块所挂位置的距离 L2；图 21甲图 22图 20CODBA图 183（4 ）将左侧石块浸没在待测油中，且 ，调节右侧石块所挂位置，直到杠杆重新水平平衡，读出并记录此时支点到右侧石块所挂位置的距离 L3；（5 ）利用上述测量出的物理量计算油的密度的表达式 油 = ；（6 ）整理实验器材。10 宣武二模36.小刚在做“固体在液体中所受浮力的大小跟什么因素有关”的实验探究时，根据六组实验数据得到结论：“在同
9、种液体中，固体所受浮力大小跟物体浸入液体的深度成正比。 ”小丽认为小刚的实验结论存在问题，于是她重新进行实验，并通过实验证明了小刚的结论是错误的。请你写出小丽设计的主要实验步骤和相应的实验现象。 （备选的实验器材有：弹簧测力计、满足实验要求的装有足量水的量筒、大小合适的钩码。已知钩码的密度 大于水的密度 水 ）10 西城二模35.小明利用如图 24 所示装置研究“影响滑动摩擦力大小的因素” 。他把铁块 A 放在水平放置的木板 B 上，用细线通过定滑轮把弹簧测力计和铁块 A 连在一起，用力拉动木板 B 水平向左匀速运动，细线绷紧，木块 A 相对地面静止时，弹簧测力计的示数跟铁块 A 受到摩擦力的
10、大小相等，小明通过更换带有不同表面的木板 B，测得几组摩擦力 f 的数据，并记录在表格中，如果木块 B 的表面材料的号码越大，其表面越粗糙，小明可以得到的实验结论是：一定时， 。图中弹簧测力计的示数对应的表面材料的号码是 。平谷二模36. 下表是某同学在做“研究液体的压强”实验时得到的实验数据压强计序号 液体 深度（cm ） 橡皮膜方 向 左液面(mm)右液面(mm)液面高度差(mm)1 3 朝上 186 214 282 3 朝下 186 214 283 3 朝侧面 186 214 284 6 朝下 171 229 585水9 朝下 158 242 846 盐水 9 朝下 154 246 92
11、根据上表中的数据，比较序号为 _ 的三组数据可得出结论：液体的压强随深度的增加而增大；比较序号为 _ 的两组数据可得出结论：不同液体的压强还跟液体的密度有关系。 （2 分）崇文二模32.请利用图 24 中所示的器材，测出小金属块的密度。补充完成实验步骤及金属块的密度表达式。 （水的密度为 水 ）实验步骤：（1）让小容器漂浮在水槽中的水面上，量出这时水面到槽上边沿的距离 h1。（2 ）量出 时水面到槽上边沿的距离 h2。（3 ）将金属块从小容器中取出用细线系住没入槽内水中，量出这时水面到槽上边沿的距离 h3。金属块密度的表达式： 金属 = 。B 板面材质 1 号 2 号 3 号 4 号 5 号
12、6 号f / N 0.1 0.3 0.4 0.6 0.7 1.1410 怀柔二模35小明想试着用学过的知识测量盐水的密度。他找来一根粗细均匀的木棒，在木棒表面均匀地涂上一层蜡，小明又找来一颗钉子、一个足够深的盛液容器和一把刻度尺。请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整。(1) 在木棒的下端钉入钉子，制成“密度计” ，用刻度尺测出其长度用 L 表示；(2) 将“密度计”放入盛水的容器中，使其竖直漂浮在水中，用刻度尺测出“密度计”露出水面的高度用 h1 表示；(3) 将“密度计 ”放入盛盐水的容器中，使其；(4) 已知水的密度为 水 ，利用上述测量出的物理量和已知量计算盐水密度的表达式 盐 =
13、 10 石景山二模35.小明最爱喝的饮料是可乐。学习了密度知识后，小明想在家里自己动手测可乐的密度。能用得上的器材只找到了：弹簧测力计、可乐瓶、水，还有一些线绳。下面是小明测出可乐密度的部分实验步骤，请你按照他的实验思路，将实验步骤补充完整。 （1）用线绳将可乐瓶系在调好的弹簧测力计下，测出其重力 G1； （2）往可乐瓶中注入一定量的水，测出此时的总重力 G2；（3） 。利用上述测量出的物理量计算 可乐 的表达式为： 。10 海淀二模35.小明利用轻质硬棒（可视为杠杆）和透明塑料小桶等器材制作了如图 23 所示的测量液体密度的秤：用细线做成提纽系在 O 点将硬棒吊起，棒的一端悬挂塑料小桶（小桶
14、中可装水或其他待测液体） 。另外找一个重物做为秤砣，通过调节秤砣在硬棒上悬挂的位置，可使硬棒（杠杆）处于水平平衡。以下是小明测量某种待测液体密度时的实验步骤的一部分，请你将实验的步骤补充完整。（1 ）小桶内不加液体，手提 O 点处的提纽，移动秤砣位置，当秤砣置于 A 位置时使杠杆处于水平平衡。测量并记录此时 O 点到 A 点的距离 l0；（2 ）将适量的水注入小桶中，在桶壁上标记水面位置。移动秤砣到某一位置，使杠杆再次处于水平平衡，测量并记录 ；（3 ）将小桶内的水全部倒出， ；（4 ）已知水的密度为 水 ，利用上述测量出的物理量和已知量，写出计算待测液体密度 液 的表达式： 液 = 。08
15、延庆二模34. 测固体的密度。一个固体 A 的密度小于水的密度。小宁同学在已知水的密度 水 的情况下，想用下列方法测出它的密度。器材有：待测固体 A（密度小于水的密度） ，金属块 B（密度大于水的密度） ，一个毫米刻度尺，圆柱形水杯一个（水杯里面装入适量的水） ，细线。实验步骤：（1）把金属块 B 放入水杯中，如图（18）甲所示。用刻度尺测出水杯内水面到杯底的高度，记为 h1（2 ）把固体 A 轻轻放入水杯中。静止时如图（18）乙所示。用 _测出水面到水底的高度，记为_。（3 ）用一段长度适当的细线，把固体 A 和金属块 B 分别系在细线的两端，并放入水杯中，静止时如图（18）丙所5示。用 ，
16、记为_。（4 ） 固体的密度是：=_。 11 密云一模33小明用如图所示的装置探究用动滑轮匀速提升物体时，加在绳子自由端的拉力 F 与所提升物体重力 G 的关系。在实验过程中，小明将实验数据记录在了表格中。请你认真分析表格中的数据，归纳出拉力 F 与重力 G 的关系。则力 F 与重力 G 的关系式是 。 （2 分）G / N 1 2 3 4 5 6来源:学科网 ZXXKG 动 / N 0.8 0.8 0.8来源:Zxxk.Com 0.8 0.8 0.8F / N 0.9 1.4 1.9 2.4 2.9 3.434小玲将圆柱体悬挂在弹簧测力计的挂钩上，手提弹 簧测力计使圆柱体逐渐的浸入水中。在实
17、验中她记录了圆柱体浸入水中不同体积时，测力计的示数 T 和圆柱体受到的浮力 F 浮 ，并根据记录的数据描绘了如图所示的图像。（1）拉力 T 与浮力 F 浮 的 关系式是 。（2）当浮力是 4.2N 时，拉力 T 是 N。 （3 分） 11 大兴一模33小文同学在研究“浸入液体中的物体所受的浮力与排开液体的体积的关系”的实验中，记录的部分数据如下表所示。请你帮助小文归纳出浮力与排开液体的体积的关系： 。V 排 /m3 5.010-5 1.010-4 1.510-4 2.010-4 2.510-4 3.010-4F 浮 /N 0.49 0.98 1.47 1.96 2.45 2.9435小明在户外
18、捡到一颗漂亮的小石头，回家后他利用一把刻度尺，一条细线，一个厚底薄壁圆柱形的长杯子（杯壁厚度不计）和一桶水来测这颗小石头的密度。请你按照小明的实验思路，将实验步骤补充完整。（1）长杯子中装入适量水，用刻度尺测出杯内水的深度 h1 ；（2）将杯子放入桶内的水中，使杯子竖直漂浮在水面上，用刻度尺测出杯子露出水面的高度 h2 ；（3）用细线系好小石块并放入杯内水中，杯子继续竖直漂浮在水面上，用刻度尺测出杯子露出水面的高度 h3 ；（4） ；（5）已知水的密度为 水 ，利用上述测量出的物理量和已知量，计算小石块密度的表达式为： 石 = 。朝阳一模第 33 题图0T/NF 浮 /N1 2 3 4 5 6
19、 7246810121416632某同学在研究凸透镜成像大小变化规律时，将物体放在同一凸透镜(焦距为 10cm)前的不同位置上，得到的实验现象如图 22 所示的（a） 、 （b） 、 （c）三图。通过比较图 22 的（a） 、 （b）和（c）可得的初步结论是：_。 （2 分）33. 某校物理兴 趣小组的同学想“探究液体温度的变化与哪些因素有关” ，他们取了质量相等的甲、乙两种液体，用完全相同的实验器材做了“探究液体温度的变化与哪些因素有关”的实验（假设两种液体在加热时间相同时，吸收的热量相同） ，实验过程及现象如图 23 所示。请观察实验操作及现象，归纳得出初步结论。（1 ） 分析比较图 23
20、 中的（a）与（b）或（c）与（d）可得： 。（2 ）分析比较图 23 可得： 。 （3 分）11 怀柔一模34组装好的实验装置，如图 25 所示，有质量为 100 克的钩码 6 个，小磊想利用上述实验装置和钩码研究用动滑轮提升重物时，动滑轮的机械效率保持不变，有用功跟总功的关系。其中钩码所受重力用 G 表示，钩码上升高度用 h 表示，弹簧测力计的示数用 F 表示，它上升的距离用 s 表示，小磊测得的实验数据如下表所示，分析表中数据归纳出有用功跟总功的关系： 。11 延庆一模33 小刚同学探究酒精的质量和体积的关系，酒精的质量用m表示，体积用V 表示，她测量了多组酒精的质量和体积，如表2所示，
21、分析表2数据，可以得到的结论是： _。F/N 3.75 3.75 3.75 3.75 3.75 3.75s/m 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6W 总/J 0.375 0.75 1.125 1.5 1.875 2.25G/N 6 6 6 6 6 6h/m 0.05 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30W 有/J 0.30 0.60 0.90 1.20 1.5 1.80 10 20 30 40 50 60 70 80 90cm 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90cm 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90cm(a) (b) (c)
22、图 22（a） （b） （c） （d）加热前 加热 10 分钟 加热前 加热 10 分钟液体甲 液体甲 液体乙 液体乙图 27711 房山一模33某同学在实验室测量某种液体的密度。他先将待测液体倒入量筒，如图 16 甲所示，则待测液体的体积为 cm3。接着他用天平测出空烧杯的质量为 20g，然后他将量筒中的液体全部倒入烧杯内，用天平测量烧杯和液体的总质量，天平平衡时的情景如图 16 乙所示，则烧杯和待测液体的总质量为 34 g。请你根据以上实验数据计算出待测液体的密度为 g/cm 3。 （3 分）11房山一模35某同学在学习浮力时感到物体上浮和下沉是受浮力大小影响的，因此他得出结论“受浮力大的
23、物体在液体中会上浮，受浮力小的物体在液体中会下沉。 ”请你选取身边的器材或物品证明他的观点是错误的。 （2 分）11 丰台一模31某小组同学想探究浮力 F 浮 和排开液体体积 V 排 的关系。同学们用弹簧测力计测出物体 A 的重力 G，在量筒中倒入体积为 V1 的水，然后将物体 A 挂在弹簧测力计逐渐改变浸入水中的体积，在改变过程中记录量筒中水面对应的刻度值 V2 和弹簧测力计的读数 F。请你根据实验条件和实验数据归纳出浮力 F 浮 与排开液体体积 V 排 的关系： 。V1/m3 0.0001 0.0001 0.0001 0.0001 0.0001 0.0001V2/m3 0.00011 0.
24、00012 0.00013 0.00014 0.00015 0.00016V 排 /m3 0.00001 0.00002 0.00003 0.00004 0.00005 0.00006G/N 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2 4.2F/N 4.1 4.0 3.9 3.8 3.7 3.6F 浮 /N 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.611 朝阳二模35 学校抗震楼体加固进了一批水泥，现需要把水泥运到离地面 2m 高的平台上，同学们根据物理课上学到的知识，分组设计了两种可行的简单机械的组合装置，如图 22 甲、乙所示（已知 OAOB） 。对照两种装置，除了比较省力因素以外，在选用
25、时还要考虑的因素及其原因是 。(2 分)11 二模33.小刚家的一个水龙头拧不紧，水一滴一滴不停地滴落到地上小刚发现， 在耳朵听到前一滴水滴在地上的声音的同时，看到下一滴水刚好开始下落，如图 18 所示他为了测算水滴下落的平均速度和一天（按 24h 计算）浪费的水量，找来了秒表和卷尺首先量出水龙头口离地面的高度 h，再用秒表计时 计时的方法是：当听到某一水滴滴在地上的声音的同时，开启秒表开始计时，并数“1” ，以后每听到一声水滴声，依次数“2、3” ，一直数到“n”时，按下秒表停止计时，读出秒表的示数为 t小刚测得 h=1.25 m，当数到 n=20 时秒表的示数 t=9.5 s，若每滴水质量是 O2 5 g，则水滴下落的平均速度 v 是 m/s,一昼夜（按 24h 计算）要浪费 kg 的水。顺义二模35.图 20 是小明自制的“蜡烛抽水机”的实验装置。他将一支塑料管弯成“”型，一V/cm3 2 3 4 5 6 7m/g 1.6 2.4 3.2 4 4.8 5.6表 2甲mL504010203020g 10g0 1 2 3 4 5 g2g图 16 乙图 22图 188端插入硬纸片另一端插入右杯水中，点燃蜡烛一段时间后，用硬纸片盖住左杯口且纸片与杯口密封（涂有凡士林） ，过一会，左杯内气体压强将 （选填“增大”或“减小” ） ，右杯中水在 的作用下流入左杯。 （2 分）
