液体压强学案.doc

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1、第 1 页 共 6 页知识点梳理:二、液体的压强1液体内部产生压强的原因:液体受 且具有 。2测量: 用途:测量液体内部的压强。3液体压强的规律:液体对容器 和容器 都有压强,液体内部向各个方向都有 。在同一深度,液体内各个方向的压强都 。液体的压强随深度的增加而 。不同液体的压强与液体的 有关。液体可以大小不变的传递压强4压强公式:推导压强公式使用了建立理想模型法,前面引入光线的概念时,就知道了建立理想模型法,这个方法今后还会用到,请认真体会。推导过程:(结合课本)液柱体积 V=Sh ;质量 m=V=Sh。液片受到的压力:F=G=mg=Shg。液片受到的压强:p=F/S=gh。液体压强公式

2、说明:A、公式适用的条件为:液体。B、公式中物理量的单位为: 、 、 、 。C、从公式中看出:液体的压强只与液体的 和液体距离液面的 有关,而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点:一 个 容 器 里 的 液 体 , 对 容 器 底 部 (或 侧 壁 产 生的 压 力 远 大 于 液 体 自 身 的 重 量 。5计算液体对容器底的压力和压强问题:一般方法:首先确定压强 P=gh;其次确定压力 F=PS。特殊情况:对直柱形容器压力 F=GF=G FG 6连通器:定义:上端 ,下端 的容器。原理:连通器里装一种液体且液体不流动时,各容器的液面保持

3、 。应用:茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。第 2 页 共 6 页例 1:我国已成功研制出的“蛟龙 ”号载人潜水器,是全球下潜最深的载人潜水器,可达全球 99.8%的海底。如果潜水器在海面下 5000m 处作业, 海水1.0310 3kg/m3,g=10N/kg,则受到来自海水的压强为 ( )A. 5.15108Pa B. 5.15107Pa C. 5.15106Pa D. 5.15105Pa备注:例 2:如图所示,容器中装有水,水对容器底部 A、B、C 三点的压强大小关系为 ( )A. pAp Bp CB. pAp Bp CC. pAp Bp CD. pA

4、=pB=pC 备注:例 3: 如图甲所示,封闭的容器中装满水,静置于水平桌面上,水对容器的压力、压强分别为 F、p;容器对桌面的压力、压强分别为 F、p。现将容器倒置如图乙所示,则此时 ( )A. F 变小,p 变小;F变小, p不变B. F 变小,p 不变;F不变,p变大C. F 变大,p 变大;F变大,p不变D. F 变小,p 不变;F不变, p不变备注:例 4: 如图所示,公路两侧的甲、乙两条水渠由路面下的倾斜涵洞相连,两渠水面相平。下列说法中正确的是( )A. 由于水向低处流,故水由乙向甲流B. 由于两渠水面相平,故涵洞中的水不流动C. 由于甲侧涵洞口在水下位置较深,压强较大,故水由甲

5、流向乙D. 以上结论均不正确备注:当堂练习:1. 在圆筒型容器的不同高度有三个小孔,当容器中装满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体压强 ( )A. 与液体的密度有关B. 与液体的深度有关C. 与液柱的粗细有关D. 与容器的形状有关2. 小明同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,第 3 页 共 6 页并将金属盒朝向不同方向,实验结果如图所示。那么,由该实验能得出的结论是 ( )A. 在水中深度越大,压强越大B. 不同液体的同一深度,压强不相等C. 在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D. 在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等3. 著名的“木桶理

6、论”:是指用木桶来装水,若制作木桶的木板参差不齐,那么它能盛下水的容量,不是由这个木桶中最长的木板来决定的,而是由最短的木板来决定,所以它又被称为“短板效应” 。那么决定木桶底部受到水的压强大小的是 ( )A. 木桶的粗细B. 木桶的轻重C. 最长的一块木板D. 最短的一块木板4. 一个末装满橙汁的密闭杯子,先正立放在桌面上,如图甲所示。然后反过来倒立在桌面上,如图乙所示。两次放置橙汁对杯底的压强分别是 p 甲 和 p 乙 ,则 ( )A. p 甲 p 乙B. p 甲 p 乙C. p 甲 = p 乙D. 无法判断5. 如图所示,甲、乙、丙三个杯子中所装液体的液面相平,a 、 b、 c 三处的压

7、强相等。则三种液体的密度关系是 ( )A. 甲 乙 丙B. 甲 乙 丙C. 乙 丙 甲D. 甲 丙 乙6. 有两只完全相同的试管 A、B,A 管内和 B 管内装有质量相等的不同液体,两管内液面在同一水平线上,如图所示。若 A 管底受到液体压强为 pA,B 管底部受到液体压强为pB。则 ( )A. pAp BB. pA = pBC. pAp BD. 条件不足,无法判断7. 液体内部向 方向都有压强;液体的压强随深度增加而 ;在同一深度,同一液体向各个方向的压强都 ;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体的密度越大,压强 。8. 如 图 所 示 , 甲 图 在 两 端 开 口 的 玻 璃

8、 管 下 方 扎 上 橡 皮 膜 ,乙 图 在 右 边 的开口处扎上橡皮膜,出现图中的现象。甲图说明 ;乙图说明 。9. 如图所示,容器内盛有一定量的水,比较水中 A、B、C 三点的压强,水在 点的压强最大,在 点的压强最小。第 4 页 共 6 页10. 一个平底薄壁杯子内装 150g 的水,放在水平桌面上,杯子与桌面的接触面积是10cm2,g=10N/kg,如图所示。(1)求出水对杯底的压强。(2)若杯子的质量是 70g,求桌面所受杯子的压强。家庭作业:1. 一艘小船船底离水面 0.5m,水对船底的压强为 Pa;若船底有一面积为 2cm2的小洞被一木塞堵住,则水对该木塞的压力为 N。 (g=

9、10N/kg)2. 因为液体有重力,所以液体对容器 有压强;因为液体有 ,所以液体内部向各个方向都有压强。3. 由于长江上游植被遭到破坏,造成水土流失,使江水中泥沙含量增加,这相当于液体的密度 ,因此在同等深度的情况下,长江水对堤坝的压强 ,从而使堤坝受到破坏的可能性增加。4. 如图所示,一开口的杯子,装有 8cm 高的水后,放在水平桌面上。已知杯子内部底面积为 50cm2,外部底面积为 60cm2,杯子装水后的总质量为 0.6kg。则水对杯底的压力为 N;杯子对桌面的压强为 Pa。 (g 取 10N/kg)5. 连通器的原理是:在连通器里装有同种液体,当液体 时,各容器中的 总保持相平。6.

10、 如图所示,船闸是一个很大的连通器,当上游阀门 M打开时, 和 构成一个连通器;当下游阀门 N 打开时, 和 构成一个连通器。7. 如图所示,甲、乙两个容器装满质量相同的同种液体,则容器底受到液体的压强 ( )A. 甲较大B. 乙较大C. 一样大D. 无法比较8. 将未装满水且密闭的瓶子,先正立在水平桌面上,再倒立放置,如图所示。两次水对瓶底和瓶盖的压强分别为 pA 和 pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为 FA 和 FB,则 ( ) A. pAp B FAF BB. pAp B FA= FBC. pA= pB FAF BD. pAp B FAF B9. 小明家新购置的房子要装修,从地板到墙上 1

11、m 处要贴瓷砖,为此要在墙的四周画一条水平线。装修师傅用如图所示的一根长透明胶管第 5 页 共 6 页乙甲装适量的水,先在某一标准 1m 处定一个点 A,然后将管的一端放在A 点,让水面与 A 始终相平,管的另一端分别放在墙面四周不同位置,在水面处定出 B、C、D 等点,用直线将 A、B、C 、D 等点连起来,便画出了墙面四周的水平线。(1)这是运用了 原理。(2)若胶管中间某处压瘪了一些,将 (选填“影响”或“不影响” )水平线的准确性。(3)请你举出生活、生产中应用相同原理的一个例子: 。10. 图甲、图乙为用指针式压强计验证液体内部压强的特点实验中的一个情景,此时研究的是液体的压强与 的

12、关系。用此装置还可以研究液体的压强与 的关系。11. 某实验小组的同学用烧杯,水、盐水和 U 形管压强计来探究液体压强的特点。当把压强计的金属盒放入液体中一定深度时,U 形管两边液面会产生一定的高度差,液面高度差越大,示压强越大。他们的研究情况如图所示。(1)根据 三个图可知:在同一深度时,同种液体向各个方向的压强都相等。(2)根据乙、丁两个图可知:深度相同时,液体的 越大,液体的压强越大。12. 小玲同学为了探究“液体的压强与哪些因素有关” ,采用 U 形管压强计研究 A、B 两种液体内部的压强规律,记录表格如下(液体 A 的密度小于液体 B 的密度):实验序号 液体种类 金属盒深度 /cm U 形管两侧液面高度差/cm1 10 62 20 113A30 154 10 75 20 136B30 18(1)分析比较实验序号 1、2、3(或 4、5、6)的数据及相关条件,可得出的结论是。(2)分析比较实验序号 的数据及相关条件,可得出的结论是:深度相同时,液体的密度越大,压强也越大。13. 如图所示,平底茶壶的质量是 0.4kg,底面积是 410-3m2,内盛 0.6kg 的开水,放置在面积为 1m2的水平桌面中央, g = 10N/kg。求:(1)水对茶壶底部的压力。(2)茶壶对桌面的压强。第 6 页 共 6 页

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