1、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论,王强华 郭海峰,一、课程性质,本课程是为浙江广播电视大学各专业的学生学习邓小评理论和“三个代表”重要思想而开设的公共理论必修课。本课程课内学时36，学分2。,二、课程设置目的,邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是当代中国的马克思主义;“三个代表”重要思想是对邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求。开设这一课程，主要是为了让学生了解中国在解放后近几十年走过的路程，认识我们身处的国内、国际存在的问题及其面临的巨大挑战，培养学生“处理个人与集体、单位与国家，以及先进与落后、民主与集中、
2、自由与纪律，还有苦与乐、荣与辱、生与死等关系”的意识和能力。,三、课程任务,从总体上领会和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的基本观点和基本精神，围绕党的十六大的主题，把握解放思想、事实求是、与时俱进的实质,四、教学内容纲要,课程内容共十三章，第一章、第二章分别阐述邓小评理论和“三个代表”重要思想的形成条件、发展过程、基本内容、历史地位和指导意义。从第三章到第十三章，分别讲述邓小评理论和“三个代表”重要思想在党的思想路线、社会主义本质、基本国情、改革开放的基本国策，以及党在经济建设、政治建设、文化建设、祖国统一、国际战略和党的建设等各个方面的基本理论和基本政策。,五、第一、二章知识点,第一章
3、 邓小平理论是当代中国的马克思主义教学目的与要求：了解邓小平理论形成的社会历史条件、发展阶段；了解邓小平理论的主要内容和科学体系；掌握邓小平理论的历史地位和指导意义。一、邓小平理论形成的条件1、时代背景2、历史根据3、现实依据 二、邓小平理论的历史发展1、基本理论命题的提出2、理论轮廓的形成3、体系的确立三、邓小平理论的主要内容和科学体系1、邓小平理论的主要内容2、邓小平理论是一个科学的思想体系四、邓小平理论的历史地位和指导意义邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段在新的历史征程中要继续高举邓小平理论伟大旗帜第二章 “三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新成果教学目的与要求:理解“三个代
4、表”重要思想形成的社会历史条件;掌握“三个代表”重要思想的主要内容和科学内涵;明确的历史地位和指导意义。一、“三个代表”重要思想形成的社会历史条件时代背景 2、历史根据 3、实践基础 4、现实依据二、“三个代表”重要思想的历史发展酝酿和准备时期 2、核心内容的最初提出 3、科学体系的完整阐述 4、指导思想地位的确立三、“三个代表”重要思想的主要内容和科学体系1、“三个代表”重要思想的集中概括 2、“三个代表”重要思想作为一个系统的科学理论 四、“三个代表”重要思想的历史地位和指导意义1、“三个代表”重要思想是马克思主义在中国发展的最新成果2、“三个代表”重要思想是党必须长期坚持的指导思想,六、
5、第三、四章知识点,第三章 解放思想、实事求是、与时俱进教学目的与要求：通过本章的学习，了解党的思想路线的确立以及在我国各个时期的历程；理解邓小平对党的思想路线新的阐释；理解与时俱进的精神实质、基本要求，以及与解放思想、实事求是的辨证关系。一、党的思想路线的确立和重新确立党的思想路线的提出和确立2、党的思想路线的重新确立3、党的思想路线重新确立的意义二、党的思想路线的丰富和发展1、对党的思想路线的新阐释2、邓小平理论的精髓三、党的思想路线在新时期的推进1、准确理解与时俱进的精神实质2、全面把握与时俱进的基本要求3、解放思想、实事求是、与时俱进的辨证关系。第四章 社会主义的本质和根本任务教学目的与
6、要求：通过本章的学习，了解我党对社会主义本质的探索过程，以及马克思关于社会生产力的基本理论；理解社会主义的根本任务；掌握邓小平关于社会主义本质的思想；明确以经济建设为中心的重要意义。一、社会主义的本质1、清楚社会主义本质的重要性2、马克思主义者以往对社会主义本质问题的探索3、邓小平对社会主义本质问题的思考4、邓小平关于社会主义本质的概括及其意义二、社会主义的根本任务1、把发展生产力摆在首要位置2、坚持以经济建设为中心,七、第五、六章知识点,第五章 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领教学目的与要求：通过本章的学习，了解我党对社会主义发展阶段的长期探索过程；理解社会主义初级阶段的基本特征、主
7、要矛盾、基本路线和基本纲领。一、社会主义初级阶段理论的形成和发展1、社会主义发展阶段问题的历史探索2、社会主义初级阶段理论的形成及其意义二、社会主义初级阶段的基本特征和主要矛盾1、社会主义初级阶段的基本特征2、社会主义初级阶段的主要矛盾三、社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领1、党在社会主义初级阶段基本路线的形成及其科学内涵2、社会主义初级阶段基本纲领的制定及其主要内容坚持四项基本原则与坚持改革开放第六章 中国社会主义建设的发展战略 中国社会主义建设的战略目标1、“四个现代化”目标的选择与确立2、“四个现代化”目标的重新确立3、富强、民主、文明三个目标的统一中国社会主义建设的战略步骤分“三步走
8、”基本实现现代化的展览设想党的十五大与“新三步走”发展战略党的十六大与全面建设小康社会的奋斗目标中国社会主义建设的战略对策推进经济结构战略性调整，走新型工业化道路重视农业、农村和农民问题，加快城镇化建设进程促进地区协调发展，实施西部大开发战略转变经济增长方式，贯彻“台阶式”发展思想实施科教兴国战略，走可持续发展道路,八、第七、八章知识点,第七章 社会主义改革和对外开放教学目的与要求：通过本章的学习，了解我国实行改革和对外开放的必然性及我国对外开放的基本格局；理解改革发展和稳定的辩证关系、对外开放和自力更生的辩证关系；掌握“改革是中国的第二次革命”的论断、对外开放是一项长期的基本国策、“三个有利
9、于”是衡量一切工作得失成败的最根本的判断标准等内容。一、改革是中国的必由之路1、改革是社会主义制度的自我完善和发展2、改革是推进社会主义事业各项工作的动力3、正确处理改革、发展和稳定的辩证关系二、对外开放是一项基本国策1、对外开放是我国实现现代化的必要条件2、完善全方位、多层次、宽领域的对外开放格局3、正确处理对外开放和自力更生的关系三、坚持“三个有利于”的判断标准1、“三个有利于”判断标准的提出2、“三个有利于”判断标准的科学内涵第八章 中国特色社会主义的经济建设教学目的与要求：通过本章的学习，了解社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度；理解社会主义公有制、非公有制的地位和作用；我国经济体
10、制改革目标模式的确立过程及市场经济的历史发展；理解社会主义公有制的实现形式，理解坚持效率优先、兼顾公平的涵义；掌握社会主义市场经济体制的基本内涵、基本特征。社会主义初级阶段的所有制结构社会主义初级阶段的基本经济制度社会主义公有制及其实现形式3、 社会主义初级阶段的非共有制经济二、社会主义初级阶段的分配制度1、按劳分配及其实现形式2、社会主义初级阶段的多种分配方式3、坚持效率优先、兼顾公平的原则4、建立健全社会保障体系三、社会主义市场经济体制社会主义市场经济理论的形成2、社会主义市场经济体制目标模式的确立3、社会主义市场经济体制的主要内容与基本特征,九、第九、十章知识点,第九章 有中国特色社会主
11、义的政治建设教学目的与要求：通过本章的学习，了解民主的本质、有中国特色社会主义政治文明的奋斗历程；理解依法治国是治理国家的基本方略；掌握“四项基本原则”是立国之本，掌握发展社会主义民主和健全社会主义法制的基本内容。一、发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明1、没有民主就没有社会主义，就没有社会主义现代化2、发展社会主义民主政治是中国共产党的奋斗目标3、中国特色社会主义民主的基本特征二、依法治国，建设社会主义法治国家1、依法治国是党治理国家的基本方略2、这一基本方略的必要性和重要性3、依法治国的主要任务4、依法治国与以德治国的关系积极稳妥地推进政治体制改革推进政治体制改革的必要性政治体制改革
12、的目标和任务政治体制改革的方针和方法第十章 中国特色社会主义的文化建设教学目的与要求：通过本章的学习，了解社会主义精神文明建设的涵义、必要性和意义，掌握它的指导思想、奋斗目标和基本方针。一、社会主义文化建设的战略地位与指导方针1、 社会主义文化建设是国家统一和民族团结的重要力量是现代化的重要保证是增强综合国力的重要组成部分二社会主义文化建设的指导思想和基本方针指导思想2、基本方针三、中国特色社会主义文化建设的基本任务弘扬和培育民族精神，形成全社会共同的理想和精神支柱加强思想道德建设，建立社会主义思想道德体系发展科学技术，坚持教育为本繁荣哲学社会科学，发展各项文化事业和文化产业四、社会主义文化建
13、设的根本目标推进素质教育，培育“四有”新人人的全面发展与社会的全面进步,十、第十一、十二章知识点,第十一章 实现祖国统一的基本方针教学目的与要求：通过本章的学习，了解“一国两制”科学构想的提出及实施过程；理解“一国两制”基本内容与主要依据；掌握“一国两制”中“一个中国”及其重大意义。一、“一国两制”的构想及其成功实践1、“一国两制”科学构想的形成及其基本内容2、“一国两制”科学构想的主要依据3、“一国两制”构想的成功实践二、“一国两制”与两岸关系早日解决台湾问题是中华儿女的共同心愿坚持一个中国原则是实现两岸和平统一的基础“一国两制”是两岸统一的最佳方式扩大两岸交往，实现直接“三通”，促进祖国统
14、一第十二章 社会主义中国在新时期的外交战略教学目的与要求：通过本章的学习，了解国际政治经济格局的新变化；理解公正合理的国际政治经济新秩序的涵义；掌握新时期我国外交战略的基本目标和原则。一、时代主题的变化与国际形势的发展当今时代主题的新变化冷战结束以来国际局势的新发展二、我国外交政策的宗旨和基本原则我国外交政策的宗旨2、我国外交政策的基本原则三、建立公正合理的国际政治经济新秩序1、建立国际政治经济新秩序问题的提出2、我国关于建立国际政治经济新秩序的主张第十三章 中国特色社会主义事业的依靠力量和领导核心教学目的与要求：通过本章的学习，了解发展新时期爱国统一战线、加强民族团结和人民军队现代化建设的重
15、要性；理解新时期改善党的领导和加强党的建设的意义；掌握人民群众是社会主义事业的依靠力量，共产党是建设有中国特色社会主义事业的领导核心。一、中国特色社会主义事业的依靠力量1、依靠广大人民群众的艰苦奋斗2、加强各民族的团结合作3、发展新时期爱国统一战线4、推进国防和军队的现代化建设二、中国特色社会主义事业的领导核心1、建设有中国特色社会主义必须坚持共产党的领导2、坚持并改善党的领导三、按照“三个代表”要求加强和改进党的建设1、推进党的建设新的伟大工程的总要求始终把思想建设放在党的建设的首位加强组织建设是党的建设的突出环节加强作风建设是党的建设的重要内容高度重视党的执政能力建设,邓小平理论和“三个代
16、表”重要思想概论自测试题（1）,一、填空1、当今的时代主题是_。2、邓小平第一次使用“建设有中国特色社会主义”这一科学命题的会议是_。3、贯彻“三个代表”要求，关键在于_，核心在于_，本质在于_。4、公有制经济不仅包括国有经济和集体经济，还包括_中的国有成分和集体成分。5、我国的改革是从农村搞开始的，对外开放是以迈开步子的。6、把按劳分配和_分配结合起来，是分配理论的重大突破。7、我国于正式加入世贸组织。8、衡量我们改革开发和各项该得失成败的标准是。9、我国政府最早明确提出和平统一台湾的主张是在_。10、党的十六大报告指出：推进党的作风建设，核心是保持,邓小平理论和“三个代表”重要思想概论自测
17、试题（2）,二、单项选择1.邓小平理论被确定为中国共产党的指导思想并写进党章是在党的（）十二大 B. 十四大C. 十五大2.邓小平理论首要的基本理论问题是（）什么是解放思想，怎样坚持解放思想什么是实事求是，怎样坚持实事求是什么是社会主义，怎样建设社会主义3.贯彻“三个代表”重要思想，本质在坚持（）与时俱进 B.党的先进性 C执政为民4. 公有制为主体，多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度，决定这一基本经济制度的是（ ）。A、 生产力发展水平和生产关系性质 B、社会主义性质和初级阶段国情C 、发展市场经济和扩大对外开放5.邓小平认为，社会主义的根本原则是（）不断发展生
18、产力，增加社会财富 B.实行改革开放，增强综合国力C.坚持以公有制为主体，实现共同富裕6.我们讲一切从实际出发，中国最大的实际是（）人口多，劳动者素质不高 B.生产力水平低，发展不平衡C.现在处于并将长期处于社会主义初级阶段7.全面建设小康社会的经济目标之一是国内生产总值到2020年力争比（）2000年翻两番 B. 2010年翻一番 C. 2010年翻两番8. 实行何种所有制结构，归根到底是由（）社会形态决定的 B.生产力的发展状况决定的C.生产关系的性质决定的9、第一次对“三个有利于”标准作出完整表述，是在（ ）。 A. 邓小平的南方谈话 B. 中共十四大 C .中共十五大10. 国际旧秩序
19、的根本特征和核心内容是（ ）。 A 以大欺小和以强欺弱 B 以富压贫和垄断事务 C 霸权主义和强权政治,邓小平理论和“三个代表”重要思想概论自测试题（3）,三、多项选择题1.“三个代表”重要思想（）A.是对马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的继承和发展B.反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求C是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器D是党必须长期坚持的指导思想2.党的十五大提出，我们在社会主义初级阶段要努力去实现（）A.工业化B.经济的社会化C.经济的市场化D 经济的现代化3. 现代企业制度的基本特征是（ ）。 A 财权清晰 B 责权明确 C 政企
20、分开 D 管理科学4.下列关于公有制实现形式的选项中，正确的有（）A.在改革开放的实践中，我国出现了公有制的多种实现形式B.集体经济、混合经济都是公有制的实现形式C.公有制的实现形式可以而且应当多样化D.一切反映社会化生产规律的经营方式和组织形式都可以大胆利用5.当前影响和平与发展的不确定因素有（）A.传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织，恐怖主义上升各种形式的霸权主义和强权政治南北差距进一步扩大民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的局部冲突6.我国现在已达到的小康生活水平是（）社会主义制度的伟大胜利 B.中华民族发展史上的一个新的里程碑C 低水平的、不全面的D.发展很不平衡的7.宏观调控
21、的手段包括（）政治手段B.经济手段C 法律手段 D.必要的行政手段8.意识形态的社会功能是（）A.维护一定社会制度的合法存在B.统一人们的思想意识和行为C使公众的思想意识和行为成为一定阶级或社会集团进行历史活动的精神动力D.为统治阶级利益服务9.我国对外政策的基本原则主要有（）独立自主 B.一国两制C 和平共处五项原则D.加强同第三世界国家的团结与合作10我国社会主义新时期党的建设主要包括（ ）A思想建设 B文化建设 C组织建设 D作风建设,邓小平理论和“三个代表”重要思想概论自测试题（5）,四、简答题1.为什么说社会主义的根本任务是发展生产力？2. 什么是社会主义市场经济体制？它有哪些基本特征？3.简述“三个有利于”标准的内容。4. 简述社会主义民主的基本特征。五、论述题1. 为什么说改革是中国的第二次革命?2. 结合当前的国际形势和国际政治斗争，试述反对霸权主义和强权政治的必要性。,
