苏东剧变的原因分析和对国家建设的启示.doc

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1、1苏东剧变的原因分析和对国家建设的启示摘 要:20 世纪 80 年代末至 90 年代初的苏东剧变,是场深刻的社会变革。简述苏联模式的基本特征,通过分析苏联解体的诸多原因,探寻其对国家建设的启示,物质文明与精神文明“两手抓” 、 执政党应加强自身建设、意识形态领域的斗争是发展社会主义不容忽视的问题。 关键词:苏东剧变;特征;原因;启示 苏联作为第一个社会主义国家,对于那些在探索社会主义建设道路的国家,始终起到借鉴作用。二十世纪八十年代末至九十年代初,东欧国家中斯大林模式的社会主义制度被西方欧美资本主义制度所替代。苏东剧变已过二十余年,当年的各个社会主义国家和执政党在未作任何抵抗的情况下,就走向灭

2、亡,这背后的原因值得后人深思,以古为鉴是为了更好的国家建设。 一、 苏联模式的基本特征 首先,在政治方面,苏联及东欧社会主义国家,以高度集权为主要特征。干部终身任用或指定领导人,官僚特权行为泛滥。虽表面上工人阶级为统治阶级,但实际上工人阶级的权利并没有得到维护,只是人民群众的民主权利遭到破坏。除此之外,阶级斗争激化,误将人民内部矛盾当做对抗性矛盾。 其次,在经济方面,苏联东欧各国,实行高度集中统一的计划经济,主要是指令性计划,各地的财政、税收等将完全受国家控制。市场根本2不能发挥对资源的合理分配作用。而且当时物力、财力有限,苏联优先发展重工业和军事工业,经济结构严重畸形。 最后,在思想方面,思

3、想问题政治化。人民群众毫无信仰自由和言论自由,教条主义严重。对于文化领导干部的任免和文化机构的管理,党有直接决定权,人民民主权利的表达失语。以唯心主义和形而上学为实质的资产阶级思想渐渐同化人们的思想观念。 二、 苏东剧变的原因分析 (一) 西方敌对势力推行“和平演变”战略是苏东剧变的外部诱因二十世纪五十年代起,西方国家对苏联及东欧各国实行经济封锁和意识形态的渗透,打着“人权”的幌子,公然干涉社会主义国家的内政。同时大力扶植国内外反动组织,分裂或颠覆社会主义国家的政权,企图破坏国家安全。又以经济援助的糖衣炮弹,不断侵蚀社会主义国家。 历史唯物主义认为,任何重大的社会变迁和历史事件,都是一种“合力

4、”的结果。苏东剧变作为“历史之谜” 。既有内部原因,又有外部原因;既有主观原因,又有客观原因;既有直接原因,又有根本原因。不管怎样,西方资本主义国家推行的“和平演变”战略是苏东剧变的外部诱因,我们应该坚持用辩证的观点看问题,对于历史事件要做到客观、全面、科学的分析。 (二) 苏联模式是苏东剧变的历史原因 苏联模式长期以来在苏联及东欧国家得到推行,它的存在扼制了东欧国家期望改革的意愿。苏联模式虽然也曾取得过举世瞩目的成就,比如,有数据表明,80 年代中期苏联工业总产值已由只及美国的 6.9%达到3了美国的 80%,成为世界是第二大强国。1但苏联模式本身存在的很多弊端是不容否认的。它并没有明确而一

5、贯地把发展生产力、提高综合国力和人民生活水平置于一切工作的中心。2优先发展重工业和军事工业的后果是,人民的物质文化需要远远得不到满足,人民生活停止不前甚至只能维持于很低的水平。 苏联模式下,实行以指令性计划经济为主的经济体制,市场不能发挥资源配置的作用。再加上经济机构的僵化和官僚主义,经济结构严重扭曲。从赫鲁晓夫到戈尔巴乔夫上台执政,始终没有抓住以经济建设为中心,反而使经济与政治互相牵绊,国民经济一步步走向崩溃直至苏联解体,旧体制始终没能从根本上得以改变,社会主义制度应有的优越性也未能得到体现。 (三) “改革”变成“改向”是苏东剧变的直接原因 苏联及东欧社会主义国家的改革,并没有坚持正确的路

6、线和方向,使人民群众的生活日渐艰辛,人民不能得到改革红利,自然会对改革失去信心。戈尔巴乔夫强调的“公开性” 、 “民主化”和“舆论多元化”是政治体制改革的必要条件,从而将政治体制改革引入歧途。 苏东各国的改革过程和方式尽管不同,但实质均为放弃共产党的领导和社会主义道路的发展方向。有学者指出,速冻国家的改革导致了社会主义制度彻底崩溃的悲剧,其直接原因就是苏东国家把“改革”变成了“改向” ,不是“彻底改革旧体制” ,而是“彻底抛弃了社会主义制 度。3 (四) 执政党的理论和路线错误是苏东剧变的决定性原因 4改革虽阻力重重,可苏联和东欧各国的领导人如果能够实施正确的路线、方针和政策,也不会葬送改革。

7、苏东剧变的原因虽然是以西方推行“和平演变“战略为导火索,但决定性因素是戈尔巴乔夫的“新思维” 。他推崇人道的、民主的社会主义,宣扬“全人类利益高于一切”和“公开性、民主化、舆论多元化” ,将人民内部矛盾看做对抗性矛盾等。这种错误理论只能导致改革背弃社会主义的恶果。 戈尔巴乔夫一系列错误政策,扰乱人民群众的思想和党内团结稳定的大局,使反社会主义的因子急剧膨胀。当然,也许有的学者持相反意见,并不认同戈尔巴乔夫的改革是导致苏东剧变的决定性因素。但不管怎样,大部分学者还是将苏联长期积累的有关政治、经济、文化、思想等方面的体制问题归为苏东剧变的根本原因。总之,只有透过现象看本质,才能正确、科学、全面、客

8、观分析苏东剧变的原因。 三、 苏东剧变对社会主义国家建设的启示 第一, 发展社会主义,必须与本国实际相结合,决不能照搬照抄别国经验和发展模式。马克思主义是我们任何时候都应当坚持和践行的,毛泽东思想、邓小平理论等是我国对马克思主义中国化的继承和发扬。不可否认,国家与阶级矛盾相伴而生,统治阶级应依据本国国情发挥国家职能,职能的发挥应具合理性。除此之外,由于国家的本质是阶级统治的工具,所以国家在坚持马克思主义,维护本国利益的同时更要维护国家意识形态安全。不断解放思想、与时俱进,不要被旧的观念禁锢新的思想。一切从实际出发的理论创新,是国家和民族兴旺发达的不竭动力。只有物质文明和精神文明双向对话,极大丰

9、富,才能保持社会主义5制度的先进性和优越性。 第二, 社会主义改革必须以经济建设为中心,满足人民群众日益增长的物质文化需要。同时坚持社会主义方向,遵循经济发展的客观规律,充分发挥市场对资源配置的调控作用。共产党人只有坚定不移地坚持社会主义方向,按照社会发展的客观规律一步一个脚印地走下去,同时克服“左” 、右两种错误倾向,才能避免苏联解体此类悲剧的重演。一个政党未经抵抗便走向灭亡,从经济层面来讲是由于没有正确处理市场经济与计划经济的诸多碰撞,导致本国经济丧失生命力。对现在的社会主义国家而言所得到的深刻启示便是,生产关系与生产力的发展要求相互适应。只有不断解放和发展生产力,才能实现人自由而全面的发

10、展。邓小平曾指出,如果在一个很长的历史时期内,社会主义国家生产力发展的速度比资本主义国家慢,还说什么优越性?4所以,国家治理的相关政策须与社会主义市场经济相适应,与法律规范相协调,才能推动国家稳步前进,使老百姓相信中国特色社会主义道路的优越性,夯实我们坚持道路自信、制度自信、理论自信的舆论基础。第三,社会主义国家的改革,必须有一个坚强的领导核心,执政党要加强自身建设。邓小平在总结苏东剧变的教训时,明确指出,中国要出问题,还是出在共产党内部,关键是共产党内部要搞好。5党的十八大以来,我党提出了“全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党”的治国方略,并以“严以修身、严以用权、严以

11、律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的严格标准对党员和干部提出更高要求。所以,执政党只有不断加强自身队伍建设,严肃党风党纪,时6刻与广大人民群众保持血肉联系,才能使人民牢固对共产党的信任。有学者认为,公民是国家治理的微观基础,党员领导干部要将党规党纪内化为自身的行为自觉,始终坚持“为人民服务”的信仰,才能优化党内政治生态和巩固共产党的执政地位,牢固树立党在人民心目中的威信和形象,使中国共产党始终成为坚强领导核心。6 第四,意识形态领域的斗争是巩固和发展社会主义所不容忽视的问题。美国中央情报局局长艾伦杜勒斯,当初为瓦解苏联曾公开宣战, “人的脑子,人的意识,是会变的。只要把脑子弄乱,我们就能不知

12、不觉改变人们的价值观念,并迫使他们相信一种经过偷换的价值观念。我们一定要在俄罗斯内部找到同意我们思想意识的人,找到我们的同盟军” 、“我们要从青少年抓起,要把主要的赌注押在青年身上,要让它变质、发霉、腐烂。我们要把他们变成无耻之徒、庸人和世界主义者” 。7由此可见,抹杀社会存在,解构原则标准,是解体大国的惯用手段。因此维护国家意识形态安全,尤其是主流意识形态安全的重要性凸显出来。胡锦涛明确提出,牢牢掌握意识形态工作领导权和主导权,坚持正确导向,提高引导能力,壮大主流思想舆论。8在互联网+的背景下,把马克思主义的传播与大数据紧密结合,充分利用多元文化,牢固掌握我国意识形态话语权,彰显我国优秀文化

13、的整合力和包容力,时刻警惕西方敌对势力推荐“和平演变”战略,建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家,实现中华民族伟大复兴。 参考文献 1周新成.对苏东剧变原因的分析与思考J.北京高等教育,72001, (3). 2愈邃.苏东剧变之后对社会主义的若干思考J.马克思主义与现实,1994, (2). 3韩振亮.对苏东剧变原因和历史教训的再认识J.宁波大学学报(人文科学版) ,2001, (3). 4邓小平.邓小平文选(2)M.北京:人民出版社,1994:128. 5邓小平.邓小平文选(3)M.北京:人民出版社,1993:380. 6张翔.浅谈公民道德冷漠的成因及对策J.鸡西大学学报,2015, (11). 7雷日科夫. 大国悲剧苏联解体的前因后果M.北京:新华出版社,2008:46. 8胡锦涛.坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗M.北京:人民出版社,2012:32. (作者单位:西华师范大学马克思主义学院,四川 南充 637009)

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