1、 重大城科 2013184 号 关于印发 重庆大学城市科技学院职工 年度考核办法（修订） 的通知 各学院、处、部、室、中心、图书馆： 为激励我院职工提高政治、业务素质，认真履行职责，积极进 取，客观、公正地评价职工的工作业绩和德能勤表现，现将重庆 大学城市科技学院职工年度考核办法（修订）印发给你们，请各相 关部门认真学习。 重庆大学城市科技学院 2013 年 12 月 4 日 - 2 - 重庆大学城市科技学院 2013 年 12 月 4 日印发 重庆大学城市科技学院 职工年度考核办法（修订） 第一章 总 则 第一条 为激励我院职工提高政治、业务素质，认真履行职责，积极进取，客观、 - 3 -
2、公正地评价职工的工作业绩和德能勤表现，结合我院实际情况，制订本办法。 第二条 考核工作的基本原则：公开、公平、公正原则。考核应客观公正、民主 公开、注重实绩。 第三条 考核对象为全院包括教学管理、党政管理等各类科级及以下正式职工， 不包括工勤人员。 第二章 内容和标准 第四条 考核内容包括德、能、勤、绩四个方面，重点考核工作实绩。 1.德，主要考核政治、思想表现和职业道德表现； 2.能，主要考核业务技术水平，业务能力的提高、知识更新情况； 3.勤，主要考核工作态度、敬业精神和遵守劳动纪律情况； 4.绩，主要考核履行职责、完成工作任务的质量、数量、效果。 第五条 考核实行“思想政治和职业道德”一
3、票否决制，考核工作小组应对行政 人员的政治态度、日常表现、事业心与工作责任感、组织纪律、管理效果、服务意识、 岗位职责履行情况等作出客观公正的评价。 第三章 方法和程序 第六条 考核要注重实效，平时考核与年度考核相结合，平时考核可随时进行， 年度考核应结合平时考核的情况，考核由职工所在部门负责。 第七条 考核工作的基本程序： 1.职工进行工作总结，填写重庆大学城市科技学院职工考核汇总表 （见附件 1） 。 2.各部门负责人组织本部门职工述职会，分管院长参加，有相关工作交接的部门 要求参加并按照要求填写业绩指标考核表，人事处选择参加，并进行部门职工互评和 领导评价。 （1）部门职工自评互评（30
4、%） 。 （2）部门负责人、分管院长评价（70%） 。 3.各部门对基层员工工作情况评议后，将考核结果经单位主要负责人和分管院长 签字送交人事处。 4.人事处汇总全院考评结果，提交院长办公会审议，评选出优秀员工、称职员工、 基本称职员工、不称职员工。 第四章 结果的使用 第八条 考核结果以百分制计算，具体考核评定等级及优秀、称职、基本称职、 不称职划分比例由院长办公会审批。 第九条 考核结束后，由部门负责人向被考核人反馈考核结果以及进行考核面谈。 对当年考核确定为基本称职的，给以诫免谈话；在当年度考核中被确定为不称职的， 予以批评教育，调整工作岗位或辞退； 第十条 考核结果记入业务档案，作为聘
5、任、职务晋升、工资晋级、实施奖惩的 主要依据。 第十一条 无故不参加考核的人员，直接按不合格对待。 第五章 其它 第十二条 参加考核的人员应按照有关规定认真组织执行考核工作，对考核过程 中出现的徇私舞弊、打击报复或弄虚作假现象，学院将予以严肃处理。 第十三条 各单位可参照本办法实际和人员工作性质，制定职工考核细则，报人 事处备案存档。 第十四条 本办法由人事处负责解释。 第十五条 本办法自颁布之日起执行。 附件：1.重庆大学城市科技学院职工考核汇总表 2.重庆大学城市科技学院职工考核评分表 - 5 - 重庆大学城市科技学院职工考核汇总表 姓名 性别 年龄 所在单位 职 务 （入职时间） 工作总
6、结：工作职责履行情况、主要业绩、存在问题及今后工作思路（另附） 互评 领导评价得分 最终得分 考核结果： 优秀 称职 基本称职 不称职 部 门 评 议 意 见 综合评价： 建议： 提升计划： 学 院 评 议 意 见 填表人： 联系电话： 填表时间： 年 月 日 附件 1 附件 2 重庆大学城市科技学院教职工测评表 考核内容 一级指标 二级指标 分值 得分 备注 职业道德 思想素质好，是非分明；积极参与学院的改革和发展；忠于职守，积极履行职责，勇于承担重任； 4德 （8 分） 职业素养 爱岗敬业，工作责任感强，勇于承担责任；具有较强的服务意识，待人热情、真诚、文明、规范。 4 业务能力 掌握本部
7、门、本岗位相关的政策法规和学校规章制度，能准确理解并用于指导本职工作；具有胜任本职工 作的判断、分析和综合处理的能力；理解能力强，善于接受新事物，考虑问题较为周全；能协助领导开展 工作，提出合理化建议；努力钻研业务，不断学习与实践，提高业务水平。 10 实际 工作 能力 能够充分利用办公自动化设备；具有胜任本职工作的文字、语言表达能力；有较强的交际能力，善于与人 沟通，能协调好各方面的关系；具有创新能力，能及时有效地解决存在的问题，工作效率高；善于总结工 作经验，不断改进工作方法。 10 能 （30 分） 团队协作、 沟通能力 具有协作意识，善于沟通，工作关系融洽；谦虚谨慎、互帮互助、尊重他人
8、、团结同志；发现工作脱节时 能及时补台，不推诿，不拆台；自觉维护学校正常教学工作秩序。 10 劳动纪律 坚守工作岗位，上班不干私活、不中途离岗；请假手续齐备，病、事假手续按照学校规定的程序办理；部门组织活动、学校集体活动、理论学习、业务学习等应全勤； 6勤 （12 分） 工作态度 工作积极性高，热情主动，吃苦耐劳，任劳任怨；全局观念强，服从组织安排；工作认真负责，一丝不苟地完成各项任务。 6 工作量 工作量饱满，工作难度较大，超负荷工作。 5 工作质量、 效率 严格履行岗位职责，工作计划性强；能按要求保质保量地完成好工作任务和年度工作目标；对工作过程有 记录、资料保存完整；能结合本职工作，为本部门工作科学化、规范化、制度化建设做出贡献； 安全意识强，无因工作过失导致财产损失和安全事故发生，无差错。 35 绩 （50 分） 个人成果 个人工作成果显著，亮点突出。 10 合计 100 分
