2013湘教版选修2《海水温度和盐度》word教案.doc

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资源描述

1、海水温度和盐度 教学目标 一、知识与技能 1.了解“海水盐度”等基本概念。 2.了解海水温度的分布规律及其成因。 3.了解海水盐度的分布规律及其成因。 二、过程与方法 1.通过阅读“世界 8 月海洋表面水温分布”和“世界 8 月海水盐度分布”两幅地图, 分析归纳世界大洋温度与盐度分布规律,强化读图分析能力,通过对两幅统计图的阅读分 析,增强阅读统计图表和获取信息的能力。 2.通过阅读教材中图表,了 解和掌握等值线图与统计图的绘制与判读方法。 三、情感态度与价值观 1.了解科学探究的方法,掌握进行地理分布特征研究的步骤与方法。 2.学会运用唯物辩证法的观点认识问题、分析问题。 3.通过阅读“海水

2、是从哪里来的”、“海水会越来越咸吗”等部分的学习内容,激发 学生探究海洋的兴趣与愿望。 教学重点 1海水温度及其分布; 2海水的盐度及其分布。 教学难点 海水盐度的分布 教学媒体与教具 地球的卫星照片、课本插图、多媒体课件等 课时安排 2 课时 讲授过程 第一课时 【新课导入】 海洋被誉为生命的摇蓝,贸易的通道,国防的前线,资源的宝库和云雨的故乡。海洋 水体以及海洋中的各种组成物质,构成海洋环境。20 世纪 60 年代以来,随着海洋探测的 发展和科技的进步,人们对海洋的开发利用不论深度,还是广度,都大大前进。人们越来 越深刻地认识到解决人类面临的人口、资源、环境问题,拓宽生存空间,开发利用海洋

3、日 趋必要。然而,要想合理地开发利用海洋,首先需要认识海洋。 【板书】第一章 海洋水体 【复习提问】地球上海陆面积的比各占多少? 【学生回答,教师总结】地球 71%的表面被海洋所覆盖,海洋水量占地球总水量的 96% 以上,因此地球被誉为“水的行星”。那么,庞大的海洋水体是从哪里来的? 【板书】海水的形成 【阅读】阅读课本 P2 材料,说明海水是从哪里来的。 【点拨】关于海水的形成,科学界有不同的观点,通常认为海水是地球演化过程中内 部物质排气作用的产物。岩浆活动和火山作用不断从地球内部排出大量水汽和其他气体, 并凝结为液态水,经过漫长地质年代的积累逐渐形成了海水。但也有人认为,原始的海水 是由

4、地球产生过程中出现的大量水汽凝结而成的。 【承转】要认识海洋,首先要了解海水的性质,海水的性质包括海水的各种理化性质, 但最基本、最重要的指标是海水的温度和盐度。 【板书】第一节 海水温度和盐度 一、海水温度及其分布 【讲解】海水温度的分布规律包括两大方面:空间(水平方向和垂直方向)分布规律 和时间分布规律。 【读图思考】读图 1-2 世界 8 月海洋表面水温分布图,分析以下两个问题: (1)海洋表面水温是如何随纬度而变化的?为什么会有这样的分布规律? (2)同一海区,海洋表面水温是如何随时间变化的? (3)同一纬度大陆东西 两岸水温是否相同?举例说明,并思考原因。 【点拨】(1)不同纬度的海

5、区,海洋表面水温自低纬向高纬递减,等温线与纬线大致 平行。其主要原因是纬度不同的地方获得的太阳辐射不同。太阳辐射是海水最主要的热源。 (2)由于太阳辐射是海水最主要的热源,因此对于同一海区来说,夏季得到的太阳辐 射能量多,水温较高;冬季得到的太阳辐射少,水温较低。 (3)从图中可以 看出等温线在大陆东西两岸发生弯曲,这说明同一纬度,大陆东西 两岸的海水温度也不相同,例如回归线附近大陆东岸的水温高于西岸,副极地为中心的海 域,大陆西岸的水温高于大陆东岸。究其原因主要受洋流性质的影响。 【读图思考】读图 1-3 海水温度随深度变化示意图,思考: (1)随深度的增加,海水的温度是升高还是降低? (2

6、)1000 米左右时温度变化率有什么差异? (3)导致这种变化的原因是什么? 【点拨】太阳辐射是海水最主要的热源,因为海洋表层接收到太阳辐射多一些,所以 海水温度自表层向深层递减,由于海水和水一样,导热率低,到一定深度(1000 米)后太 阳辐射获得量极少,因此在海洋深处水温变化趋于稳定。 【活动】根据所学知识 判断,下图中、四点中海水温度最高的是( ) A B C D 【点拨】图中四地的纬度较低,水温较高,纬度较高,水温较低;比较, 位于副热带海区大陆东岸,受暖流影响,水温高于同纬度地区,位于副热带海区大陆 西岸,受寒流影响,水温较低,因此四地中水温最高为处。 【总结板书】 1.海水最主要的

7、热源:太阳辐射 2.海水温度的分布及变化 【过渡】海水温度是在变化着的,当温度降至冰点并继续失热时,海水就会结冰。海 水结冰是海水温度变化的后果。 【板书】3.海冰 【阅读提问】请阅读课本 P3 两段内容,回答: (1)海冰是如何形成的?包括哪些类型? 空间分布 时间分布:随季节变化。同一地点,夏季高,冬季低。 水平:随纬度变化, (同一时间)低纬高,高纬低; 垂直:1000 米以内随深度增加而递减 1000 米以下,水温趋于均匀,为低温状态。 洋流(同一海区):暖流影响,温度高;寒流影响,温度低。 (2)海冰通常出现在哪些地区?中纬度海区会不会出现海冰? (3)冰山是如何形成的?它对我们有何

8、影响? 学生回答后,老师进行点评总结。 【教师总结】 (1)海冰的形成:当温度降至冰点并继续失热时,海水就会结冰。 类型:包括由大陆冰川滑入海中的淡水 冰和由海水直接冻结而成的咸水冰。 (2)海冰的分布:通常出现在极地和高纬度地区。但因风的吹动和洋流等原因,也可 出现在中纬度海区。海冰对海水的热量交换和大洋环流有着重要的作用。 (3)冰山:海上漂浮的巨大冰块,是由大陆冰川的边缘冰体断裂、解体、下滑入海形 成的,对航运能构成巨大威胁。冰山导致的沉船现象时有发生。 【课后作业】查阅资料,比较四大洋海洋表面平均盐度的高低。 第二课时 【导入新课】你尝过海水吗,它是什么味道?(又苦又咸) 【提问】海水

9、为什么是咸的?(含 Nacl) 为什么是苦的?(含 Mgcl2) 【讲述】海水中有大量盐分,我们用盐度来表示含盐量的多少,即单位质量海水中所 含 盐类物质的质量。世界大洋的平均盐度为 35%。不同海区盐度大小不同,这节课我们来研 究 下海水盐度的分布及其影响因素。 【板书】二、海水盐度及其分布 【读图提问】读图 1-5 世界 8 月海水盐度分布图,回答以下问题: (1)赤道海区和副热带海区相比 ,哪一海区的盐度高? (2)副热带海区与温带海区相比,哪一海区盐度高? (学生读图回答)副热带海区的盐区比赤道海区的盐度高,比温带海区的盐度也高。 【板书】 1.海水盐度分布规律:自南北半球的副热带海区

10、分别向高低纬度递减。 海水表层盐度偏低,深处盐度偏高。 【思考】为什么副热带海区的海水盐度比赤道海区的盐度高,比温带海区的盐度也高? 影响海水盐度的因素有哪些? 【实验探究】这里有一只烧杯,烧杯里盛有盐溶液,请同学们说说:杯中溶液盐度高 低变化会与哪些因素有关呢? (可提示:将溶液加热 (蒸发)、加入清水 (降水、淡水河流的稀释)、结冰或融冰等 会使杯中盐度发生哪些变化?) 【归纳总结】海水盐度高低的影响因素主要有:降水与蒸发的对比、河流淡水的稀释、 洋流的影响等。 在外海或大洋,降水量大于蒸发量的海区,盐度小,反之盐度大。在近岸 区,如果有陆地淡 水汇入,则盐度较低。暖流经过海区盐度较高,寒

11、流经过海区盐度较低。 【板书】 2.影响因素:外海或大洋降水、 蒸发 近岸区陆地淡水汇入、寒暖流等 【活动】读图 1-6 海水表层温度、盐度随纬度的变化图,回答以下问题: (1)图中盐度最高的海区为什么不是赤道,而是副热带海区? (2)高纬地区的盐度为什么会降低? (3)同样是高纬度地区,为什么北半球盐度更低? (4)同一地点,冬季、夏季的盐度是否相同 ? (学生讨论发言,教师总结) 【归纳总结】根据降水量、蒸发量的大小,有无大河流注入等情况分析,不难得到以 下结论:(1)纬度较低,蒸发旺盛,盐度较高,但赤道地区降水量大于蒸发量,因而盐度 并不是最高。副热带海区蒸发强烈,降水少,盐度比高纬和低

12、纬海域都高。 (2)纬度越高 ,蒸发渐小,盐度渐低。 (3)北半球陆地面积广阔,海水面积小,有大河流注入,对海水的稀释作用明显,所 以北半球高纬度地区比南半球相同纬度地区的盐度更低。 (4)同一地点,由于冬季和夏季气温和降水不同,盐度也会发生变化。 【阅读】课本 P5 海水会越来越咸吗? 通过阅读课本材料,了解以下知识: (1)海水中盐分的来源:来自雨水对岩石和土壤中可溶性盐类的溶蚀,然后流入江河, 汇集到大海,使海洋中的盐分不断增加。 (2)海水既不会越来越咸,也不会自然淡化。原因是可溶性盐类浓度达到一定程度 时,会互相结合成不溶性化合物,沉入海底,最终形成沉积岩层。地壳运动会使海底沉 积岩

13、和盐类就会重返大陆。海洋中的风暴潮可将海水卷 到陆地上,其中的盐类物质也被 带回陆地。 【课后作业】 (1)查阅资料,分析死海盐度特别高的原因。 (2)红海世界上盐度最高的海区,波罗的海是世界上盐度 最低的海区,分析红海盐 度高、波罗的海盐度低的原因。 【点拨】 (1)死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴 勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它的南北长 75 公里,东西宽 5 至 16 公里,海水平 均深度 146 米,最深的地方大约有 400 米。死海的源头主要是约旦河,河水含有很多的矿 物质。河水流入死海,不断蒸发,矿物质沉淀下来,经年累月,越积越多,便形成了今天

14、世界上盐度最高的湖泊。 (2)红海位于副热带海区,此地蒸发强,降水少,无淡水注入,海区较封闭,不能和 大洋有广泛的接触和交换,因此盐度最高;波罗的海纬度较高,是世界盐度较低区。 这是 因为此地蒸发少,降水多,并有大量淡水注入(如芬兰有“千湖之国”之称) 。 【板书设计】 第一节 海水温度和盐度 第一课时 一、海水温度及其分布 1.海水最主要的热源:太阳辐射 2.海水温度的分布及变化 第二课时 二、海水盐度及其分布 1.海水盐度分布规律:自南北半球的副热带海区分别向高低纬度递减。 海水表层盐度偏低,深处盐度偏高。 2.影响因素:外海或大洋降水、蒸发 近岸区陆地淡水汇入、寒暖流等 空间分布 时间分布:随季节变化。 (同一地点)夏季高,冬季低。 水平:随纬度变化, (同一时间)低纬高,高纬低; 垂直:1000 米以内随深度增加而递减 1000 米以下,水温趋于均匀,为低温状态。 洋流(同一海区):暖流影响,温度高;寒流影响,温度低。 1,3,5

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