1、1 马克思主义哲学原理辩证唯物主义部分 试卷（三） 一、单项选择题（每小题 1 分，共 25 分） 1、学习马克思主义哲学的根本目的在于（ ） A说明世界 B认识世界和改造世界 C寻找现成答案 D为我所用 2、认为金、木、火、土是世界本原的观点是（ ） A唯心主义 B宗教唯心主义 C庸俗唯物主义 D朴素唯物主义 3、哲学为具体科学的研究提供（ ） A一般方法 B经验材料 C理论结论 D具体方法 4、世界最古老的三大哲学传统是（ ） A中国哲学、希腊哲学、印度哲学 B中国哲学、埃及哲学、德国哲学 C中国哲学、英国哲学、法国哲学 D中国哲学、俄国哲学、日本哲学 5、事物的发展是上升的运动， 这是由
2、（ ） A主要矛盾决定的 B基本矛盾决定的 C辩证否定的本性决定的 D矛盾的主要方面决定的 6、唯物辩证法的根本方法是（ ） A观察实验 的方法 B逻辑推理的方法 C矛盾分析的方法 D归纳和演绎的方法 7、区分量变和质变的根本标志是事物的变化（ ） A速度的快慢 B状态的显著与否 C范围大小 D是否超出度的范围 8、一个完整的认识过程是（ ） A感性 认识 理性 认识感性认识 B实践认识 实践 C感觉知觉 表象 D概念 判断 推理 2 9、属于唯理论的哲学派别（ ） A只有唯心主义的 B只有唯物主义的 C既可是唯心主义的也可是唯物主 义的 D二元 论 的 10、从唯物辩证法普遍联系的观点看，事
3、物 间差别的界限（ ） A是完全不确定 B是确定不变的 C是难以捉摸的 D既是确定的，又是不确定的 11、客观真理和唯物主义反映论，是（ ） A毫无 联 系 B辩证统一 C不完全一致 D完全一致的 12、下列哪些说法揭示了因果关系（ ） A天才出于勤奋 B闪电雷鸣 C日出东方，日落西方 D冬去春来 13、积劳成疾说明的哲学道理是（ ） A肯定和否定 B量变引起质变 C爆旋式上升 D同一性和斗争性 14、在唯物辩证法看来，水果同苹果、梨、香蕉等的关系是（ ） A本 质和 现象关系 B内容和形式关系 C普遍性和特殊性关系 D整体和部分关系 15、问题“ 只见树木，不见森林” 是（ ） A唯物 辩证
4、 法的观点 B客观唯心主义观点 C形而上学观点 D不可知论观点 16、世界统一于存在的观点是（ ） A形而上学 B折衷主义 C唯心主义 D唯物主义 17、“水中捞月”是（ ） A抽象的可能性 B非现实的可能性 C现实的可能性 D不可能性 18、事物由肯定、否定到否定之否定，从发展的形式上看（ ） A是事物自我完善和 发展的过程 B是一个不断周而复始的循 环的过程 C是一个波浪式前进 和螺旋式上升过程 D是一个旧事物灭亡新事物 产生的过程 3 19、物质运动最高级的形式是（ ） A物理运动 B生物运动 C化学运动 D社会运动 20、认识的最终目的是（ ） A发现真理 B认识世界 C创立新理论 D
5、改造世界 21、主观和客观、理论和实践的统一应是（ ） A循 环的 B绝对的 C具体的 D无条件的 22、相对主义运动观认为（ ） A静止是运动的特殊状 态 B运动和物质是不可分割的 C运动的形式是多样 的 D只存在绝对运动而无静止 23、制定我国国民经济计划的依据是（ ） A现实性 B目的性 C实践性 D现实可能性 24、原子衰变过程极其短促，而由猿到人的 转化过程长达几百万年， 这是（ ） A质变过 程的条件性表 现 B质变过程的客观性表现 C质变形式的普遍性的表 现 D质变形式的多样性的表现 25、人们获得知识的根本途径是（ ） A认真看 书学习 B靠灵感和机遇 C靠借鉴他人经验 D积极
6、参加社会实践 二、双项选择题（每小题 1 分，共 20 分） 1、一切哲学派别都不能回避，并首先要回答的 问题是（ ） A物 质和意 识的关系 问题 B规律的客观性问题 C世界处于什么状态 的问题 D感性认识和理性认识的关系问题 E主观和客 观的关系 问题 2、马克思主义哲学产生的直接理论来源是（ ） A黑格 尔 的辩证法的 “合理内核” B康德的认识论的合理内核 C费尔巴哈的唯物主 义的“ 基本内核” D狄德 罗 的唯物主义认识论 E培根、洛克的唯物主义经验论合理思想 3、下列论断属于主观唯心主义的有（ ） A“身外无物” B“理在事先” C“一念发动处便是行” D世界是由人之外的客 观精神
7、创造的 E现实世界不 过是理念的影子 4 4、一元论（ ） A是 认为 世界上只有一种本原的哲学学 说 B指唯心主义的一元 论 C指唯物主义一元论 D既有唯心主义一元 论，又有唯物主义一元论 E指物质 和精神都服从于一个 实体上帝 5、人坐在火车上与火车一起向目的地奔驰，从运 动和静止的关系上， 这表明（ ） A一直在运动、不存在静止 B在座位上根本没有运动 C是“动中有静 ” D是“静中有动” E运动和静止是混淆不清的 6、意识的内容来自于（ ） A人 脑 B人的灵感 C理念 D客 观世界 E实践 7、片面夸大意识的能动作用会导致（ ） A主 观唯心主 义 B客观唯心主义 C唯意志论 D形而
8、上学唯物主义 E机械决定论 8、做任何事情都要“不唯书、不唯上、只唯实”。这句话的哲理是（ ） A物 质第一性，意 识第二性 B客观实际是认识的出发点 C书本知识是不重要的 D实际经验是唯一可靠的 E要事事的取得直接经验 9、唯物辩证法是关于（ ） A历史规 律的科学 B普通联系的学说 C发展的学说 D物质第一性的学说 E实践第一性的学 说 10、只有从联系中才能掌握事物，这是（ ） A形而上学观点 B不把事物的差异和界限绝对化的观点 C辩证法观点 D唯心主义观点 E抹煞事物的差异和界限的观点 11、矛盾的同一性和斗争性的关系是（ ） 5 A矛盾同一性寓于斗争性之中 B矛盾斗争性寓于同一性之中
9、 C相对和绝对的关系 D局部和全局的关系 E主要和次要的关系 12、真理的客观性是指（ ） A真理是不依赖于意 识的客观实在 B产生真理性认识的基 础是社会实践 C真理是由语言文字表达出来的客 观化的精神 D真理中包含着不依 赖于人的客观内容 E真理是不以人的意志为转移的客观规律 13、总的量变中部分质变的两种形式是（ ） A阶段性部分 质变 B局部性部分质变 C爆发性部分质变 D非爆发式部分质变 E和平演变式部分质变 14、哲学和具体科学的关系是（ ） A哲学是具体科学的 总汇 B哲学为具体科学提供世界 观和方法论指导 C哲学是对具体科学的概括和 总结 D哲学包括具体科学 E哲学是具体科学的
10、基础 15、必然性和偶然性的关系是（ ） A必然性通过偶然性表 现出来 B偶然性通过必然性表 现出来 C必然性不必通过偶然性表 现出来 D必然性存在于偶然性之中 E偶然性存在于必要性之中 16、“谎言重复一千次，就会变成真理” ，这就是说（ ） A真理和谬论没有确定的界限 B真理和谬论有确定的界限 C真理在一定条件下可以转化为谬论 D谬论在一定条件下可以转化为真理 6 E有用就是真理 17、造大楼得先设计图纸，然后造楼，说明了（ ） A意 识决定物 质 B意识对物质有能动作用 C先有物质，后有意识 D意识活动具有目的性、计划性 E意识可以 创造物质 18、任何真理的认识，对于其反映的特定对象来
11、说（ ） A都是 绝对 的 B都是完全相符合的 C总是近似的反映 D是不需要进一步深化的 E既是绝对 的，又是相对的 19、矛盾的斗争性对事物发展起着重要作用， 这就是说（ ） A斗争本身就是发展 B一切斗争都能推动事物发展 C不是任何一种斗争都能推 动事物的发展 D渐进过 程中断的形式 E只有新事物反对旧事物的斗争才能推 动事物的发展 20、作为现实的人同满足其某种需要的客体的属性之间的一种关系，价值具有（ ）特征。 A现实性 B直接性 C主体性 D客 观性 E中介性 三、多项选择题（每小题 1 分，共 15 分） 1、辩证唯物主义物质观的重要意义在于它有利于（ ） A坚持唯物主 义一元 论
12、 B坚持物质的可知性 C坚持矛盾是事物发 展的动力 D克服形而上学物质观 的局限性 E批判了孤立静止的观点 2、下列选项中，属于唯物辩证法基本规律的有（ ） A质量互 变规律 B对立统一规律 C联系发展规律 D否定之否定规律 E因果作用规律 3、实践是认识的基础，对认识有决定作用，表 现在（ ） A实践是 认识的来源 B实践是认识发展的 动力 7 C实践是认识的本质 D实践是 检验认识真理性的 标准 E实践是 认识的最终 目的 4、马克思主义哲学产生的自然科学前提三大科学发现是（ ） A康德的星云说 B牛顿的力学 C细胞学说 D达尔文的生物进化论 E能量守恒和转化定律 5、下列属于质变的有（
13、） A水从液体变成固体 B封建社会代替奴隶社会 C货币转化为资本 D由猿演变成人 E私人劳动转 化为社会 劳动 6、真理向谬误转化，主要是由于（ ） A真理超出了其运用的范 围 B把真理性认识无限夸大 C真理不被人们承认 D真理具有相对性 E实践中一 时达不到 预期的效果 7、马克思主义哲学是（ ） A辩证唯物主 义和历 史唯物主义 B关于自然、社会和思维发展一般规律的科学 C无产阶级的世界观 和方法论 D当代 时 代精神的精 华 E以实践 为基础的革命性和科学性的 统一 8、下列派别中属于可知论的有（ ） A辩证唯物主 义认识论 B形而上学唯物主义认识论 C彻底的客观唯心主 义认识论 D彻底
14、的主 观唯心主 义认识论 E不彻底的主 观唯心主 义认识论 9、认识的客体具有（ ） A客 观性 B对象性 C能动性 D社会性 E历史性 10、割裂量变和质变的辩证统一，会 导致（ ） 8 A庸俗唯物主义 B庸俗进化论 C改良主义 D冒险主义 E激变论 11、下列选项中，属于认识的客体的有（ ） A人 认识 到的自然界 B社会现实中法律案件 C人尚未观察到的天体 D作家创造的文学作品 E人们阅读 的书籍 12、实践是检验真理的标准，这是因为它（ ） A是 联结 主、客 观的桥梁 B是主观见之于客观 的活动 C具有直接现实性的特点 D能 证明某一 认识是否 对人有用 E能检验 人的认识是否同客
15、观实际相符合 13、辩证思维的基本方法主要有（ ） A归纳和演 泽 B分析和综合 C抽象到具体 D逻辑的和历史的相一致 E信息方法 14、从实际出发，实事求是，在哲学上体 现了（ ） A主 观和客 观的统一 B唯物论和辩证法的统一 C相对真理和绝对真理的 统一 D肯定和否定的统一 E客 观规律和主观能 动性的统一 15、割裂感性认识和理性认识的关系会导致（ ） A经验论 B二元论 C唯理论 D经验主 义 E教条主 义 四、简答题（每小题 5 分，共 20 分） 1、 哲学和世界观的关系？ 2、 矛盾同一性在事物发展中的作用？ 3、 什么是分析和综合？ 4、 为什么说马克思主义认识论是能动的反映
16、论？ 五、论述题（每小题 10 分，共 20 分） 1、 如何从意识的起源、本质和作用上全面说明物质第一性，意识第二性原 理？这一原理对于坚持唯物主义一元论有什么意义？ 9 2、 试用联系和发展的观点，说明加强国家间友好关系对我国改革开放的意 义？ 马克思主义哲学原理辩证唯物主义部分 试卷（三）答 案 一、单项选择题（每小题 1 分，共 25 分） 1、B 2、D 3、A 4、A 5、C 6、C 7、D 8、B 9、C 10、D 11、D 12、A 13、B 14、C 15、C 16、B 17、D 18、C 19、D 20、D 21、C 22、D 23、A 24、D 25、D 二、双项选择题（
17、每小题 1 分，共 20 分） 1、AE 2、AC 3、AC 4、AD 5、CD 6、DE 7、AC 8、AB 10 9、BC 10、BC 11、BC 12、BD 13、AB 14、BC 15、AD 16、AE 17、BD 18、CE 19、CE 20、CD 三、多项选择题（每小题 1 分，共 15 分） 1、ABD 2、ABD 3、ABDE 4、CDE 5、ABCDE 6、ABD 7、ABCDE 8、ABCD 9、ABDE 10、BCDE 11、ABDE 12、ABCE 13、ABCD 14、ABE 15、ACDE 四、简答题（每小题 5 分，共 20 分） 1、世界观是人们对整个世界的总的
18、根本的观点；哲学是理论化、系统化 的世界观。 （2 分）他们都是对整个世界的根本看法。 （1 分 ）但是世界观不等于哲学。 哲学是世界观的理论升华，是理论化、系 统化的世界观。 （2 分） 2、矛盾同一性在事物发展中的作用：第一，矛盾双方联为一体，互为条 件，使对立面在相互依存中得以存在和发展。 （2 分）第二，矛盾双方相互包含，相 互吸引有利于自身的因素，使各自得到发展。 （2 分）第三，矛盾双方的相互 贯通 规定了事物发展的基本趋势是向自己的对立面转化。 （1 分） 3、分析是在思维中把认识对象分析为不同的组成部分、方面等，对它们 分别加以研究，从中找到事物的本质的方法。 （2 分）综合是
19、把分解开来的不同部 分、方面、按其客观的次序、 结构组成一个整体，从而达到认识事物的整体的目 的方法。 （2 分）分析和综合是辩证思维基本方法之一，二者是辩证统一的。 （1 分） 4、马克思主义认识论是能动的反映论。第一，它坚 持“从物到感觉到思想”唯物 主义认识路线，同唯心主义认识论相对立， 坚持反映论。 （1 分）第二，它是科学的 可知论，同不可知论相对立（1 分），第三，它把科学的 实践观点引入认识论，并 作为全部认识的基础；把辩证法应用于反映论，科学地阐明了认识发展的全部 过程，从而克服了旧唯物论的消极直观性，从一般反映论前进到能动的反映论。 （3 分） 五、论述题（每小题 10 分，
20、共 20 分） 1、从意识起源上看，意识是物质世界长期发展的产物，是社会的 产物，可见，先 有物质，后有意识，物质第一性，意 识第二性。 （3 分）从意识的本质上看，意识是 人脑的机能，是客观世界的主观映象，没有人 脑这种高度发达完善的物质系统， 没有客观物质世界，就没有意识的物质基础和内容，可见意识依赖于物质，物 质 第一性意识第二性。 （3 分） 从意识的作用上看，意识的反作用必须以物质的决定作用为前提，能否正确而 充分地发挥意识的能动作用，从根本上讲，取决于意识能否遵循物质运动的客 11 观规律，可见，意识的能动作用以物质的决定作用为前提，物 质第一性，意识第 二性。 （2 分） 唯物主
21、义认为：世界是统一的，统一的基础是物质，意识的起源，本 质和作用都 说明了这一原理的正确性，从而把唯物主义一元论奠定在坚实的科学基础上。 （2 分） 2、联系和发展的观点是唯物辩证法的总特征，是否承认世界的运动、 变化、发 展，是唯物辩证法和形而上学的根本分歧。 （2 分）事物的联系是客观的普遍的， 没有联系就没有事物，唯物辩证法坚持用联系的观点看待世界，用整体性的观 点来观察世界。 （2 分）事物的相互联系，必然引起事物的运动、 变化和发展，发展 是向前的变化，是新事物的产生和旧事物的灭亡。世界上任何事物都在不断运 动、变化和发展。 （2 分）社会主义制度不是也不可能离开世界文明发展的大道， 在社会主义发展中，必然要不断吸收各国人民世世代代创造的优秀文明成果。 所以加强国际间友好往来是社会主义制度发展的需要。 （2 分） 在当代科技进步 日新月异，国际交往日益广泛的情况下，任何一个国家都不能在封闭状态下发 展自己的经济，我国是在经济落后，技 术落后的基础上进行社会主义建设的，更 需要实行开放政策，加强国际间的友好往来。 （2 分）。
